结题报告样本(调查类)

.-课题：?XX本地小吃影响程度研究研究方案?结题报告〔调查类〕班级：组长：撰写人：组员：课程指导教师：活动指导教师：[摘要][正文]一、研究的背景和意义~~那么，怎样的食物才是既美味又安康的呢？针对这些问题，我们小组对XX本地小吃中学生饮食的影响程度做了一些调查研究，对和我们一样喜爱小吃的中学生提上一些珍贵的意见~~二、过程与方法1、文献资料调查：2、实地调查：- -可修编-.-的影响。3、问卷调查：我们在多个不同的地区，对不同年龄段的人士发出问卷，并当面咨询一些有关小吃的问题，以及一些家长对小孩吃小吃有什么看法或意见，最后总结问卷。4、各年龄段的人对小吃的看法分析：中年人对小吃的看法：少局部认为吃小吃会损害人的皮肤或安康，影响人的生长。老年人对小吃的看法：大多持否认态度，认为小吃既浪费钱又比营养。三、结果与分析- -可修编-..---可修编--可修编-一、小吃为什么会这么“风行〞1ok一条街后食物进入人们的身体。2、自身原因小吃自身的美味吸引了许多慕名而来的人士。二、人们对小吃喜爱程度通过问卷调查、实地访谈等手段，列出如上统计图。显而易见，人们〔特别是强烈的喜爱呐？“小吃好吃呗，又廉价！〞“小吃很好吃，特别是烧烤。〞、、、、、、综上可得，小吃吸引人的魅力无非两点：好吃、廉价。小吃真的廉价吗？我们又进展如下调查。三、揭穿小吃廉价的“假面照〞在感受小吃魅力的同时，我们不禁感慨：好贵啊！随着时代的开展，物价水平不断上涨，以前5毛一串的小白菜、年糕，现在飞涨到对这个问题很敏感，但也有一些人回想我们发出抱怨：没方法，我们小本生意，本来赚的就不多、、、、、、四、你是否知道小吃不安康，但还是忍不住要吃？〔左倾错误〕在访问的人士中，大多数明明知道小吃不安康，还是忍不住要吃，他们都觉得小吃的“魅力〞太大了。同时在同学或其他人的诱惑下，他们抱着尝一尝的心态现今的小吃太多色香味俱全，而且种类繁多，所以我们认为这是小吃为何吸引要亲身尝试。从众、好奇的心理使小吃“风行〞。但是，在不断尝试的过程中，我们要学会辨析哪些是安康的，哪些是不适合我们吃的。饮食均衡方能安康成长。五、家长支持你吃小吃嘛？整理问卷调查时，我们发现大多家长都不同意，认为小吃对他们孩子的安康成长不利，但也有一些家长不仅不反对孩子吃小吃，自己也喜欢吃小吃，为什么呐？有些家长认为吃小吃并无多少害处，吃吃也无妨。在访谈时，有位家长这样说一起谈论小吃，不仅可以享受美食，还可以增进感情、、、、、、〞相比支持吃小吃的家长都是因为这个原因吧！.-- -可修编-.-三、结果与分析四、结论与讨论〔或建议与对策〕1070%的中学生认为小那些小吃是安康的，哪些是不安康的！- -可修编-.-- -可修编-.-[后记][参考文献][附件]一、每位课题组成员的研究心得洪翌翎：通过本次调查，我们可以对小吃有更多的了解，而不仅仅局限于好吃，我们可~~的意义是重大的，我爱小吃裴碧琪：通过此次研究，我深刻的体会到集体合作的重要性，在调查过程中，我也充分体会到团结之中的快乐，也赢得了丰厚的研究成果，得到了珍贵的经历~~X颖婷：以前我并不了 解小吃，只知道美味是第一位的，但现在我 才真正了解到小吃的意义所在。原来吃小吃 也这么有讲究，希望每个人都能体味到小吃 的快~毛安慧琴：在活动 过程中，我们也遇到了很多困难和问题，成 员之间也发生过一些小争执但我们始终相 信，只有互相团结互相帮助才能解决困难和 问题，这些活动不是凭个人能力就能完成 的。集体的力量才能更好的完成我们的活 动。我们还意识到，个人的思想难免狭隘。 只有共同的交流- -可修编-.-才能广之受益，提高工作效率。在活动