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文档简介
道德与法治七年级上册第一课中学时代第一单元成长的节拍一、中学序曲学习目标1.了解中学生生活带给我们的新体验。2.理解中学时代的重要性。3.感受成长带给我们的礼物。4.在中学阶段,我们要珍视当下,重新塑造一个“我〞。
单元题目一、学会阅读教材课框目活动正文二、学会做笔记做笔记要求:〔1〕写问题〔2〕划横线〔3〕标序号〔4〕找关键三、课堂要求1、课前准备:教材、双色笔〔学科助理带头,各组学科组长负责检查〕2、课中:〔1〕保证良好的课堂纪律;〔2〕认真听讲,积极举手发言〔3〕做好笔记池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那只宝剑隔壁班的那个女孩
怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年music...没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么梦想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片一片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一道彩虹什么时候才能像高年级地同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年?童年?
金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。一.朗诵新课讲解课本第二页导言半期面试激情宣誓激情记忆激情活动校运动会游园活动激情书法探究与分享请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇害怕快乐孤独兴奋不屈新鲜多彩紧张你在校园里还有哪些发现?你的初中生活与小学生活相比有哪些变化?班委选举设计班徽
作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事多了,朋友多了……感觉自己长大了。请查阅第4页?阅读感悟?,谈谈你的感受中学时代是人生开展的一个新阶段,却为我们的一生奠定重要的根底。中学时代对人的一生有什么重要的意义?1〕中学时代是人生开展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要根底。2〕中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。表达:随着身心的不断开展,我们开始深入探索生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨练意志和品格,思考生活的意义……。二.成长的礼物1〕中学生活,对我们来说意味着什么?中学生活,对我们来说意味着新的时机和可能,也意味着新的目标和挑战。探究与分享
你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?新目标新挑战新机会……提示:结合自身实际谈一谈。新目标新挑战新机会每天跳绳多少个…………参加围棋比赛竞选班委……2〕中学生活为我们提供了哪些开展自我的多种时机?A集体生活,修养我们的品格,丰富我们的个性;B新的课程,引领我们探索新的知识领域;C丰富多彩的社团活动,给我们提供开展兴趣的平台D各种各样的社会实践,为我们翻开社会之门……探究与分享
小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?在学习生活中我的遗憾:我的打算:在学习生活中在学习生活中提示:结合自身实际谈一谈。探究与分享
小龙刚进入初中,就收到老师发的一份课外阅读建议书单。你读过这份书单中的哪些书?可以请老师和父母帮你完善这份书单,也可以请同学一起来读。拓展空间
请结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。与父母进行一次沟通,听听他们希望你在初中三年要完成的事情。请思考:哪些事情必须做?那些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做?千里之行,始于足下3〕在中学这个新的环境中,我们会塑造一个怎样的“我
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