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文档简介

必修一政治文明史

中国:古代:政治制度〔专一〕近代:屈辱、抗争、探索〔专二、三〕现代:政治建设、祖国统一、对外关系〔专四、五〕世界:古代:希腊、罗马政治文明〔专六〕近代:西方民主政治确实立与开展、社会主义理论与实践〔专七、八〕现代:世界政治格局多极化〔专九〕古代中国的政治制度夏、商、周:我国古代政治制度初具雏形秦:专制主义中央集权制度的形成汉——元:专制主义中央集权制度的演变明清:专制主义中央集权制度空前强化专题一古代中国的政治制度夏、商、周专制主义中央集权制(封建社会)中国早期政治制度(奴隶社会)秦清朝一.早期政治制度的特点学习目标:了解“家天下〞制度的开始;理解商朝的政治特点。知道周朝的建立;了解宗法制和分封制的根本内容;通过对宗法制度相关内容的学习,体会中华民族的亲情之爱。认识中国早期政治制度的特点。三大特点〔血缘关系、神权与王权、权利未集中〕王位世袭制分封制〔目的、对象、权利、义务、影响〕宗法制〔概念、特点、等级、作用、影响〕一.夏商政治文化1.继承制度传贤——传子公天下——家天下禅让制——王位世袭制〔禹的儿子继承禹的地位〕2.商朝的政治特点:〔1〕以血缘关系为纽带,实行宗法制〔2〕神权与王权相结合二.西周分封制〔目的、对象、权力、义务、影响〕课中互动解疑〔材料一、二、三〕易错点1.“封建亲戚,以藩屏周〞、“封邦建国〞、“封建〞例1.香港特别行政区中学历史教材?新理论中国历史·中四上?提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令〞。这里的“封建制度〞指的是A.分封制B.封建制度C.君主专制制度 D.中央集权制度A〔2021·上海单科·5〕有学者认为,自中国古代进入文明社会,先后出现了“方国联盟〞等三种政治统治模式。据此,与右图匹配的正确选项是()A.郡县制度、封邦建国B.行省制度、封邦建国C.行省制度、郡县制度D.封邦建国、郡县制度【解析】此题考查中国古代政治制度的开展。商王国时期的国家是一种方国与方国的联合体,称为“方国联盟〞;西周建立后,在保证周王室强大的条件下,将亲族和功臣分派到各地,广建封国,称为“封邦建国〞;秦朝统一后,在全国范围内实行郡县制度,加强中央对地方的统治。应选D。方国联盟二.西周分封制〔目的、对象、权力、义务、影响〕易错点2.结合地图册P3分封对象:子弟〔燕、鲁、晋〕、功臣〔齐〕、先代贵族〔宋〕例2.商鞅一人多姓。史书上说:秦封于商,故号商君;卫之诸庶孽公子也,人称卫鞅;姓公孙氏,其祖本姬姓也。其中“商〞姓来源于〔〕A.原所在诸侯国的国名 B.因功得到的封地C.商朝的王室 D.国王的赐姓B〔2021·浙江文综卷·13〕中国古代讲究“同姓不婚〞。春秋时秦晋两国世为婚姻〔故称两姓联姻为“喜结秦晋之好〞〕,而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制〞的知识,能够判断()①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C二.西周分封制〔目的、对象、权力、义务、影响〕易错点3.分封制是西周分封诸侯的制度,是当时统治阶级内部在权力、财产方面的再分配制度。例3.关于分封制的表述,最为准确的一项为哪一项〔〕A.反映了中央与地方的统辖关系

B.表达了统治者对奴隶的阶级剥削C.反映了诸侯之间的经济关系

D.表达了奴隶主贵族内部的等级关系等级森严,层层分封D它不仅是周王将子弟和功臣分封于各地成为各领一方的诸侯,诸侯国国君也有权力再分封卿大夫,卿大夫还可以分封士。三.宗法制〔含义、原那么、等级关系、作用、对今天的影响〕易错点1.含义:按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系。推行原因:解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。维护统治者内部的政治联系〔是通过血缘亲疏、确立起的一套土地、财产、政治地位的分配和继承关系〕三.宗法制〔含义、原那么、等级关系、作用、对今天的影响〕易错点2.原那么:嫡长子继承制〔正妻所生长子〕〔2021·天津文综1〕以下史实符合西周确立的宗法制继承原那么的是A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位C三.宗法制〔含义、原那么、等级关系、作用、对今天的影响〕易错点3.大宗和小宗的关系〔一定范围内〕通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟。〞按宗法制的规定,以下在相关范围内一定能成为大宗的是

①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙

A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③C三.宗法制〔含义、原那么、等级关系、作用、对今天的影响〕易错点4.作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。把“国〞和“家〞密切结合在一起,宗法观念成为传统思想内容之一。对今天的影响:积极:注重家庭建设,提倡尊老爱幼,易于形成强大的民族凝聚力。消极:强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等和法制意识多少有些违背。许慎?说文解字?说:“宗,尊祖庙也。〞时至今日,中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。你知道哪些现象是宗法思想的表达吗?宗法制在今天的影响〔2021·海南单科·2〕西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的根底,对后世也有深刻影响。这表现在()A.一夫多妻习俗长期延续B.皇位继承“立嫡不以长〞C.诸子平等的财产继承权D.婚姻中的“门当户对〞题目要求答复宗法制对后世的影响,宗法制的核心是嫡长子继承制度,我国大局部朝代的皇位继承采用的是嫡长子继承制度,应选B。一夫多妻制在宗法制之前就已经存在,排除A。宗法制分大宗和小宗,排除C。宗法制是协调家族内部关系,排除D。〔2021·山东文综9〕在?红楼梦?第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的……〞。这反映出贾母A.具有男尊女卑的思想B.固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念D.遵循长幼有序的婚姻礼俗从材料中信息可知林黛玉是贾母的嫡亲外孙女,被贾母视为“外人“,贾宝玉是贾母的孙子,是“自己人〞。贾母强调宝玉和黛玉的远近亲疏,说明贾母宗法观念浓厚。反映的是宗法观念。【答案】C据史料记载,上海青帮著名人物杜月笙发迹后请杨度为自己修家谱,最终杨度选择了杜甫为其先祖。这一记载表达出家谱〔〕A.具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的功用B.有传承先辈精神和鼓励后人的目的C.是研究历史、地理、社会、民俗的重要信史D.深受中国古代宗法观念的影响D三.宗法制〔含义、原那么、等级关系、作用、对今天的影响〕易错点5.宗法制和分封制的关系〔相辅相成、互为表里〕分封制宗法制政治上的表现根底1.“分封制〞是“宗法制〞在政治上的表现〔分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的〕2.“宗法制〞是“分封制〞的根底,维护贵族统治集团内部的稳定与团结分封制强调周王对地方的统治宗法制强调的是土地、财产、政治地位的分配与继承,划分宗族内的嫡庶系统。〔2021·广东文综·12〕在中国古代“家国一体〞的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是()A.宗法制 B.郡县制C.君主专制 D.中央集权制古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级,它保证贵族的特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结;有利于凝聚宗族,“国〞“家〞结合起来,强化王权。A〔2021·浙江文综·14〕以下是周代世系略图,它透露出的相关制度信息有()①禅让制②分封制③世官制④宗法制A.①③B.②④C.①②③D.②③④按照分封制和宗法制,受封者有世袭统治权,可世代为官,表达了以“世卿世禄〞为特点的世官制,③正确。【答案】D〔2021·山东文综·9〕?周礼·考工记?载:建造王城,九里见方,四周各三门,南北和东西大道各九条,宫城之左为宗庙,右为社稷,前为朝,后为市。它表达的主要思想是()A.中央集权B.中正有序C.敬天法祖D.君权神授从材料中提取有效解题信息,建造的王城大小,形状,门,路和设置都清晰明确,表达中正有序,应选B。中央集权到秦朝才形成,排除A,材料中虽然有宗庙和社稷,但没有表达“法祖〞排除C;材料仅仅是对王城的建造进行描述没有表达君权神授,明确的提出君权神授是董仲舒。排除D。1.神权与王权结合2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中四.早期政治制度的特点专制主义中央集权制一、概念“专制主义〞就中央决策方式而言,指最高统治者从决策到行使立法、行政、司法等权力,都具有独断行和随意性。“中央集权〞针对地方分权而言,主要指地方政府必须严格服从中央政府的命令,受制于中央政府。二、阶段1、形成〔秦〕2、强化〔汉——元〕3、顶峰〔明清〕一、形成〔走向“大一统〞的秦汉政治〕〔1〕前提:秦统一六国〔结合选四条件、过程、意义、稳固统一的措施〕〔2〕内容:A、地方:郡县制〔演变过程、行政设置、官员名称及职责、与分封制的区别、影响〕B、中央:皇帝制:“皇帝〞称号、“始皇帝〞、特点三公九卿制:三公〔名称及职责、特点〕九卿〔中央政府的具体职能部门〕〔3〕汉承秦制地方:郡国并行〔4〕影响一、形成〔走向“大一统〞的秦汉政治〕〔1〕前提:秦统一六国〔结合选四条件、过程、意义、稳固统一的措施〕易错点1.BC221年,建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝。公元前几世纪?易错点2.“直道〞、“五尺道〞、“灵渠〞易错点2.结合P9地图,灭六国的顺序和方位。〔2021·浙江文综·15〕公元前221年,秦完成统一大业。读右图判断,符合秦灭六国先后顺序的局部排列是()A.②③①⑤B.②①⑤⑥C.①③⑤④D.④③⑤⑥秦采用“远交近攻〞策略最终灭了六国。所灭的顺序为“韩赵魏楚燕齐〞,分别对应图中的序号是②④③①⑥⑤。最迟灭的齐国位于今天的山东〔“齐鲁大地〞〕,找到这一突破口,就可较快地找出正确选项。此外,可将“韩赵魏楚燕齐〞谐音为“喊赵薇去演戏〞,就可牢记这一顺序。选A一、形成〔走向“大一统〞的秦汉政治〕〔2〕内容:A、地方:郡县制〔演变过程、行政设置、官员名称及职责、与分封制的区别、影响〕易错点1.郡、县行政区划出现的时间。〔春秋战国〕“道〞“亭〞易错点2.郡县制不是分封制的继承与开展。〔否认〕易错点3.郡县制的建立标志着官僚政治取代贵族政治。易错点4.郡县制与分封制的比较。分封制与郡县制的比较相同:性质:都是中国古代社会重要的地方行政制度目的:都是为了稳固统治不同点:分封制郡县制官吏任免及与中央关系划分标准实质影响受封诸侯血缘世袭诸侯在封地内具有一定的独立性,但履行一定义务官员皇帝任命、派遣、无封地、领俸禄,不得世袭;直属中央最初稳固统治,扩大疆域,后来诸侯割据,导致分裂有利于中央集权制形成,有利于国家统一稳定以血缘关系为根底按地域划分贵族政治官僚政治〔2021·安徽文综·14〕柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也〞;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡〞,“秦制之得亦明矣〞。以下哪种说法最符合材料原意()A.郡县制与秦末农民战争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中央集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必然

题目给了三句话,最后得出“秦制之得亦明矣〞,这里的秦制指的是秦朝的郡县制,郡县制有利加强对地方的控制,加强了中央集权统治因此选C;A,B都是材料中的一局部,不够全面。材料无法表达郡县取代分封的历史必然,重在秦制中央集权之得,因此排除D。〔2021·辽宁、湖南、宁夏文综·25〕柳宗元在?封建论?中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇。〞郡县制为“公天下〞之开端,主要表达在()A.百姓不再是封君的属民B.更有利于皇帝集权C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏首先要清楚材料中的“封建〞实指西周“分封制〞。分封制下,诸侯到卿、士,其权力、地位和财产一切世袭,一般平民被排除在政治权利之外。秦始皇推行郡县制,郡守、县令有皇帝任免,不得世袭,官吏任免的标准是才干政绩。故地方政治权利向一般平民开放,此即材料中所谓“公天下〞。选D〔2007·广东单科·3〕20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝()A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实秦始皇统一六国后,为加强中央集权,在地方推行郡县制。A项与统一不符;B项造纸术最早出现于西汉;D项在新石器时代就已经创造了。选C一、形成〔走向“大一统〞的秦汉政治〕〔2〕内容:B、中央:皇帝制:“皇帝〞称号、“始皇帝〞、特点三公九卿制:三公〔名称及职责、特点〕九卿〔中央政府的具体职能部门〕易错点1.皇帝制的特点:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭易错点2.左右丞相(P10秦封泥:官制、字体、艺术〕中央地方太尉丞相御史大夫九卿皇帝郡(郡守)县(县令)乡里秦朝专制主义中央集权制度专制主义中央集权易错点3.秦朝中央官制的特点〔1〕以皇权为中心的中央行政体制。分工明确,相互牵制,最终大权操纵在皇帝一人手中。〔2〕表达“家天下〞的特点。国与家同治,这也是封建时代的统治特点〔九卿的局部官职专为皇室而设〕(3)形成了中央垂直管理地方的形式〔4〕官僚机构组织严密,由皇帝任免调动。秦朝开始使用的“皇帝〞称号和夏、商、周的“王〞称号相比,本质的不同是〔〕A.具有神化君权的特点B.代表至高无上的权力C.是古代政治开展的产物D.是封建专制主义中央集权制度建立的表现【答案】D〔2021·海南单科卷·3〕秦灭六国后,秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇〞、“五帝〞之名而称“皇帝〞,其首要目的是()A.宣扬托古改制B.承袭华夏传统C.突出个人功业D.标榜君权神授结合所学知识,皇帝之称是秦始王认为自己“功过五帝、德高三皇〞,因此,把三皇与五帝的名称合为“皇帝〞,说明他认为王的称号缺乏以显示自己的权势和地位,而且其并不仅仅满足于作人间最高统者,还要将自己的权威罩上神的光环。C紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念表达的实质问题是A.天人合一B.建筑功能C.皇权至上D.国家大一统选C秦始皇在中央机构中设太尉一职,但只是虚设其位,并未任命任何人担任,这一做法的主要目的是A.皇帝掌握全国政务,加强中央集权B.皇帝直接控制全国军队,使权力更加集中C.缺乏可委以此重任的优秀人才D.秦朝短命而亡,未及任命选B秦始皇建立的封建专制主义中央集权制和分封制相比,主要特点是〔〕①确立皇权的至高无上②爵位世袭制③确立中央和地方的行政机构④三公九卿和郡县长官直接由皇帝任免A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④商鞅变法时就已规定按军功授爵【答案】C一、形成〔走向“大一统〞的秦汉政治〕〔1〕前提〔2〕内容:A、地方:郡县制B、中央:皇帝制、三公九卿制〔3〕汉承秦制地方:郡国并行汉武帝设十三部刺史和司隶校尉〔4〕影响汉在实行郡县制的同时,又有封国制的存在,这是同秦朝最大的不同之处。早在楚汉战争时间,刘邦为了分化项羽的阵营,壮大自己的力量,曾封韩信、英布等为王,这些人因为非刘姓,故称“异姓〞。与此同时,刘邦又大封他的子弟为王,称为“同姓王〞一、形成〔走向“大一统〞的秦汉政治〕〔1〕前提〔2〕内容:〔3〕汉承秦制〔4〕影响对秦朝的影响:①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起了重要作用;②有利于封建经济的开展;③建立了地主阶级对广阔劳动人民的专制统治,秦的暴政造成人民处境的恶化。对后世的影响:秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的根本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。专制主义中央集权制一、概念二、条件三、阶段1、形成〔秦〕2、演进与强化〔汉-元〕3、顶峰〔明清〕〔一〕中央机构的演变〔君权和相权的矛盾〕〔二〕地方行政机构的演变〔中央和地方的矛盾〕〔三〕监察制度〔四〕选官制度〔一〕中央机构的演变〔君权和相权的矛盾〕1.汉代〔汉武帝〕:频繁换相、中朝与外朝中朝:亲信近臣决策外朝:以丞相、御史大夫为首的官僚执行相权一分为二,且由外向内转移,皇权得到加强。2.唐:三省六部制内容:三省、六部名称与职责特点:三分相权、集体议政、权责清楚作用:分工明确,相互牵制,提高行政效率;分散相权,有利于集中君权。3.宋:分割相权中书门下〔行政机构〕:同平章事〔宰相〕设参知政事〔行政〕、枢密院〔军事〕、三司〔财政〕分散相权。相权一分为三相权一分为二进一步分散相权皇帝尚书令侍中常侍丞相御史大夫太尉

九卿

内朝外朝决策机构执行机构汉代剥夺丞相的决策权执行皇帝中书省门下省官吏的任免和考核礼仪、科举军政刑狱国家的工程建设等草拟审议尚书省户部礼部兵部刑部工部户籍、土地、赋税吏部皇帝

财政

行政军事

中书门下:同平章事枢密院:枢密使三司:三司使参知政事:副宰相4.明:废丞相、设立内阁〔1〕明太祖朱元璋:废丞相,权分六部〔2〕明成祖朱棣:设立内阁〔皇帝处理国政的助理机构〕A.原因:朱元璋废丞相导致政务集于皇帝一身的弊端。B.比较宰相制与内阁制〔性质和地位〕宰相是法定的中央一级的行政或决策机构;宰相被制度赋予决策大权,其地位十分稳固,对皇权有制约作用。内阁不是法定的中央一级的行政或决策机构,它只是皇帝的侍从咨询机构,本身并无决策权;其权力并不来自于制度及其职位,而来自于最高统治者的个人支持与信任;职权范围始终不明朗,不能正式统率六部百司;以司礼监的太监予以牵制。C.作用:内阁是君主专制强化的产物,稳固了皇权至上的地位,但是导致宦官参政,政治日益黑暗。明朝废丞相设内阁反映了皇权的不断加强。

皇帝吏部户部礼部兵部刑部工部亲自掌管殿阁大学士明太祖明成祖

内阁以备参谋,位低权轻正式设置,参与机要设内阁制度明太祖明成祖明宣宗明神宗Y〔政治地位上升情况〕OX(时期)侍从参谋参与机密事务决策票拟权“部权尽归内阁〞明内阁政治地位演变图5.清〔雍正年间设立军机处〕原因:为适应西北军务的需要权力:由单纯处理军务逐步扩大到处理其他政务地位:辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构特点:机构简单、人员精干、办事效率高、保密性强。政治决策的封闭性。影响:进一步加强了君主专制制度,提高了中央集权政府的行政效率。标志着君主专制到达顶峰。为加强对地方行政的控制,还推行密折制。明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上表达了〔〕A.皇宫建筑布局日益合理B.政府行政效能不断提高C.中央集权的不断加强D.君主专制的不断强化【答案】D明代内阁和清代军机处的共同之处是〔〕A.统领六部,处理各种政务B.参与决策,并负责朝廷日常事务C.参与机要政务,但没有决策权D.负责各地的军政事务【答案】C秦汉的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是〔〕A.制度的完善在于不断的改革B.强化君主集权是政治变革的主要内容C.提高政府的办事效率是改革的根本D.解决好君权与相权的矛盾是国家稳定的根底【答案】B隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善,其“完善〞的含义是〔〕①皇帝享有至高无上的地位②通过科举考试选拔官员③地方官吏由中央统一任命④实行三省六部制,中央各部门相互制约A.①③B.②③C.②④D.①④C〔2021·江苏单科·3〕某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所成认。〞这里所谓“违制〞的论断,主要指皇帝背离了()A.诏令须由政事堂议决的制度B.门下省执掌诏令草拟的职能C.中书省监察地方政务的惯例D.尚书省负责执行诏令的定制考查对材料信息的理解和所学知识的迁移运用能力。唐朝三省制下,中书省负责起草诏令,门下省负责审核,尚书省执行。三省制下,皇帝命令必须经政事堂审议副署才可以。由此可知BC表述错误。D表述正确,但与题意要求不符。因此正确答案选A.。〔2021·上海单科·7〕历史课上,讨论中国古代的官制演变,同学们征引史料,各抒己见。甲说:方镇太重,君弱臣强……惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。乙说:天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重。丙说:置中书省以治内,分行省以治外,……而天下事方如指掌矣。丁说:……青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。其中涉及宋代文官体制的史料是()A.甲说、乙说B.甲说、丙说C.甲说、丁说D.乙说、丙说解答此题注意题目的时间“宋代〞。宋代建立后,为加强中央集权,宋太祖从“钱、权、兵〞等方面削弱地方与中央官制,所以甲、乙的说法符合题目要求。丙说的“中书省〞“行省〞是元代的;丁说的“军机房〞是清朝的。应选A。〔2021·江苏单科·5〕光绪?大清会典?载:“谕军机大臣行者,既述,那么封寄焉。凡有旨存记者,皆书于册而藏之,届时那么提奏。议大政,谳〔审〕大狱,得旨那么与。〞材料说明军机处()A.地处内廷,专管军务B.参与政务,秉旨办事C.设有官衙,机构完备D.专理刑狱,职能单一考查对材料信息的提炼和所学知识的迁移运用能力。从题干材料信息“议大政,谳〔审〕大狱,得旨那么与〞可知B正确。军机处最初只参与处理军务,后来职权扩大,参与处理内政外交、制定军国大计、审理重大案件等,由此可知ACD表述错误。〔一〕中央机构的演变〔君权和相权的矛盾〕1.演进与强化:汉-元顶峰:明清2.趋势:君权不断加强,相权不断削弱〔二〕地方行政机构的演变〔中央和地方的矛盾〕1、秦汉唐宋的地方机构2、元:行省制度〔是对郡县制的继承与开展〕全国分为十个行中书省〔江浙行省〕两个单列的行政区划:中书省直辖的腹里;宣政院管理西藏、四川和青海局部地区特点:行省是最高地方行政区,但行使权力时受到中央的节制。〔与中央的关系〕影响:便利了中央对地方的管理,强化了中央集权;调整了中央和地方的关系,加强了中央对边疆地区的管辖;是中国省制的开端,影响深远。制度项目分封制郡县制行省制不同盛行的时间西周封建社会与中央关系诸侯相对独立于中央政府是中央政府下属的地方行政机构,长官由皇帝任命维系的纽带血缘关系地域划分产生的影响容易发展为割据势力有利于中央集权的加强和国家的统一认识(1)从分封制到郡县制,反映出官吏的任免原则由宗法血缘关系世袭到皇帝任免,这是历史的进步(2)由郡县制到行省的变化,反映出行政权区划的发展,反映了统一多民族国家的发展中央权力不断加强,地方权力不断削弱〔二〕地方行政机构的演变〔中央和地方的矛盾〕1、秦汉唐宋的地方机构2、元:行省制度〔是对郡县制的继承与开展〕3、清朝的边疆政策〔1〕根本原那么〔2〕措施〔理藩院、改土归流〕〔3〕作用〔三〕监察制度

秦:御史大夫〔中央〕、监御史〔地方〕汉〔武帝〕:御史大夫〔中央〕刺史〔地方〕后又设司隶校尉。以后历代:御史台〔唐〕、提点刑狱司〔宋)、都察院〔明清〕评价〔P14)监察制度逐步走向健全,但实际效能有限四、选官制度1、世官制〔血缘〕:贵族世袭先秦2、察举制〔德才〕:西汉至魏晋含义:由官吏察访适宜的人才向中央推荐,最后由中央予以任用的选官制度。实施:汉武帝下诏策试贤良魏晋南北朝以九品官人法为根底选拔官吏评价:表达出封闭的特征,形式都是以官举士,权操于上,百姓不得参与,民意无从表达。3、科举制〔才学〕:隋唐以来产生于隋,确立于唐,开展于北宋,成熟、衰亡于明清。明清演化为八股取士,结束于清光绪年间〔1905〕评价:积极;消极乡试每三年举行一次,即在子、卯、午、酉这四个年中的八月举行乡试。乡试考中了以后就称为举人,举人实际上是候补官员,有资格做官了。会试是紧接着乡试,在第二年的二月份举行。乡试是头年的八月份考完,第二年的二月是春天,到京城考试,叫“春试〞,这就是会试。会试如果考中了,称为贡士,贡士每年的名额大概有300名左右。殿试,在会试以后的第二个月,大概在4月份前后。殿试是皇帝在太和殿亲自考试,考中后就是钦定的进士,可以直接做官了。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼,第三名俗称探花,合称为三鼎甲。第二甲第一名俗称传胪。三元及第:表示在科举考试中,乡试、会试、殿试都取得第一名。成为秀才才能参加乡试,通过乡试后称为举人,举人中的第一名称为解元。参加会试的是通过乡试的举人,通过会试的称为贡士,第一名称为会元。在乡试、会试、殿试均取得第一名,也就是连续考取解元、会元、状元,被称为三元及第。世官制察举制九品中正制科举制实行时间西周至春秋汉魏晋南北朝隋唐宋元明清标准血缘德行(贤良方正)德才(实际上是门第)考试成绩特点官职世袭以官举士,来源基层,但带有封闭性特征设立中正官,人才分等择优录取,仕途开放局限被限定在贵族范围以官举士、权操于上成为世族把持政权工具八股取士,束缚思想4、选官制度演变的趋势(1)选官标准由家世门第逐渐开展为才学,选拔方式由推选逐渐开展为公开考试。(2)人才选举逐渐制度化,表达相对公平、公开、客观的原那么。(3)封建社会后期,选官制度逐渐模式化,明清八股取士,禁锢思想,束缚人才。越来越符合君主专制中央集权的需要〔2021·福建文综·17〕清末传教士明恩溥记述:“促使中国学子年复一年地坚持科举考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休,有的那么死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后,即便考中又怎么样?唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。〞该材料()A.批判学子追求功名利禄B.说明科举制下学子的愚昧无知C.折射出学子的价值取向D.反映出科举制失去人才选拔功

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