部编版八年级道德与法治下册教材习题解答复习课件ppt

部编版八年级道德与法治下册教材习题解答复习第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威教材习题解答课件知识概览

习题解答

1、教材第2页运用你的经验小眉的周记在周记中，小眉接着提出以下三个问题。（1）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？（2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？（3）为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？对小眉的这三个问题，你怎么回答？【答案】（1）人民检察院，出境入境口岸，驻外使领馆等。2.国徽即代表国家的徽章、纹章，为国家象征之一，也是民族的象征。代表着人民的意志和权力。（2）人民是国家的主人，国家机关是为人民服务的。（3）国家权力属于人民2、教材第4页探究与分享

上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？【答案】参加全国人民代表大会、企业职工代表大会、村务公开会和选举人大代表。3、教材第5页相关链接中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？【答案】人民是国家的主人，我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。4、教材第6页探究与分享

（1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？

（2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。【答案】（1）受教育权、物质帮助权、文化教育权、劳动权。国家采取积极措施保障公民的人权。（2）如发展均衡教育、新型合作医疗等。5、教材第8页探究与分享对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看？【答案】这一举措能够提高政府的工作效率，方便群众办事。6、教材第8页探究与分享人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用？【答案】国家尊重和保障人权，人民法院结合自己的工作，为公民着想，切实维护了公民的合法权益。教材第10--11页运用你的经验

（1）请谈谈你对碑文的理解。

（2）新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？

（3）中国人民掌握政权后，是如何组织国家机构来行使国家权力的？

（1）表示对人民英雄永远的纪念，中华人民共和国的成立是他们英勇斗争的胜利果实，他们的斗争精神和丰功伟绩千秋永照，万古长存。（2）以国家根本大法的形式予以确认。（3）通过宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。7、教材第13--14页探究与分享跟同学交流一下你对下面漫画寓意的理解。公章表示：_________________笼子表示：_________________阳光表示：公开透明和接受监督。漫画的整体寓意：________________【答案】公章表示权力、笼子表示制度、漫画的整体寓意是规范权力运行。8、教材第14页探究与分享

这一案例告诉我们，国家机关工作人员应该如何正确行使职权？【答案】国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均属无效。对于滥用权力的行为，要追究相关组织和个人的法律责任。9、教材第15页探究与分享

请谈谈你对这一案例的看法。【答案】人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。10、教材第15页探究与分享

如果你是小康，你会怎么回答？【答案】宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。触摸中考

1、（山东省烟台市中考）《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出，到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。这样做（）①能保证贫困地区的学生都能上大学②有利于维护教育公平③有利于构建和谐社会④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④答案：D2、（山东聊城中考）2017年2月聊城“两会”期间，我市创新性地邀请了12名青少年代表（即由市人大、市政协和团市委选拔组建的“青少年代表团”成员）旁听了开幕大会、工青妇青联组讨论和聊城市十三届政协一次会议闭幕大会。这在我市乃至全省是首次。此举（）①有利于青少年了解我国的基本政治制度这一当家作主的最高实现形式②有利于当地人民更好地参政议政，增强民主意识③为青少年关注国家发展，关心家乡建设提供了平台④可以帮助青少年了解、体验我国人大代表参政议政的各种议程。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④答案：D3、（浙江义乌中考）2017年全国两会期间，中国政府网开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，网友可以通过论坛、微信等平台建言献策。这一活动有利于（）①提高公民的参政意识②决策的民主化和科学化③保障公民的政治权利④人民直接行使国家权力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A4、（呼和浩特中考）十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时要公开向宪法宣誓。建立宪法宣誓制度（）①昭示宪法是治国安邦的总章程，不可违②消除了民主自由与依法治国的矛盾③是贯彻全面依法治国的重要形式④是保障人民当家作主的根本措施A.①②B.①③④C.①③D.①②④答案：C拓展空间

1、教材第9页拓展空间国家为什么大力开展扶贫工作？你认为国家应该如何帮助贫困人群？【答案】（1）提示：可从人民是国家的主人、国家性质、共同富裕、社会公平等方面总结。（2）如：①政府要引导群众因地制宜发展特色经济。②政府要加大对基本公共服务和扶贫济困工作的支持力度。③提高贫困地区群众科学文化水平，利用科技脱贫致富。2、教材第17页拓展空间请依据宪法和上面所提供的相关法律规定，对甲市警方和乙县人大常委会的上述权力运行情况进行简要评析。【答案】甲市警方和乙县人大常委会的做法是正确的。是在按照法律规定依法行事。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施教材习题解答课件知识概览

习题解答

1、教材第18页运用你的经验作为中国公民，你对我们国家了解多少？请从以下几个方面来谈一谈。（1）我们国家每年要召开两会，你知道两会的全称是什么吗？（2）我国的根本制度是什么？（3）我国治国的基本方略是什么？……【答案】（1）两会是“中华人民共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的统称。（2）我国的根本制度是社会主义制度。（3）我国治国的基本方略是依法治国。2、教材第19页探究与分享

我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？【答案】我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。依法治国的核心是依宪治国。宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位，是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。宪法是每个中国人都应该遵行和维护的，不管是青少年，还是中年或老年。在中国的土地上，都应该遵守中国的宪法，维护宪法的尊严。3、教材第20-21页探究与分享（1）请将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填写在下页图中适当位置。（4）从这些法律的“对话”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位吗？为什么？【答案】（1）义务教育法。义务教育法是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。（2）宪法。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。4、教材第22页探究与分享

填写下表，说明宪法与其他法律的关系。宪法在法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。宪法为母法，普通法律为子法。

5、教材第23页探究与分享

为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？【答案】宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。6、教材第24页运用你的经验

市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？【答案】监督与被监督的关系。人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权。政府必须依法对人大常委会负责并报告工作，接受人大常委会的监督。7、教材第25页探究与分享

本案中全国人大常委会行使了什么职权？【答案】审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。8、教材第26--27页探究与分享

（1）请对照宪法文本，根据你的实际情况，填写空框中的内容。

（2）由此你能得出什么结论？【答案】1.宪法第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。2.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的呵护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。9、教材第27页探究与分享

请试着创作表达学习宪法心得的作品。【答案】开放性问题，符合要求即可。如：我久久地注视，注视那本共和国宪法的封面谷穗、齿轮、金色的五星簇拥着国徽下法律的的圣洁从此，法在我心中威严而又炙热；10、教材第28页探究与分享

宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出资真诚的信仰。______习近平

请结合社会实际和生活感受谈谈你对这句话的理解。【答案】我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。11、教材第28页探究与分享结合小华同学的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。【答案】宪法就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。触摸中考1、（湖南省衡阳市中考）宪法至上，法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。这是因为（）①宪法是国家所有法律的总和②宪法具有最高的法律效力③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D2、（广东省中考）2015年7月1日，全国人大常委会通过了实行宪法宣誓制度的决定，要求凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时都必须公开向宪法宣誓。这是因为宪法（）A．规定了国家工作人员的具体职责B．是由全国人大常委会制定和认可的C．只是对国家工作人员具有约束力D．是一切组织和个人的根本活动准则【答案】D3、（浙江省杭州市中考）按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国（）①人民是国家和社会的主人②公民依法享有建议权③公民依法参与政治生活④公民依法行使选举权。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A4、（山东省聊城市中考）2017年2月聊城“两会”期间，我市创新性地邀请了12名青少年代表（即由市人大、市政协和团市委选拔组建的“青少年代表团”成员）旁听了开幕大会、工青妇青联组讨论和聊城市十三届政协一次会议闭幕大会。这在我市乃至全省是首次。此举（）①有利于青少年了解我国的基本政治制度这一当家作主的最高实现形式②有利于当地人民更好地参政议政，增强民主意识③为青少年关注国家发展，关心家乡建设提供了平台④可以帮助青少年了解、体验我国人大代表参政议政的各种议程。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D拓展空间

1、教材第24页拓展空间（1）开展宪法诵读活动。（2）同学之间相互交流诵读宪法的感受。我的感受：___________________________________________2、教材第29页拓展空间（1）哪些国家工作人员就职时需要进行宪法宣誓。（2）查一查：宪法宣誓誓词是什么？并请填写在下面。宪法宣誓誓词________________________________________________________________________________________________________________3、全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。（1）跟同学交流一下你对誓词的理解。（2）实行宪法宣誓制度有什么意义？我对誓词的理解：__________________________________

第二单元理解权利义务第三课公民权利教材习题解答课件知识概览习题解答

1、教材第32页运用你的经验从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？小云上学，体现她享有_______权。妈妈当选人大代表，体现她享有________权。爸爸妈妈上班，体现他们享有_________权。爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有_________权。……【答案】小云上学，体现她享有受教育权。妈妈当选人大代表体现她享有选举权和被选举权权。爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权权。爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有社会保障权。2、教材第33页探究与分享（1）公民享有选举权需要哪些条件？（2）你心目中的人大代表是什么样的？【答案】（1）根据法律规定，公民享有选举权与被选举权应同时具备的条件如下：国籍条件，享有选举权和被选举权的人必须是中华人民共和国的公民。年龄条件，享有选举权和被选举权的公民在年龄上必须年满18周岁。政治条件，享有选举权和被选举权的公民没有任何原因被剥夺政治权利。（2）人大代表要密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。3、教材第33页探究与分享罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应该注意哪些问题？【答案】监督权。在举报时应该注意：（1）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。（2）公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。（3）投诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。4、教材第35页探究与分享乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？【答案】违法。人身自由。人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。5、教材第37页探究与分享警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？【答案】财产权。按照国家有关规定，可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通讯工具、场地和建筑物，用后应当及时归还，并支付适当费用；造成损失的，应当赔偿。6、教材第37--38页探究与分享（1）从三名同学的对话中，你得到了哪些信息？请把关键词填写在横线上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）结合这段材料，请你和同学讨论：国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？【答案】1.农村营养改善计划义务教育学生免学杂费、免费提供教科书寄宿生生活补助费2.教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。国家实行九年义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学。7、教材第39页探究与分享国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助。【答案】如参观博物馆。免费参观。博物馆、纪念馆向全社会免费开放是党的十七大关于社会主义文化大发展大繁荣的具体实践，是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段，是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措，是实现和保障人民群众基本文化权益的积极行动。博物馆、纪念馆免费开放符合世界文物展示业的发展趋势，有利于发挥博物馆和纪念馆作为公益性文化机构的社会价值，有利于加强国际文化交流和中华民族优秀文化的宣传推广。8、教材第41页运用你的经验在消费过程中你是如何维护自己权益的？【答案】当合法权益受到侵犯时，应依据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径来维权。①首先，可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；②其次，协商无效时，可请求消费者协会调解，向有关部门申诉、提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼。9、教材第41页探究与分享甲队球迷的行为可能造成哪些危害？【答案】甲队球迷没有看到权利的界限。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。10、教材第42页探究与分享查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。______________________________________________________________________________________________________……【答案】如：禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。11、教材第42页探究与分享张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为哪种解决方式较为合适？【答案】协商、调解、仲裁和诉讼等。协商。协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理、分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。12、教材第43页探究与分享请说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势。【答案】人民调解是人民群众运用自己的力量自我教育、自我管理、自我服务的一种自治活动。它是在人民调解委员会的主持下，以国家法律、法规、规章、政策和社会公德规范为依据，对双方当事人进行调解、劝说，促使他们互相谅解、平等协商、自愿达成协议、消除纷争的一种群众自治活动。触摸中考1、（浙江省杭州市中考）按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国（）①人民是国家和社会的主人②公民依法享有建议权③公民依法参与政治生活④公民依法行使选举权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A2、（浙江省嘉兴市中考）嘉兴市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式，资助对象为具有嘉兴市本级户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动（）A．保障了受资助学生的受教育权B．体现了嘉兴市政府重视义务教育C．表明了教育是社会进步的基石D．说明了受资助是学生成长的前提【答案】A3、（海南省中考）共享单车给城市人们带来方便的同时，也有着它的“负面清单”。如：随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象，我们倡议市民使用共享单车时应该（）①摆脱约束，随意停放②遵守交通规则，安全出行③独上私锁，方便自我④爱护共享单车，遵守公德。A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】D4、（湖南省衡阳市中考）2016年“双11”期间，天猫商城交易额一天内突破1207亿元，刷新全球纪录。中学生李某热衷网购，结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。他应该（）①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染②向有关部门举报，以免更多的消费者受骗③吃一堑长一智，就当花钱买个教训④增强维权意识，拿起法律武器维护自己的合法权益A．①③B．②④C．①④D．②③ 【答案】B拓展空间

1、教材第40页拓展空间围绕本框介绍的公民基本权利，以班级为单位，开展课堂情景剧表演活动。2、教材第44页拓展空间学校组织学生开展一次旁听庭审活动。第二单元理解权利义务第四课公民义务教材习题解答课件知识概览习题解答

1、教材第45页运用你的经验图片中公民的行为体现了哪些公民义务？【答案】受教育、维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役和依法纳税。2、教材第47页探究与分享举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。【答案】如：1935年5月20日，刘伯承率领中国工农红军一方面军先遣部队到达冕宁，21日，红军先头部队在拖乌喇嘛房受阻。22日，红军先遣队宣传队队长肖华通过通司（翻译）向阻挠的彝族武装喊话：“红军是穷人的队伍，从这里经过是借道北上抗日。”并反复阐明了红军的性质和政治主张，经过通司联系，双方进行交谈，小约达提出愿和刘伯承结为兄弟，于是双方便在秀丽的彝海边举行了结盟仪式，因为当时没有酒，便从海中取来两碗水，以水当酒，歃血为盟，刘伯承端起酒碗，大声发誓：“上有天，下有地，我刘伯承同小约达今天在海子边结为兄弟，如有反复，天诛地灭”。说罢一饮而尽。果基约达也举起酒碗说：“我小约达同刘司令员结为兄弟，愿同生死，如有反悔，和这鸡一样死”。亦一饮而尽。刘伯承将随身携带的手枪赠给果基约达，果基约达把自己的黑骡子送给刘伯承，红军赠送了部分枪支和一面写有“中国夷民红军沽鸡支队”的队旗。果基约达派出4个彝族向导为红军带路，护送红军。3、教材第47--48页探究与分享请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。履行维护国家安全的义务，我们应该做到：捍卫国家主权，把一切危害国家主权的行为作坚决斗争；_____________________________________________________________________________________________________________________________________________……【答案】遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;保守所知悉的国家秘密。等。4、教材第48页探究与分享从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重要意义？【答案】保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。5、教材第49页探究与分享你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？说明你的理由。【答案】兵役机关和当地政府的做法是正确的。依法服兵役是公民的基本义务，不履行义务是违法行为，应该受到相应的处罚。6、教材第50页探究与分享李某不申报纳税的行为有什么危害？【答案】不申报纳税的行为会使国家财政收入受到损失，构成违法行为，会受到相应的处罚。7、教材第50页探究与分享你赞同哪种观点？请说明理由。【答案】赞同女孩的观点。税收关系到你我他。税收用于发展科教文卫事业，为提高人民的素质和生活水平服务；用于西气东输、西电东送、南水北调等基础设施建设，为西部地区摆脱贫困、改善人民的生活服务；税收还用于社会救济、社会保险，保障人民最基本的生活需要；税收还用于公安、司法和国防，保证国家有良好的社会秩序，使人民有安定的生活环境，等等。8、教材第52页运用你的经验（1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。（2）列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。【答案】（1）被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。（2）受教育的义务。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。9、教材第52页探究与分享如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。【答案】这两种说法是正确的。公民的权利和义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民所享受的权利，是根据公民为社会所提供的条件确定的。如果公民不尽义务，社会就不存在这种权利的条件。例如：我们每一位公民都想要求社会提供给他物质上和精神上的各方面的需要。使自己的生活水平不断提高。要达到这个目的，这就要求每个公民为社会创造更多的社会财富，使国家富裕起来。国家富了才有可能保证社会公民的富裕生活水平的提高；否则是相反的。这说明了权利和义务是相伴相生的，二者是对等的。公民所尽义务越多，对社会的贡献越大，他所享受的权利也就越多。10、教材第53页探究与分享结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。【答案】坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。11、教材第53--54页探究与分享归还失物能否索要报酬？请谈谈你的看法，与大家分享。________________________________________________________________________________________________________【答案】不能。捡到失物，归还原主是一种法律义务，不归还会构成违法行为。12、教材第54--55页探究与分享我国法律要求公民必须做出的行为还有：爱护公共财产；被确诊为恶性传染病患者的，应接受隔离、及时就医；____________________________________________________________________……【答案】如：公民必须遵守宪法和法律；公民必须保守国家秘密；公民必须遵守劳动纪律；公民必须尊重社会公德。13、教材第55页探究与分享小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中可以得到怎样的警示？【答案】我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的事坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。14、教材第57--58页探究与分享1.小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任？2.金某应依法承担什么性质的法律责任？【答案】1.行政处罚。2.刑法。刑罚。触摸中考

1、（安徽省中考）下列属于我国宪法规定的公民基本义务有（）①爱护公共财务②保守国家秘密③维护全国各民族团结④参加人大代表的选举A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A2、（浙江省嘉兴市中考）2017年5月，第三期少数民族全国人大代表学习班的学员在杭州进行了理论学习和考察“取经”。这（）A．能够完善民族区域自治制度B．有利于维护民族团结和共同繁荣C．可以完善人民代表大会制度D．有助于消除差距以实现共同富裕【答案】B3、（重庆B卷）在思想品德课上，老师举出下列事例，你认为其中人物的做法正确的是（）A．张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降或返航B．杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C．宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息，造成了不良社会影响下D．王某在居民小区饲养大型宠物狗，并在外出时不给狗佩戴狗链，经常吓到陌生人【答案】B4、（山东省青岛市中考）下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是（）①小丽上课认真听讲，刻苦学习②小强在微信上任意发布他人私密信息③小明遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路④小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家务。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案]C拓展空间

1、教材第51页拓展空间围绕宪法规定的公民基本义务，以班级或小组为单位，设计一套知识竞赛题，然后，班级或小组交换题目并进行比赛。2、教材第58页拓展空间运用已经学过的相关法律知识，在班级开展模拟法庭活动。第三单元人民当家作主第五课我国基本制度教材习题解答课件知识概览

习题解答

1、教材第60页运用你的经验这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？【答案】国有企业、村办企业是公有制经济；外企、伯父的建筑公司和小餐馆是非公有制经济。2、教材第61页探究与分享我国为什么要由国家出资研制量子科学实验卫星？【答案】量子科学实验卫星的发射，表明中国正从经典信息技术的跟随者，转变成未来信息技术的并跑者乃至领跑者。中国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信，并结合地面已有的光纤量子通信网络，初步构建一个广域量子通信体系。国有经济是我国国民经济的主导力量。对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业具有关键作用。量子科学实验卫星研制工程浩大，需要国家出资。3、教材第62页探究与分享找一找集体经济发展的故事？说一说发展集体经济有哪些好处。【答案】如：华西村建于1961年，位于江苏省江阴市华士镇，属于亚热带气候，华西村有“天下第一村”、“华夏第一村”的美誉，原村党委书记为吴仁宝，现任村党委书记为吴协恩。旗下的华西集团于1996年被农业部评定为全国大型一档乡镇企业，华西村曾获得“全国文明村镇”、“全国文化典范村示范点”和“全国乡镇企业思想政治工作先进单位”等荣誉。华西村周边的20个经济薄弱村先后加入华西村大家庭。面积由原来的0.96平方公里扩大到30平方公里，人口由原来的2000多人增加到5万多人。发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕具有重要作用。4、教材第62页探究与分享请你结合案例，分析私营经济发展有哪些重要意义。【答案】私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。5、从十二届全国人大一次会议议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？【答案】本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制的组织和活动原则；等等。6、教材第65页探究与分享人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？【答案】人民代表大会在法律的制定和重大问题的决定过程中，由人大代表充分讨论，实行少数服从多数原则，民主决定。人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，有权依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。7、教材第66页探究与分享十二届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义？【答案】这有利于保障人民当家作主，动员全体人民以国家主人翁的地位投身社会主义建设。我国各级人大代表通过民主选举产生，包括了各地区、各民族、各阶层、各方面的人士，具有广泛的群众基础和代表性，对人民负责，受人民监督，能够从制度上保障人民当家作主。国家保证人民依法管理国家事务和社会事务、经济和文化事业，保证人民享有宪法和法律规定的广泛的民主、权利和自由，极大调动了人民群众建设社会主义的积极性、主动性、创造性，把全国各族人民的力量凝聚起来，在中国共产党领导下，团结一心、艰苦奋斗，有领导、有秩序地朝着国家的发展目标前进。8、教材第66页探究与分享结合民法总则的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度。【答案】坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。9、教材第66页探究与分享中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？【答案】这说明我国实行多党合作和政治协商制度。坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政，共商国是。10、教材第70页探究与分享结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用？【答案】我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是具有中国特色的政党制度。②共产党是执政党，民主党是参政党，双方是亲密友党关系；坚持党的领导是双方合作的前提和保证；“长期共存，互相监督，胆肝相照，荣辱与共”是多党合作的基本方针；遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。民主党派履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。11、教材第71页探究与分享关于我国的民族自治区，你了解多少？请查阅资料，完善下列表格，并向同学介绍。12、教材第72页探究与分享各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。猜猜右图东巴文字的意思。你还了解哪些民族的文字？互相交流一下。【答案】是“载歌载舞”13、教材第74页探究与分享结合三个镜头，谈谈你对居民自治的认识。【答案】居民委员会成员由居民直接投票选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督和质询。14、教材第74页探究与分享阅读这则会议通知，说说该村村民是如何管理村务的。【答案】村民委员会成员由村民直接选举产生；村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。触摸中考

1、（湖南郴州中考）党的十八大报告指出，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，推行公有制多种实现形式。以下关于公有制的认识正确的有（）①公有制是我国社会主义经济制度的基础②公有制经济就是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的经济③公有制经济和非公有制经济是完全对立的④公有制经济包括国有经济和集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分A．①②B．③④C．②③D．①④【答案】D2、（吉林省中考）到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明（）A．国有经济是国民经济的主导力量B．集体经济是公有制经济的重要组成部分C．公有制经济在我国经济大舞台上唱主角D．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分【答案】D3、（内蒙古通辽市中考）2017南时逢内蒙古自治区成立70周年。这70年来内蒙古经济飞速发展，人民安居乐业，这些富足安康的局面得益于我国坚持的一项基本政治制度，它是（）A．人民代表大会制度B．民族区域自治制度C．社会主义制度D．共产党领导多党合作的政治协商制度【答案】B4、（湖南常德中考）民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，实行民族区域自治（）①保证了少数民族人民当家作主②促进了各民族之间的团结③推动了我国现代化建设的顺利进行④违背了民族平等的基本原则。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A拓展空间

1、教材第63页拓展空间调查本地一家企业的发展现状。2、教材第66页拓展空间请你设计一个方案，把建议反映给当地人大代表。【答案】搜集整理当地光污染的危害情况；深入调研、认真撰写建议；与当地人大代表面商，完善建议；把建议以书面形式交给人大代表。3、教材第75页拓展空间请你作为小记者，围绕下列问题采访你的父母、亲友和邻居。试着写一篇小报道。第三单元人民当家作主第六课我国国家机构教材习题解答课件知识概览1、教材第76页运用你的经验（1）哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？具有哪些职权？习题解答【答案】（1）选举中华人民共和国主席、副主席；根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；选举最高人民法院院长；选举最高人民检察院检察长。（2）最高国家权力机关。职权：修改宪法，监督宪法的实施；制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；选举、决定和罢免国家机构组成人员；决定国家重大事项；对其他最高国家机关的监督权。2、教材第77页探究与分享以上同学的说法正确吗？请谈谈你的看法。【答案】以上同学的说法正确，但不全面。我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系。它包括立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、军事机关和国家安全委员会等。国家机构实际上是掌握国家权力的阶级实现其阶级统治的工具，国家机构的本质取决于国家的本质，任何国家都要设置国家元首这一国家机关以代表国家主持内外国家事务。中国的国家机构以行使职权的地域范围为标准，可分为中央国家机构和地方国家机构两种，中国的国家机构由全国人民代表大会、中华人民共和国主席、中华人民共和国国务院等组成。3、教材第78页探究与分享（1）慈善法出台后，镇政府强制要求公职人员捐款的行为是否合法？（2）慈善法的出台，反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权？它还有哪些职权？【答案】（1）不合法。《中华人民共和国慈善法》第一百零一条的规定，禁止开展下列募捐活动：（三）向单位或者个人摊派或者变相摊派的。（2）立法权。还有决定权、任免权和监督权。4、教材第79页探究与分享他们的说法是否正确？谈谈你的看法。【答案】正确但不够全面。根据宪法和法律规定，全国人大选举和罢免全国人大常委会委员长、副委员长、秘书长和委员；选举和罢免国家主席、副主席；根据国家主席提名，决定国务院总理人选；根据国务院总理提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长和秘书长人选，并有权罢免上述人员；选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员，并有权罢免上述人员；选举和罢免最高人民法院院长、最高人民检察院检察长；通过全国人大各专门委员会的主任委员、副主任委员和委员人选，并有权撤销上述人员的职务。5、教材第80页探究与分享在督促落实水污染防治法过程中，全国人大常委会是怎样行使职权的？【答案】全国人大常委会对“一府两院”在工作中是否正确实施法律和依法行使职权，是否正确贯彻国家的方针、政策，是否正确执行人大及其常委会作出的决议、决定的情况所进行的监督。同时进行了专题询问。6、教材第81页运用你的经验图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员？【答案】公安部门、财政部门和工商管理部门。7、教材第82页探究与分享从上述内容看，市政府与市人大之间是什么关系？【答案】市政府由市人大选举产生，市政府对市人民代表大会负责并报告工作，接受市人大的监督。8、教材第82页探究与分享结合上述材料，说一说行政机关是如何履行为人民服务职责的。【答案】行政机关依法在国家的政治、经济以及其他社会事务的管理和服务中履行职责，发挥作用，切实履行自己的职能，把该管的事情真正管好，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，更好地为人民服务。9、教材第83页探究与分享你还知道哪些行政机关？它们有哪些职权？请举例说明。【答案】如教育部门。教育部门创造良好的教育环境，努力实现教育公平。10、教材第83页探究与分享从材料中可以看出，国务院和县政府的职权有何不同。【答案】国务院是我国最高行政机关，地方各级人民政府应当接受和服从国务院的统一领导。11、教材第84页探究与分享以上同学的说对吗？请谈谈你的看法。【答案】正确。行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。12、教材第85页探究与分享宪法为何要作出上述规定？请谈谈你的看法。【答案】为了保障行政机关依法行政。人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。为了防止工作人员出现履职不力、监督缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。13、教材第86页运用你的经验小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉？为什么？【答案】可以。人民法院是国家的审判机关，通过审判活动维护受害人的权益。14、教材第86页探究与分享在上述案例中，人民法院行使了什么职权？【答案】人民法院通过行使国家审判权，解决民事争议，保障公民合法权益，捍卫社会公平正义。15、教材第87页探究与分享本案说明人民检察院具有何种职能？【答案】人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。1、（湖南邵阳中考）有这么一个谜语：地位我最高，法由我来立，大事我拍板，任免我决定，打一国家机关名称。其谜底是（）A．全国人民代表大会 B．最高人民法院C．国家主席D．国务院【答案】A触摸中考2、（山东泰安中考）据报道，北京某热力管网公司当值人员赵某违规操作，造成一台四吨的燃煤锅炉烟气排放二氧化硫超标10倍，对大气造成了污染。除了该公司倍依法处罚外，赵某也因违规操作造成大气污染而被行政拘留。对此社会一致“叫好”。这表明（）①打赢蓝天保卫战必须法治助威力②不承担责任的行为都是犯罪行为③违法必究是健全社会主义法制的重要保障④依法保护环境是众望所归A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】B3、（黑龙江齐齐哈尔中考）______是我国最高国家权力机关。（）A．地方各级人民代表大会 B．全国人民代表大会C．人民代表大会制度 D．人民法院【答案】B4、（湖北黄石中考）2017年3月5日，第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强向大会作政府工作报告。关于全国人民代表大会与国务院的关系，下列说法正确的是（）A．国务院是人民行使当家作主权力的机关B．国务院和全国人民代表大会相互监督C．全国人民代表大会由国务院产生并对其负责D．全国人民代表大会可以对国务院提出质询案【答案】D1、教材第80页拓展空间。与人大代表面对面。2、教材第85页拓展空间我国为什么要积极推进法治政府建设？请谈谈你的理解。【答案】积极推进法治政府建设对于全面推进依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化、实现全面建成小康社会的奋斗目标，具有十分重大的意义。拓展空间3、教材第88页拓展空间你怎样看待这种现象？司法活动是否应该受到舆论影响？【答案】舆论监督很有必要。司法机关独立行使审判权和检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。司法机关必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。第四单元崇尚法治精神知识概览

习题解答1、教材第90页运用你的经验围绕“自由”这个话题，小蕊、大海、阿梅三名同学表达了各自的观点。小蕊：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。大海：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？阿梅：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。结合三名同学的观点，说说你对自由的认识。【答案】小蕊的观点是错误的。自由不是为所欲为，想说什么就说什么，想干什么就干什么。大海的观点也是错误的。自由是是有限制的，无限制的自由只能产生混乱。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。阿梅的观点是正确的。自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。自由是公民的基本权利，是法律之内的的自由，主要指人们在法律规定的范围内，依照自己的意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。2、教材第91页探究与分享（1）挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”？（2）如何理解自由应受到必要的限制？【答案】（1）风筝挣脱了线的束缚，失去了线的保护，自然“无力回天”。（2）必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地同行。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。3、教材第91页探究与分享

请查阅我国对网络言论的相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。【答案】《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第五条任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息：(五)捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；(六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的；(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；(九)其他违反宪法和法律、行政法规的。网络世界自由的边界是遵守道德和法律。4、教材第93页探究与分享

结合上图，请用身边的实例与同学分享自己对平等的认识。【答案】如整合城镇居民医保和新型农村合作医疗两项制度，让农民和城市居民享受一样的待遇。5、教材第94页探究与分享（1）查阅资料，了解今年出席两会的女性代表和委员的数量与比例。（2）请你列举运用法律保障男女平等的事例。【答案】（1）十二届全国人大共有代表2924人，其中女代表699人，占23.9%。第十二届全国政协共有委员2237人，其中女委员399人，占17.8%。（2）在宪法总纲第六条中明确规定：“妇女在政治的、经济的、文化教育的、社会生活各个方面均享有男子平等的权利。”继承法明确规定继承权男女平等，妇女享有拥有、管理、处理财产的权利。等。6、教材第95页运用你的经验

查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。【答案】义务教育法第二十七条对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。

预防未成年人犯罪法第十四条

(四)强行向他人索要财物;第十五条

未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。材料中田某的言行是错误的，是对自由的错误认识。自由都是法律之内的的自由。法治与自由相互联系，不可分割法治标定了自由的界限，法治也是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。行使自由权利，不得超越法定范围和界限。7、教材第96页探究与分享

（1）请你评论唐某的言行。

（2）如果你是关某，面对此事你会怎么做？【答案】（1）唐某的言行非常错误，侵犯了他人的合法权益，构成了违法。在网络上要自觉遵守网络公约，要自觉遵守法律。作为公民，应严格依照宪法和法律的规定行使权利，不得超越法定范围和界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。（2）拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。8、教材第97页探究与分享陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？【答案】法律面前人人平等，每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。9、教材第97--98页探究与分享

结合三幅图片，与同学交流生活中存在的就业歧视的事例。【答案】生活中确实存在着就业歧视的事例，如身高歧视、性别歧视、学历歧视等。要正视现实，转变观念。就业歧视的形成有着深层次的政治、经济、社会等一系列原因，非短时间内可以顺利解决。应正视现实，当遭遇不公正就业歧视时，应以积极健康的心态去面对。努力提升各方面的能力，用成就扭转社会上一些陈腐观念和做法。其次，要执着应对，不轻言放弃。再就是应据理力争，必要时依法维权。触摸中考1、（浙江省金华市中考）2016年国家司法机关查处了大量案件。其中立案侦查职务犯罪47650人。包括原县处级干部2882人、愿要局级干部446人，对令计划等48名原省部级以上干部依法提起公诉。材料说明了（）①法律面前人人平等②职务犯罪是我国法律打击的唯一重点③法不可违、违法必究④任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C2、（山西省中考）下列有关基础知识的理解，正确的一项是（）A.闭锁心理属于青春期的生理变化，是不正常的行为表现B.普通百姓与明星尽管才能有差异，但人格和法律地位都是平等的C.法律是由国家制定并认可，其中包括省、市两级人大制定的“行政法规”D.“现阶段我国基本经济制度”中“现阶段”，就是指“初级阶段”【答案】B3、（河北省中考）赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘．“法律是听我说的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你…”派出所所长张某这样说．要批驳张某的言论，适合作为论据的是（）①任何人都不能凌驾于法律之上②法律具有强制性③执法机关更要维护法律的尊严④国家工作人员必须依法行使职权．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】B4、（初中毕业升学考试（山东临沂卷）政治）你想对如图漫画中辱骂清洁工的人说（）①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事③要学会换位思考，与人为善④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权。A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④【答案】B5、（云南省中考）生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此，我们在与人交往时应该（）A．真诚坦率，善于聆听 B．乐观幽默，热情大方C．尊重差异，平等待人 D．恃才傲物，目空一切【答案】C拓展空间

1、教材第95页在课堂学习中，同学们对法律意义上平等的两层含义有了一定的认识。但也有同学问：“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢？针对这一疑惑，以小组为单位搜集相关案例，分类整理，结合案例在班级组织一次“以案说法”活动。我的看法：_________________________________________2、教材第99页拓展空间你看了同学办的板报后对践行平等有何新的认识？你打算在家庭和学校生活中如何践行平等？我会这样做：________________________________________第四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义教材习题解答知识概览

习题解答

1、教材第100页运用你的经验（1）提到“公平正义”，你会联想到哪些词语？公正，道义，公道，__________，……（2）我的见解：________________________________________，这是公平正义的。【答案】（1）正气，铁面无私等。（2）公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应有的利益。2、教材第101页探究与分享（1）假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？（2）结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。【答案】（1）平分。或（大儿子精明，二儿子有孝心，一人一锭，三儿子生计困难自然理应多分，这也符合中华传统。）（2）公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式；公平就是每个人都能在良好的合作中得到应得的利益；公平要帮助和扶持弱势群体。3、教材第101页探究与分享依据你对公平的理解，请对上图中的行为和政策进行评价。【答案】违犯了交通规则接受处罚是公平的，找朋友摆平就违背了公平原则，也是违法行为。国家的“两免一补”政策让我们孩子都能上学是国家保障公平的措施。4、教材第102页探究与分享结合以上图片，谈谈公平的价值。【答案】公平竞争体现了公平对个人的重要作用。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存