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文档简介
实习工作方案支配实习工作方案支配(精选15篇)
实习工作方案支配篇1
本人于__年9月来到长沙电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有抱负有理想的.青年。在这四年当中,我干过很多很多的事情,取得了肯定的成果,同时又存在着大大小小的缺陷,主要状况表现如下:
(1)专业与自学
周恩来同志曾经说过:“学习是同学们的天职。”为此,入学四年来,我始终都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注意与实践相结合,尽可能不铺张任何一堂上机课程。为了更好地把握所学学问,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成果,并获得奖学金。现在,我已能够娴熟运用《Windows98》操作系统、《Office20__》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担当栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国IT界的奇妙,并立志向网络技术方面进展。
为了扩大自己的学问面,我先后参与了第32、33次全国自学统一考试,报考湘潭高校文秘专业,通过四门,获得单科合格证书。为了提高自己的英语成果,我在二级优秀的基础上报考了高校英语三级(专科)考试,并顺当通过。现在我正在为高校英语四级考试作预备,已能够正常地用英语与伴侣们进行书信沟通,轻松读懂英语材料。在英语听力方面,自20__年以来,我始终坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座,促使听力、口语水平都有所提高。
存在的不足:偏科现象严峻。对自己不感爱好的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成果偏差。
(2)爱好与特长
我的爱好特别广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。其次个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校内记者。在进行校内采访和发布新闻的同时,我开头自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。由于成果突出,我被聘为《湖南水校报》责任编辑,同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者,湖南电台经济频道校内特派联络员。作品也开头在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达40余件。
(3)思想与力量
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与力量并重。所以,我很注意在全方位熬炼自己。入学四年来,我先后担当了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣扬委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机同学会宣扬部长、班级团支部书记等同学干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力关心。做到公廉明,乐观发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在20__年三月份开展的学雷峰倡议活动,打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施,使我积累了很多珍贵的办事阅历,从而大大提高了我的组织力量、协调力量、交际力量和处事应变力量。
在这些过程中,我的思想发生了大的转变,这一点是不言而喻的。我开头学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。1999年5月,我参与了学校团委进行的第四期团干培训班,在班上我阐明白自己的观点(怎样才能当好一个班干部?)获得了学员们的认可。20__年5月,我参与了学校业余党校第四期培训班,系统地学习了中国共产党的章程。20__年3月,我参与了校团委举办的首届同学干部培训营。团委进行了全校性质的整风运动,在这项活动中,我开展了批判和自我批判,接受了来自同学们对我的训练。
为了提高自己的综合素养,我阅读了很多名人传记,从伟人的经受中猎取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。全部这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我肯定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。
实习工作方案支配篇2
为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培育的有关文件精神,主动适应.进展对人才培育的要求,以就业为导向、面对市场,切实加强校企合作、工学结合,提高同学综合素养、动手力量,缩短同学走上工作岗位的适应期,达到我院人才培育目标的要求。依据学院下发的《同学顶岗实习管理方法》文件精神,特制定20xx级同学顶岗实习工作方案:
一、顶岗实习性质和任务
1.顶岗实习性质:顶岗实习是各专业人才培育方案中的重要组成部分,是同学职业力量形成的关键教学环节,是强化同学职业道德和职业素养训练的良好途径。通过顶岗实习,有助于同学更全面地了解企业、了解.,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培育同学综合运用所学学问和技能分析问题、解决问题的力量。
2.顶岗实习任务:同学到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作,通过实际工作把握处理有关的机械加工工艺编制,一般机加工设备的操作,数控机床的程序编制与操作,产品销售与售后服务等方面的工作方法,在工程师和实践老师指导下,完成预定的学习任务,同时培育同学综合择业力量和工作力量。
二、顶岗实习目标
通过顶岗实习,要求达到下述目标:
(1)理论联系实际,巩固、深化和扩大已学学问。
(2)深化工厂(公司),向广阔工人、工程技术人员、管理干部学习,学习他们的技术和管理方法,使同学适应.,面对市场。
(3)熟识和把握生产中的技术,科学的工作方法以及解决问题的技能。
(4)通过实践,使同学获得生产实际中的技术管理,全面质量管理,生产调度管理和市场营销等学问,从而培育同学解决和处理实际问题的力量。
(5)通过实践,加强同学纪律观念,提高同学自觉遵守工作纪律力量,遵守各项设备的操作规程。
(6)了解工厂的先进设备,先进技术及重大的技术革新。
(7)了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争力量,为毕业后顺当就业打下基础。
三、实习专业与班级
四、实习地点
五、实习指导和管理
为了使实习落到实处,将实习分为两个阶段
(一)预备阶段的实习指导
1、建立实习就业基地。
2、对同学进行实习与就业指导。
3、要求同学仔细阅读实习方案,具体了解本次实习目的和要求,把握实习中的留意事项及相关指导书,查阅相关资料,做好实习预备。
(二)实习阶段的常规管理
依据《国务院关于大力进展职业训练的打算》(国发[20xx]35号)提出的实习期间,企业要与学校共同组织好同学的相关专业理论教学技能实训工作,做好同学实习中的劳动爱护、安全等工作要求。在同学离校上岗前对同学开展岗前安全训练。并要求同学在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求:
1、严格遵守实习单位的各项规章制度,敬重实习单位的领导和师傅,搞好与实习单位的关系;
2、遵纪守法,实习期间不得擅自离开实习岗位,不得参加任何形式的赌博和其它任何非法活动;
3、严格遵守操作规程,虚心向师傅、技术人员学习,娴熟把握基本操作和生产工艺,圆满完成实习任务;
4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者,一经发觉,以不及格论处。待写出合格实习报告后方可毕业;
5、疼惜公物,损坏东西照价赔偿;
6、留意安全,保管好自己的财物。
(三)实习过程中的要求:
1.在实习过程中,每一位同学必需做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研,尽快把握生产工艺和操作技术。
2.学会在生产实践中补充、巩固所学学问,提高发觉问题、解决问题的实践力量。
3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。
4.按实习进度和实习内容把握本专业的基本技能,对专业相关学问有进一步的了解和熟悉;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用,把握综合应用所学专业学问解决实际问题的方法;学会现场绘制草图和工作原理图的力量,提高自己的实践动手力量。
5.实习中每日应按实习内容和问题仔细记录实习笔记,每周进行一次小结,为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实习报告内容必需真实、具体、全面,要能反映规定的实习内容,表达同学自己的实习收获体会,反应同学对学问的把握程度与对生产实际问题的熟悉和分析力量。实习报告要求条理清晰,文字通顺,书写工整,重点突出,并附上必要的简图或原理图。在实习结束时,同学应提交4000字左右的书面报告。
(四)实习中的跟踪调查工作:
由实习领导小组成员(系领导、辅导员、班主任)负责定期跟踪检查同学的实习效果和其他状况。个人联系的实习岗位要建立顶岗实习同学群,收集同学的、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。
(五)同学实习结束时成果的评定:
1、实习结束后,每位同学必需上交以下实习资料:
1)实习笔记;
2)实习周记;
3)实习报告;
4)实习鉴定表。(统一由教务处制作下发)
2、实习考核方法:
1、同学必需完成实习规定的任务,交实习日(周)记、实习报告及顶岗实习手册,方可参与实习成果评定。
2、同学实习成果的评定,由系部组织有关老师依据同学在实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告、实习日(周)记、实习考核等进行综合评定。实习成果分为四个等第:优秀、良好、及格、不及格。评定成果为不及格者,必需重修,重修一般由同学自己联系实习单位,并报系部批预备案,系部支配人员检查考核。实习优秀比例掌握在20%以内。
实习成果评定参考标准:
1)优秀:
①完成实习大纲全部要求,实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总结,实习周记质量高,并能运用所学理论对某些问题加以深化分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议。
②实习考核优秀或实习单位评价优秀。
③实习态度端正,遵守纪律好。
2)良好:
①完成实习大纲全部要求,实习报告完成得较好,实习周记仔细,能运用所学理论对某些问题进行分析。
②实习考核良好或实习单位评价良好。
③实习态度端正,遵守纪律好。
3)及格:
①能达到实习大纲基本要求,能在指导老师的指导下完成实习报告,内容基本正确,按要求完成实习报告和实习周记。
②实习考核较好或实习评价较好(含一般)。
③实习态度较端正,能遵守纪律。
4)不及格:
①没有达到实习大纲的基本要求。
②缺席累计时间达实习时间三分之一(工学交替或毕业实习期间累计缺席两周)以上者。
③实习期间有严峻违纪现象者。
实习工作方案支配篇3
在毕业之后,我的第一件事要进行实习工作,为确保实习工作的顺当进行,首先要制定好具体的毕业实习工作方案。我具体的实习工作方案是这样的:
我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,选购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证明习工作的顺当进行,特制定本方案。
一、专业实习工作的指导思想
遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培育同学的专业力量和就业力量,满意企业对应用型商务人才的需求。
二、专业实习工作的目的
使同学受到深刻的专业思想训练,增加其对将来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使同学将所学的基本学问、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培育同学从事工作的初步实践力量;全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等,准时获得反馈信息,不断改进教学工作;使同学找到一份好的工作。
三、专业实习工作的方式、时间和地点
同学依据自身的就业原景、专业特点和爱好自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要肯定人数的实习就业同学,则由系统一联系支配。实习时间为20xx年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。
四、专业实习工作的措施
(一)成立实习工作领导小组
组长:李玉田
副组长:刘武军吴日岗
成员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇
(二)做好实习前的预备工作
1.对同学加强专业训练。特殊是加强吃苦耐劳、艰苦创业训练,使同学树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步进展的职业理念,培育同学诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。
2.加强实践教学,切实提高同学的专业技能,缩短其实习期间娴熟上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。
3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。
(三)同学专业实习要求
同学必需依据实习支配,听从实习单位的领导和岗位支配,在部门领导的详细指导下,主动乐观地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要留意调查讨论,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,准时予以总结,将感性熟悉提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。情愿在实习单位工作,实习单位同意就业的,准时签订就业协书。
(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作
专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。
五、经费预算
同学实习补助:134人120元/人=16080元
带队老师差费:路费4人500元/人=20xx元
住宿及差旅补助按5天计(4人)
实习工作方案支配篇4
一、实习内容
(1)理论和实践相结合,通过实习进一步了解计算机的应用领域状况;
(2)巩固所学的学问,学习新的学问;
(3)学会使用基本应用软件及开发环境;
(4)消化把握所学的学问,熬炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关力量;
(5)培育同学自学的力量;
(6)依据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。
(7)熟识实习单位的环境,了解实习单位部门之间的工作程序和机制;
(8)依据所学专业,选择实习单位某一详细岗位,了解和参加该岗位的工作,熟识工作流程和管理;
(9)对毕业实习进行总结,完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必需提交指导老师审核,实习总结报告定稿完成后按学院要求格式打印,将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师);
二、实习的形式与时间
依据计算机专业的性质、专业特点、实习要求,采纳集中定点为主、分散自主、与训练专业同学一起到实习学校参与训练实习或其它相应方式为辅的形式,有组织地开展毕业实习工作,同学按实习单位或指导老师支配进行实习活动。
实习的时间:20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。
三、实习的组织与实施
为搞好同学实习工作,计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院同学实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本系同学的非师范专业的实习方案,在学院领导的关心下落实同学实习单位,选派实习指导老师,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成果评定等工作。依据我系制订的毕业实习大纲和方案,成立特地的毕业实习领导小组如下,
组长:张小东
副组长:左洪卫
成员:张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵,李勇
1、系毕业实习领导小组职责
系毕业实习领导小组的主要职责是:制定本系毕业实习实施工作方案;在院毕业实习领导小组的领导下联系支配实习单位;选派指导老师;督促检查毕业实习的预备工作;做好实习生的思想政治工作;巡察指导全系的实习活动,沟通状况,总结阅历,准时发觉和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成果。
2、实习小组组长其职责如下:
实习生实习期间可根据实习单位组成实习小组,实习小组可设组长1名,由指导老师指定。实习小组组长职责是:组织执行本组毕业实习方案;帮助指导老师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);常常同双方实习指导老师联系,争取切实有效的指导;帮助本组实习生进行实习总结,沟通实习工作阅历。
3、实习指导老师的选派和指导老师职责
在实习过程中,指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素养、态度、组织协调力量对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有肯定生产技术阅历和较高专业造诣、有肯定组织协调力量和指导实习力量的老师担当。
(1)本系实习指导老师职责
实习指导老师在外实习要严格要求自己,为人师表,自觉维护学校的声誉,要做好实习前的各项预备工作,督促检查实习同学的实习任务,实习期间要关心实习生查找技术资料,指导技术攻关,解决核心技术问题,参与评议学员的工作。关怀同学的思想、工作、生活和身体健康,督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作,评定实习生的实习成果。实习期间要和实习单位常常取得联系,准时解决实习当中出现的问题。
(2)实习单位指导老师职责
向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等状况;关心、指导、支配实习生的实习工作;传授技术工作的阅历,关心实习生查找技术资料,指导技术攻关,帮助实习生解决核心技术问题,对实习同学进行思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作方案;主持评议实习生的实习成果,写出评语。
四、毕业实习过程的管理
1、做好同学实习动员工作;
2、仔细负责解答同学在实习中的问题,指导和督促同学撰写实习总结报告,评阅实习报告,写出实习评语,评定实习等级;
3、实习领导小组要定期向指导老师了解同学实习状况,关心解决问题;
4、负责收集同学实习相关材料。20xx年4月22日前收集同学实习鉴定看法(须盖实习单位公章),实习总结报告及相关材料。
5、进行实习后期复查工作。
6、进行实习总结工作。
五、实习同学要求
1、实习同学应依据专业实习岗位,制订个人实习方案,明确目的和任务;
2、实习同学要严格按实习方案要求仔细完成各项实习任务,在工作中做到勤观看,勤思索,勤于发觉问题、分析问题和解决问题;
3、敬重指导老师,听从支配,虚心请教,工作乐观主动,敬重实习单位职工,喜爱技术工作。
4、实习期间要乐观与指导老师联系,主动汇报工作和思想状况;
5、实习期间,要维护学院荣誉,发扬团结互助精神,确保实习任务的完成。
6、要五勤。嘴勤:要求多请教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;脑勤:要多思索和讨论;要虚心,放下架子,连续做同学,要擅长学习实习单位好的思想,好的作风。
7、要保密。做到不该讲的不讲,不该问的不问,不该听的不听,不该记的不记,切实做好保密工作。
8、不表态。实习学员的主要任务是实习,熟识业务,关心工作,因此一般不要随便主动表态(不排解提出个别建议)。
9、要克服只顾自己学习,不顾实习工作的本末倒置的做法。
10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章
实习工作方案支配篇5
顶岗学习是指同学依据学校教学方案的要求,在规定的教学时限内,根据学校实习教学方案的支配,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。同学顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的连续,是提高同学的实践技能和专业力量的重要教学方式。
一、实习目的
顶岗实习是学校训练的最终一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使同学走向.,接触本专业工作,拓宽学问面,增加感性熟悉,培育、熬炼同学综合运用所学的专业学问和基本技能,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量;培育同学喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼同学沟通、沟通力量和团队精神,实现同学由学校向.的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高训练教学质量,培育合格人才积累阅历。
二、实习时间和班级
时间:20--年9月17日–20--年12月31日
班级:三班级建筑工程技术专业
三、实习单位的确定
实习单位由就业出选择和确定。同学一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的同学可以自行联系实习单位,但必需报就业处并接受学校、实习指导老师的定期检查。
已提前就业的同学,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
四、实习内容
1.监理员岗位实习内容
1.1仔细学习领悟施工图纸,参与设计交底及施工图的审核,参与监理工作会议.熟识施工及验收规范、规程,督促施工单位执行监理程序,工艺操作规定及质量标准。
1.2帮助工程师审查分包单位资质,并提出审查看法。
1.3帮助工程师制定该项目土建工程监理实施细则。
1.4帮助工程师审查承包单位提交的各类方案、方案、申请、变更,并向总监理工程师提出审核报告。
1.5对施工现场进行巡察、检查、量测和验收,对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理。对施工现场担心全、不文明事项准时提出警告。
1.6负责本专业检验批、分项工程验收及隐藏工程验收。检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量状况,依据实际状况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验,合格时予以签认。不合格者坚决不得用于工程。
1.7检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度方案施工,准时发觉、反映施工中发觉的问题,并提出合理化建议。
1.8随时整理土建工程的监理资料,随时交付总监,以备工程竣工时归档。参加编写监理月报;并依据实际状况做好监理日记;监理日记应做到详尽、精确 。
1.9参加处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。、
1.10编写本专业监理工作总结。
2.施工员岗位实习内容
2.1仔细阅读图纸,找出存在问题,在图纸会审时,提出问题并洽商达成全都。
2.2帮助施工员编制《施工组织设计》,并报总工程师审批后执行。
2.3帮助施工员向项目经理提出机具使用方案。
2.4帮助施工员,依据合同商定的进度方案、支配每日各工种的工作任务,并进行操作前的技术交底。作好施工日志。
2.5帮助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。
2.6帮助施工员负责操作前的定位放线工作。
2.7帮助施工员准时向材料员布置材料选购内容。
2.8帮助施工员批准劳务分包方的领料单。
3.技术员岗位实习内容
3.1帮助技术员编制《项目质量方案》,并报总工程师审核。
3.2帮助技术员指导项目实施过程中的技术工作。
3.3帮助技术员对项目实施过程中的各类文件、资料、规范、标准根据项目部的规定进行管理。
3.4帮助技术员与设计、建设、监理单位洽商变更,整理成技术核定单,并请有关单位签字。
3.5帮助技术员施工前提出计量器具使用方案、效验方案。
3.6帮助技术员负责项目部计量器具的管理(建立台账、购置、送检、效验、维护、保养、存放)。
3.7帮助技术员负责收集、保管计量器具的鉴定证书,并对计量器具的使用状态进行标识。
3.8帮助技术员核实施工员的放线结果是否正确。
4.质检员岗位实习内容
4.1在项目实施前制定项目《检验方案》,并按项目检验方案的详细内容对工程进行检验评定。
4.2对需要复检的材料取样、制作、送试、检验。
4.3制作混凝土、砂浆试块,并合理养护,按期送试。
4.4在各分项工程完成后,准时、精确 地填写检验和试验记录,并保存完好。
4.5对现场所用施工物资和已完分项工程(行业管理部门有要求的)的检验状态进行正确标识。
4.6对不合格品进行明显标识,并帮助调查严峻不合格产生的缘由。
4.7验证建设单位供应材料的质量是否符合设计或合同规定的质量要求,并在入库单上签字确认。
4.8巡检操作工人是否根据施工规范、作业指导书、技术交底的要求作业,产品是否满意合同要求的质量等级。
4.9隐藏资料完成并自检后,通知质检科验收,阅历收合格后,方可转入下道工序。
4.10验证用于项目的材料是否满意设计或合同要求的质量等级。
5.安全员岗位实习内容
5.1对现场堆放物资进行标识。
5.2对新进场的工人做安全训练,并作好记录。
5.3向公司劳动人事管理部门供应特别工种作业人员的上岗培训方案。
5.4负责编制分项作业安全技术措施,并在每一分项工程实施前,向操作人员做安全技术交底,并作好记录。
5.5巡检操作工人是否根据安全生产、文明施工管理方法及安全技术交底的要求作业,并对操作人员的违规行为做出惩罚。
5.6准时向安保科汇报工伤事故,并帮助调查事故缘由。
5.7在各类机具使用前,对操作人员进行交底,并巡检操作人员是否按交底要求操作,并对违规行为做出惩罚。
5.8制定建筑产品在交付使用前的成品爱护措施并详细落实。
五、实习要求
实习期间同学必需遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核,班主任准时了解同学实习动态状况。同学应准时将实习单位通讯地址供应给班主任。
六、成果提交
1、参与实习的同学,在期末12月30日,提交顶岗实习周记,总结不小于3000字(由班长收集交与辅导员)。
2、另外,提交一份技术成果,例如:监理规划大纲,施工组织设计,专项组织方案等。
实习工作方案支配篇6
我很荣幸贵医院能够接收我来院连续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的连续,是理论联系实际,培育和训练同学分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培育目标的最终阶段。
我们进院后,先由医院对我们进行了入院训练,介绍了医院的工作状况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的学问和其他工作方面的新进展。
为确保临床实习的顺当进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作乐观主动,责任心强;遵守公德,树立.责任感;同情关怀病人,全心全意为病人服务;极端负责,细心诊治病人;虚心好学,全面把握基本医护技术;敬重医护老师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增加集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;乐观参与院、科组织的专题讲座、操作技能竞赛等。
实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:
1、能正确准时执行医嘱,观看病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;
2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能娴熟把握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;
3、能娴熟把握各科常见病的一般护理常规,制定护理方案并实施;
4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,娴熟把握各种手术的术前预备及术后护理工作方案;
5、能娴熟把握各种急症、休克的抢抢救理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;
6、能娴熟把握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确,胜利率100%;
7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。
为了全面提高自身的力量及素养,我自愿加入院同学会进行熬炼,盼望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参与了同学会的竞选活动。假如我能被选用,我会尽自己的最大努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论学问综合运用到实习中去,使自己获得更多的学问;假如我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。
实习工作方案支配篇7
通过高校三年的学习,我收获许多。由于我们专业的特点(学校训练),我学习了学校训练的各门课程。这些课程丰富多彩,有利于我们去适应学校儿童的心理。虽然我们学的都是理论基础,但在这个基础之上,学校给我们供应了一个实习机会,让我们把理论应用到实践中,不断提高我的师范生素养技能,为将来成为一名合格的人民老师作好铺垫。我渴望并特别珍惜这个机会,因此在实习前,我对这一学期做了整体规划,拟定方案如下:
一、优缺点分析
三年来,我不断学习,不断完善自己。在某些方面我有明显的进步,要想成为一名胜利的学校老师,我个人认为责任心、爱心、耐心、亲和力是必不行少的。我的幻想当老师,我喜爱老师这个行业,也喜爱孩子的纯真和善,加上学过相应的专业学问、儿童心理学及学校数学训练等学科学问作为理论基础,使我更简单亲近儿童,了解儿童的心理和想法。除此以外,我的粉笔字写的很工整美丽,板书规范。
可人无完人,我依旧存在不足的地方,我的胆子有点小,以致于声音也有点小。一般话也需要更进一步的提高,由于我们这里重庆人居多,平常多用方言沟通。除了这些外,我估量还有一个更大的缺点,有可能我在处理课堂上的临时大事时,不能很好的应付,这主要跟我们平常训练有关。我们平常训练并不是在真正的课堂上进行,而是在模拟的课堂上,同学之间相互指导学习。不过,我信任经过这次实习,我肯定会很快适应的。
二、实习目标
自我提升。我知道从理论到实践,从模拟课堂到真实的课堂,有许多东西值得我进一步的探究与学习。我的想法是把学过的理论应用于实践,反过来用实践来检验理论,达到实践与理论的统一。通过实习,学习别人的讲课优点,完善自己在写教案、讲课方面的不足,积累珍贵的阅历,使自己初步具备一个老师应有的学问技能和心理素养。
于实习学校方面,我会协作指导老师一起努力把学校的工作做好,不辜负学校寄予我的期望。
三、优缺点的拟解决方案
优点要连续保持,可我在这里注意缺点的改进方案。
胆子小,我通过实习讲课来提高胆识,使自己在今后从事这方面,做好一个优秀的老师。
一般话不标准,首先我要仔细备好课的同时备好一般话,避开上课出现一般话不流畅。
处理突发大事,冷静镇静应对,实在有困难,就跟指导老师,实习老师商议 ,解决问题。
实习工作方案支配篇8
一、指导思想:
为全面加强同学思想道德训练工作,切实而全面推动实施素养训练,充分利用.训练力气,发挥社区训练功能,让同学在.大课堂里接受训练,学习学问。为此,我校乐观开展校外实践活动。以开拓同学视野、丰富同学生活、增加同学才能、提高同学素养,努力争取.各界的大力支持和关怀,全面推动和提高学校办学的整体水平。
二、工作目标:
1、加强法制、交通安全训练,增加安全意识。
3、开展环保训练活动,增加环保意识。
3、开展社区训练活动。增加实践意识。
三、措施及要求:
1、全面开展法制训练活动。让同学从学校法懂法、遵纪守法。利用班队会或红领巾广播大力宣扬法制训练。以全面强化对同学的法制训练,增加同学的法制观念。
2、连续抓好安全训练,对同学进行交通训练,饮食训练、自我爱护的训练。
3、乐观开展环保训练活动。为了增加同学的环保意识,我们将
通过开展从我做起,爱惜环境的活动,充分利用红领巾回收站,增加同学,从小养成良好的卫生习惯,爱惜环境,爱护绿化。
4、乐观开展爱心活动。本学期我们将进一步开展爱心训练活动,进行朵朵爱心募捐仪式工,培育同学学会关怀别人、助认为乐的良好品质,乐于助人的奉献精神。
5、乐观开展关爱弱势群体训练活动。组织队员们走进孤寡老人家中,关怀老人,增加同学喜爱.,关爱他人,喜爱生命,做一个合格的.人。
五、组织形式
利用业余时间和节假日开展活动;实行集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动。
日程支配:
三、详细支配
九月份:
中秋节为家人送上祝愿
十月份:
清理白色垃圾
十一月份:
慰问孤寡老人活动
十二月份:
小红帽红领巾志愿者行动起来
实习工作方案支配篇9
在毕业之后,我的第一件事要进行实习工作,为确保实习工作的顺当进行,首先要制定好具体的毕业实习工作方案。我具体的实习工作方案是这样的:
我系20__级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,选购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证明习工作的顺当进行,特制定本方案。
一、专业实习工作的指导思想
遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培育同学的专业力量和就业力量,满意企业对应用型商务人才的需求。
二、专业实习工作的目的
使同学受到深刻的专业思想训练,增加其对将来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使同学将所学的基本学问、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培育同学从事工作的初步实践力量;全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等,准时获得反馈信息,不断改进教学工作;使同学找到一份好的工作。
三、专业实习工作的方式、时间和地点
同学依据自身的就业原景、专业特点和爱好自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要肯定人数的实习就业同学,则由系统一联系支配。实习时间为20__年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。
四、专业实习工作的措施
(一)成立实习工作领导小组
组长:李玉田
副组长:刘武军吴日岗
成员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇
(二)做好实习前的预备工作
1.对同学加强专业训练。特殊是加强吃苦耐劳、艰苦创业训练,使同学树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步进展的职业理念,培育同学诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。
2.加强实践教学,切实提高同学的专业技能,缩短其实习期间娴熟上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。
3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。
(三)同学专业实习要求
同学必需依据实习支配,听从实习单位的领导和岗位支配,在部门领导的详细指导下,主动乐观地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要留意调查讨论,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,准时予以总结,将感性熟悉提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。情愿在实习单位工作,实习单位同意就业的,准时签订就业协书。
(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作
专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。
五、经费预算
同学实习补助:134人_120元/人=16080元
带队老师差费:路费4人_500元/人=20__元
住宿及差旅补助按5天计(4人)
六、建议
学院各部门必需以同学就业为本,争取把与同学毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20__年12月15日前做好,解决同学实习就业的后顾之忧。
实习工作方案支配篇10
专业实习是一个重要的教学环节,是检验同学对理论学问把握程度、能否适用于毕业实践的主要手段,也是毕业生开拓就业市场、向.自我推举的重要途径。通过专业实习,也可以加强我们教学单位与生产单位的关系,收集生产单位对我们办学的看法和建议,使我们能够总结阅历,进一步改进我们的办学方向,提高教学质量,提高我院毕业生的竞争力。
一、实习目的
1.使同学全面接触.、熟悉.、尽早适应.。
2.使同学在学校所学到的理论学问和试验技能全面地应用于生产实践,提高同学的综合素养。
3.使同学基本把握药品及食品生产、检验、流通等领域里的工艺过程、管理方式、政策法规等生产要素,努力培育同学在药品德业独立的工作力量。
4.通过专业实习,准时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高办学质量。
二、实习对象
1.中药学、食品科学与工程和药物制剂专业20__级本科。
三、实习形式与支配
1.实习形式
原则上由同学充分发挥本人的力量或利用各种.关系,自行联系实习单位,以便为就业奠定基础。
个人联系实习单位确有困难的同学,由学院酌情支配实习单位。
2.实习单位
中药学、药物制剂专业:凡与中药学、药学专业有关的企业、事业单位。详细包括制药企业、药品检验所、药品科研单位、药品经营单位、医院制剂室、医院药房、各类医药学校等。
食品科学与工程专业:与食品有关的机关、企事业单位。详细包括食品生产加工企业、食品监督机构、食品检验检疫机构、食品销售企业、食品类学校等。
3.时间支配
根据培育方案要求,从20__年3月3日起,至5月5日止,共8周时间,暂定6月10日在院内进行实习总结(详细时间依据毕业生办理离校手续时间)。
毕业论文二次答辩的同学做好4月中旬返校答辩预备,详细时间另行通知。
四、实习要求
1.每位实习同学必需认真学习并保管好实习方案、实习生守则、实习成果考核表,明的确习任务与要求,把握时间,保证明习严格按方案进行。
2.了解实习单位的自然状况,包括进展历史、现状、进展规划、特点、体制、运转程序等问题。
3.把握实习单位的厂房设计、车间布局、设备种类、主要品种的配方、生产工艺流程、成品与半成品的检验方法等。
4.能够发觉实习单位在生产、经营、管理、技术、工艺等方面存在的问题,并敢于大胆提出改进看法或设想。
5.准时书写实习日志(实习手册),对一天的工作、学习状况进行仔细记录总结。
6.实习生在返校后必需提交:
(1)填写合格的专业实习手册,内容必需是与专业相关。
(2)表格及相关评语填写完全并签字盖章齐备的专业实习成果考核表,盖章单位必需与本专业相关。
(3)20__年1月至3月通化到实习地和5月至6月10号之间实习地到通化的来回车票,火车汽车均可。
(4)实习照片(电子版),本人在实习单位大门厂牌前的照片、与实习单位指导老师的合影、与我院老师去检查时的合影、在工作岗位的工作照片各1张。
五、检查考核
1.在专业实习期间,学院领导及指导老师不定期到同学实习单位检查同学的实习状况。
2.托付同学实习单位的有关负责同志对实习同学进行检查考核,在同学实习结束时出具书面考核鉴定看法。
3.同学实习成果分为优、良、中、及格、不及格五个档次,由同学实习单位的鉴定看法(30%)、指导老师看法(30%)、实习手册(40%)三部分组成,每项必需写明成果档次。综合实习成果记入同学档案,实习成果不及格者不能毕业。
六、组织领导
实习工作领导小组成员如下:
组长:于俊林
副组长:徐晶、滕坤
组员:关颖丽、邵信儒、何文兵、姚慧敏
实习联系电话:
学院办公室:
于俊林:
徐晶:
滕坤:
邵信儒:
关颖丽:
姚慧敏:
何文兵:
实习工作方案支配篇11
通过半年的努力工作,我已慢慢进入了工作的角色,我除了乐观协作村干部及街道领导开展日常的工作,还发挥自身的优势创新工作。在各级领导的关怀指导及自身的努力下,个人力量取得了很大的进步。新的一年开头了,我将在总结去年工作阅历的基础上制定今年的工作方案,
一、参与各种实践,连续熟识环境、了解村情民意
在去年的半年中,我以熟识村情民意为主要工作之一,通过半年的接触我从刚进村时的门外汉到如今对芮埭村已经有了肯定的了解,但是随着时间的推移,一切皆在变化,特殊是我们这种处于拆迁区域的村状况更加复杂,只有加强接触和了解才能保证信息的时效性。因此,连续加强对民情的了解仍是我今年工作的重点,只有了解村民的意愿、想法才能真正为他们办实事,才能得到村民的认可。
二、加强村党、团组织建设
1、强化基层党建工作:作为芮埭村学历最高、最年轻的党员,我村党建工作自然而然就落在了我的肩上。面对去年党员转进、转出混乱,流淌党员管理不规范,党建材料凌乱等状况,今年我将把一系列材料整理、归档,主要包括党员名册、党支部分组、党员进出等,并对其进行更新,同时注意党员的远程训练。
2、加强团的建设:由于北桥街道拆迁办的需要,我村的团支部书记借调到拆迁办工作已1年多,随着拆迁任务的加重,村里团支部的事务已无暇管理。作为一名年轻的村干部,我有义务将团的建设纳入我工作的一部分。利用工作之余,我将仔细完成北桥街道团委布置的各项任务,不让我村由于团支书被借调而落后于其他兄弟村。
三、勤做实事,一如既往的做好份内工作
1、工会工作:在去年工会工作的基础上,连续推动今年的工会工作,在去年工会工作台帐的基础上不断地优化完善,同时做好集体合同、工资协商协议的签订和工会的换届选举工作。
2、关工委工作:虽然关怀下一代工作委员会的核心成员是老党员、老干部,但是面对我村创建零犯罪村需要大量的书面材料、台帐是他们很难完成的,我将尽力为他们做好各类文书工作,负责将他们的工作文字化、电子化,以保证我村的关工委工作顺当进行。
3、支部工作台帐:支部工作的电子台帐是今年新增的内容,由于是第一年建电子档案,因此工作量相对较大,我将极力协作我村组织委员做好我村党总支的台帐,不管是速度还是质量都要争取在走在其他村的前列。
4、各类信息的村传递员:工作中我将主动担当起信息传递员的角色,负责好我村各类信息的上报,各类总结的撰写,各类会议的记录等,同时协作好各个条线做好各类普查工作,以保障各项信息的上传下达。
5、乐观参加村里的集体事务:亲历亲为、以身作则是我村的传统,经过了半年的实践,我熟悉到了我村打扫卫生、清扫路面等小事一般都由村干部自己动手的。今年,我将连续一如既往,不怕苦不怕累,乐观参加到此类事务中去。
四、加强个人的学习
1、加强自身理论学问的学习。工作之余,仔细学习党.的各类新政策、新学问,用新的理论学问丰富和武装自身的头脑。
2、加强个人力量的培育。在帮助村干部开展日常工作的同时,仔细学习他们为人处事、处理各类纠纷的力量,并在学习中勤总结、勤思索,把他们的处事方法、阅历转化汲取为自己的才智结晶。今年,我将重点学习他们在拆迁过程中与百姓沟通沟通的方法,学习他们与百姓的谈判技巧与艺术。
3、连续以学习的姿势来工作,增加自身独挡一面的力量。
4、乐观协作上级组织部门完成各项工作并自觉接受他们的监督、考核,根据组织的要求一丝不苟的工作,在工作中到处体现一名省招村官的优势。
有了以上的工作的方案,我的工作有了目标和方向。在新的一年里,我将更加努力的工作,乐观协作村里其他干部的支配,在保证村各项工作顺当开展的同时增加自己各方面的力量。
实习工作方案支配篇12
不管是任何工作,都要有实习的过程,在实习中获得更多的学问,在实习中使自己成长的更快,个人实习工作方案。假如想实习工作进行的更加顺当,先要制定出具体的实习工作方案。以下是个人实习工作方案相关资料,可供参考。
一个人实习阶段的主要任务:
1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学力量;
2.加强基础练习,落实专题训练,努力提高同学考试成果,确保美术等各科平均分有所提高;
3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;
二训练教学指导思想
结合《一般中学校各科新课程标准》的学习乐观落实新课程改革的观念。培育同学具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的基本力量,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的力量,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。
三教学工作
(一)附科课
1.教本
(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,依据实习学校及指导老师的详细支配作出相应的调整,进一步完善,工作方案,个人实习工作方案。
(2)教学内容的组织:
A.遵从指导老师的支配,完成相应教学内容。
B.根据专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导同学把握相关学问要点,并引导同学仿照和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来,进行比较阅读讨论,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导同学作品的完成专题练习和反馈工作,准时查漏补缺。
C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有方案地引导同学自学,引导他们自主钻研课文,获得学习爱好,自奋其力,自力得知;要突出讨论性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓舞同学相互切磋,相互争论,切实提高美术创作力量。
(3)教材的备课
在自己备好课的前提下,依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课力量。
2.读本,动手,想象,画
依据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应连接;以“读,动,听,画”为主,组织同学创作与阅读和争论沟通。要在读本的阅读中体现同学的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手力量,促进同学对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“讨论性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进同学对读本学习的爱好。
(二)活动想象教学
1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。
2.结合指导老师的教学方案,遵从其实习工作支配,活动练习分步骤进行达标训练,要求同学渐渐达标。
3.提高同学考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。
4.调动同学参加作品观看与点评,提高观看实效。
5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导同学自评自改。
6.鼓舞同学作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的力量。
(三)课时进度
实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。详细由实习指导老师支配。
实习工作方案支配篇13
作为培育应用型人才,适应.需要,专业化的岗位实习在教学组织过程中的地位越显重要,同学通过毕业阶段的岗位实习了解.,了解企业,同时将所学到的学问与技能运用到生产或管理的实际工作中,并在岗位实习过程中学习新的学问,更快的适应企业的实际需要。为了切实做好20xx级数控专业同学校外岗位实习工作,经学校讨论,现对20xx级数控专业同学校外岗位实习工作提出如下看法。
一、岗位实习的目的与要求
以培育同学的专业技能为主要目标。通过岗位实习的教学环节,使同学充分了解企业,学习企业的经营管理、运作方式等,了解.对本专业人才的需要状况。通过岗位实习的教学环节,使同学运用所学专业学问于详细生产实际,综合并提升专业力量,从而为毕业后顺当成为适应企业需要的应用型技术人才作预备。
同学在岗位实习期间应学习并完成以下几个方面的学问和作用:
1、了解工厂的生产组织、产品的生产过程、车间管理及工程技术人员应具备的基本素养,为毕业后的就业奠定基础。
2、向工人师傅学习,熟识工厂生产和生活环境,管理制度,增加实践意识和劳动的观念,提高活动力量和与人相处的力量,为今后就业作好预备;
3、通过毕业实习,在企业领导、专业技术人员的指导下,运用在学校所学的专业学问,经实习老师的辅导,仔细撰写符合生产实际的实习报告。
二、对实习同学的要求
1、同学必需听从学校支配,严格遵守实习单位和学校有关规定。
2、在岗位实习过程中,对违反实习单位管理规定的同学,视情节依据学校有关管理规定处理。
3、同学应听从指导老师的支配,准时向指导老师和班主任通报实习状况。
4、同学实习时间原则上从下学期开学初开头。如未如期完成岗位实习的要求,实习成果为不合格,不予毕业。
5、同学必需完成全部实习任务,并仔细撰写相关实习材料。
6、同学实习完成后,必需填写岗位实习鉴定表,实习鉴定表包含自我鉴定和实习单位鉴定,自我鉴定是对自己岗位实习工作的一个综合评价,同学必需照实填写;实习单位鉴定是实习单位对同学在实习期间的综合评价,实习单位鉴定必需有实习单位盖章和单位负责人签字方有效。
三、岗位实习报告、实习鉴定表要求
1、岗位实习报告应包含以下内容:
(1)岗位实习的工种或岗位;
(2)在岗位实习中从事了哪些方面的详细工作;
(3)在指导老师的指导下,撰写所从事工作的技术性文件、工艺文件、管理文件;
2、同学岗位实习报告必需自己独立完成,凡实习报告没有以上内容或报告不是自己独立完成的,实习报告记零分。
3、字数:正文不少于4000字。
4、实习(自我)鉴定表应含以下内容:
(1)通过岗位实习,对所从事行业的现状及进展的了解和熟悉;
(2)通过岗位实习,对所从事行业的相关专业学问、课程结构的心得体会和收获。
5、实习报告、实习鉴定表格式要求:(详见实习手册)
四、岗位实习内容和要求
岗位实习一般要求选择本专业领域的企业、公司从事与本专业有关的生产加工、产品研发、技术管理等方面的工作,也可以对本专业某一技术领域或所在行业某一方面的进展动态进行专题调查讨论。实习内容可分为下列类型:
1、生产加工类
(1)了解典型机械产品的加工方法及工艺
(2)了解典型机械产品的加工设备的特点
(3)了解所加工机械产品的制造标准及质量认证在、检测程序
(4)了解CAD/CAM、PLC、数控系统在实习单位的应用
(5)了解机械设备的维护及保养方法
2、产品研发类
(1)了解所开发产品在国内外的进展现状与趋势
(2)了解机械产品开发讨论的一般程序及组织管理方法
(3)熟识所开发产品的总体方案,绘制其原理简图
(4)对所从事的工作内容有较深化的了解,要求写出较具体的工作报告
五、岗位实习考核
1、同学必需按教学方案规定时间参与实习,一般不得免修或请事假。实习单独计一门课成果。
2、在实习结束前,同学除提交实习日记及作业外,由实习所在单位指导老师对每一位同学进行考核。考核以笔试或口试形式进行。依据实习日记、实习作业、实习报告的质量,并结合实习期间的表现(劳动态度、遵守纪律、主动学习等)、学校专业及生产技术的状况和动手力量、任务完成状况等方面进行综合后,根据优、良、中、及格、不及格五级分制评定同学实习成果。各个部分所占比例为:实习表现20%,实习报告质量40%,笔试成果25%,实习日记和实习作业质量15%。
3、实习是必修课,实习成果不及格者,应当补实习。补实习的时间,一般可跟下一个班级,如试行分散实习的专业可在寒、暑假期间完成。
4、因病(须持有校医务室或地方上医院证明)缺勤时间累计达本次实习时间的三分之一及以上者,其实习成果不计,须补实习。
5、因参与市级以上组织的活动,不能按时参与实习者,须事先向学校提出申请,经主管校长签署看法,报教务处可免修实习的部分或全部内容。
实习工作方案支配篇14
一、训练实习的目的及意义
1.巩固和运用所学的基础理论、专业学问和教学技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的熟悉,获得有关中等学校训练、教学工作的充分与全面熬炼,培育训练和教学上的独立工作以及与人合作的力量。
2.在中学训练、教学工作的实践中向优秀老师学习,熟悉人民老师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民训练事业的思想。
3.通过实习,全面检查教学技能和专业学问的把握程度,准时发觉问题,实行改进措施,以促进我们的教学力量。
二、训练实习时间
__~20__学年第一学期第2~10周(即9月13日至11月14日),共2个月。
三、训练实习内容及要求
(一)训练教学
1.常规教学工作
(1)听课、评课:实习生听课、评课次数不应少于10次。坚持相互听课和评议制度,仔细做好听课和评议记录。实习生相互听课和教学评议的状况作为考察实习生态度和教学力量的依据之一。
(2)备课、授课:常规实习要求独立备课、讲授新课8节以上(不包括重复课)。为确保课堂教学质量,每节课上课前必需进行检查性预讲,同组实习生参与听课,并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法,实习生对教案进行修改和补充,送原任老师批阅,待原科任批准后方能正式授课。
(3)学习辅导及作业批改:在批改作业前,要仔细讨论作业的正确答案,特殊对比较复杂的疑难问题,要经过集体讨论,作出统一正确答案,送原科任老师审批,然后才可着手批改作业。作业批改后,应先在小组组内相互检查防止错漏,或批改后送回原科任老师批阅后才发给同学,对于作业中普遍错误,要进行集体辅导;对个别同学的错误,要进行个别当面辅导。
(二)班主任工作
1.班主任工作方案:在1-2同内了解把握全班同学的思想、学习状况,制订出班任的工作方案。内容包括班主任工作目标要求、班级活动支配、主题班会的内容、思想政治训练工作重点、集体工作措施等。
2.主题班会:要求至少上一次主题班会课
3.班级集体活动:要求独立组织一次班级活动,可以包括班课、团课、班干部会议、班团活动等。
4.后进生转化工作:至少深化了解1个后进生的学习、思想、行为习惯等方面状况,作好个别同学的转化工作。
5.综合实践活动:应用本学科学问开展课外科技活动或学问讲座。未经实习学校批准或同意,实习生不得擅自组织校外集体活动或将同学带出校外进行其他活动。凡是校外集体活动,必需以原学校老师为主组织,实习生帮助管理。
6.其他:指导早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。
(三)研评工作
1.教研
(1)教学技能实训:在暑假期间,每个实习生要自行训练教学技能。
(2)教学研讨会:队伍每周召开教学研讨会,争论本周的教学反思总结。实习期间举办一次阳江区实习队伍研讨会。
(3)教学调查:教学调查可1~3人合作,课题确定要留意结合实习学校的特色。每位实习生均需写一份3000字以上的调查报告,同组间保证同学院不出现雷同即可。若评比上优秀调查报告,可作为毕业论文,并予以适当嘉奖。
2.评估
(1)实习成果评定:实习队长写全体队员的小组鉴定,填写考勤表;原科任老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任的实习成果;实习学校签写看法和加盖公章后交领队老师带回教务处训练科。
(2)华师指导老师到校检查:中期巡查一次(指导老师跟华师领导),需支配实习生上公开课展现,召开队会汇报实习成果。实习期间指导老师会单独再巡查一次。
3.评优
第八周队会,实行不记名投票选出队伍“训练实习乐观分子”(人数不超过全队1/3)。实习结束后,各队三天内将.上交教务处老师科审批。教务处推举“训练实习乐观分子”到学院参评“优秀实习生”(占本院师范生总人数25%)
(四)宣扬工作
1.团队文化设计
(1)队伍logo设计
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