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本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!沟通中外文明的丝绸之路教学设计一、教学目标:(一)知识与能力:了解张骞出使西域、丝绸之路的开辟、西汉对西域管理等基本事实,思考和认识历史现象之间的联系(二)过程与方法:识读《敦煌壁画张骞拜别汉武帝出使西域图》、《丝绸之路路线图》,获取相关历史信息。(三)情感、态度价值观:丝路精神(团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢)二、学情分析:初一学生刚刚接触历史,形象思维强,逻辑思维弱,对于历史事件之间的联系认知较弱;刚刚接触地理,对于丝绸之路的路线经过的地理区域认知少。三、教材分析:(一)重点:张骞出使西域、丝绸之路的意义(二)难点:丝绸之路的意义四、教学方法:讲授法、史料教学法、问答法五、教学过程:一、导入:各位同学大家好!今天很高兴来和大家一起学习《沟通中外文明的丝绸之路》,看到这一课,我就想起国家今天的“一带一路”战略。课件展示:2013年9月7日上午,习主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。2013年9月和10月,习主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。形成一带一路战略“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系, 共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。今天我们走进历史,来了解这一条贯穿东西方的大动脉在历史中发挥的作用,值得我们今天再次借用倡导。二、新课教授:第一篇——开辟篇第二篇——维护篇第三篇——交流篇1、开辟篇:提问:这一条贸易通道什么时候开辟?西汉先秦时期,连接中国东西方交流的通道已经存在,丝绸之路真正形成始于西本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!汉。这个时期,丝绸的传播有史可依,有据可查,传播的数量也非常大,东西方是有计划、甚至是有组织的进行丝绸贸易,所以丝绸之路真正开辟于西汉丝绸之路:古代从黄河流域和长江流域,经印度、中亚、西亚连接北非和欧洲,以丝绸贸易为主要媒介的沟通中外文明之路。丝绸之路(1877年,德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中,把“从公元前114年至公元127年间,中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”)提问:西汉由谁开始探索中亚、西亚这些地区?张骞提问:当时汉朝把这些地方称作什么?西域(地图展示)提问:西域是今天的哪里?新疆以及新疆以西的地方。今天的新疆是中国的一部分,但是当时汉人认为阳关、玉门关以西是未知的领域,所以才有唐诗“西出阳关无故人”、“春风不度玉门关”的诗句。提问:丝绸之路是一条以丝绸贸易为主的商贸通道,那么张骞出使西域,是为了和西域各国进行商业贸易吗?他的原本的目的是什么?匈奴,中国北方的游牧民族。楚汉战争时期,匈奴乘机扩张势力,控制了中国东北部、北部和西部广大地区。西汉初年,匈奴征服西域,向各国征收繁重的赋税。(“敛税重刻,诸国不堪命”《后汉书西域传》)匈奴还以西域作为军事上的据点和经济上的后盾,经常侵占汉朝的领土,骚扰和掠夺中原居民。西汉王朝的统治者在同匈奴斗争的过程中,逐渐认识到西域的重要性,特别是汉武帝即位后,汉武帝巩固大一统的需求,军事上打击匈奴,从匈奴降人的口中得知西迁的大月氏有报匈奴世仇之意,但苦于无人相助,便决定沟通与西域的联系,欲联合大月氏,以夹攻匈奴,“断匈右臂”。提问:请同学简述张骞两次出使西域过程,完成表格。公元前138年,联络大月氏夹击匈奴,使西汉王朝了解到西域的具体情况公元前119年,出使乌孙等国,促进汉王朝与西域之间的互相信任与了解。公元前119年,在失去河西走廊后,匈奴向西北退却,依靠西域诸国的人力、物力,与西汉对抗。汉武帝再任张骞为中郎将,率300多名随员,携带金币丝帛等财物数千巨万,牛羊万头,第二次出使西域。此行的目的,一是招与匈奴有矛盾的乌孙东归故地,以断匈奴右臂;二是宣扬国威,劝说西域诸国与汉联合,使之成为汉王朝之外臣。张骞到达乌孙时,恰逢乌孙内乱,没有达到劝说乌孙东归的目的。不过,张骞的副使则分别访问了中亚的大宛、康居、大月氏、等国,扩大了西汉王朝的政治影响,增强了相互间的了解。过渡:张骞他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,他打开了新的世界的大门。下面我们史书记载的张骞教材64材料研读然骞凿空(未知领域探索),诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。 ——《汉书 张骞传》因张骞开辟了通西域的道路,后来许多使者出使国外也都称作博望侯,以此来取信于外国,外国人也因此信任他们。想一想,为什么说张骞出使西域的举动是凿空?张骞第一次开辟出中原通往西域的道路,中原王朝与西域各国有了友好联本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!系,所以称为“凿空”。提问:张骞凿空与丝绸之路有什么关系?展示:张骞出使西域西域路线图和丝绸之路路线图张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定基础。张骞出使西域,虽然未能完成预期的使命,但作为汉朝的使臣,西行数万里,带回了许多国人过去根本无从知道的地理知识,无论对于汉武帝还是有心了解世界的中国人,张骞此行都具有凿孔拓荒的历史意义。从此不断有人西出阳关,又东归中土,跨越重重关山大漠,终于踏出了一条辉炳史册、2000多年的丝绸之路,开始进行大规模有目的有组织的政治往来、经济往来。所以,张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定基础。评价张骞:《汉书·张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”班固《汉书》:“张骞不辱君命、持汉节(汉朝的节操)不失” 。他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国出类拔萃之人物也! ——(历史学家)翦伯赞张骞是一个开拓进取的人,因为他敢于探索未知领域,怀揣理想抱负,勇于当担。历史节点落在了汉武帝时期?纯属巧合?汉武帝大一统,鼎盛时期,经济发达,军事强大。史书记载:从汉朝初年到汉武帝即位的七十年间,国家没有发生大的动乱,如果没有遇上水旱灾害,百姓就总是家给人足,政府的粮仓装满粮食,府库的金钱有了多余的。京城的钱积累到了千百万,连串钱的绳子都朽烂了以致无法计数。太仓的粟米一年一年的堆积,已经溢到了外面,腐烂不能食用。汉武帝正是凭借这种雄厚的物力财力,及时地反击匈奴的侵扰,从根本上解除来自北方威胁的历史任务,提上了日程。张骞出使西域,西域各国认识大西汉的强大与富足,产生吸引力,纷纷派使臣到长安,加强与西汉的联系,形成丝绸之路。2、维护篇西域各国需要摆脱匈奴的控制,谋求自身的发展,需要加强和强大的西汉王朝的关系。西汉王朝需要对付匈奴,开辟对外的道路。双方有共同合作的基础,所以张骞出使西域后,西域各国和中原王朝加强了政治上的联系, 经济上的交往。汉王朝通过多次战争,解决了匈奴对汉朝威胁和对西域的控制。匈奴奴隶主对西域各族人民的剥削、压迫是极其残酷的。西汉的封建制度,较之匈奴的奴隶制度要先进得多。因此,新疆境内的各族人民都希望摆脱匈奴贵族的压迫,接受西汉的统治。提问:为了维护丝绸之路畅通,防止匈奴再次控制这个区域。西汉采取什么措施管理西域?有什么作用?公元前60年,西域都护,进行有效管辖,西域归属中央王朝,帝国的疆域在不断扩大展示地图秦、汉,说明新疆成为祖国不可分割的一部分。过渡:但是西汉末年,西域诸国当时因各种原因与中央王朝没有联系,匈奴重新控制西域,汉匈奴得到西域的人力、物力后,实力大增,屡次进犯河西诸郡,使得边地人民不堪其苦。提问:东汉王朝采取了哪些措施管理西域?出击匈奴班超经营西域本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!东汉明帝,派兵出击匈奴,并且派班超出使西域。班超克服种种困难,恢复西域与中央中的关系。班超得到西域各国的信任, 长期留守西域,并帮助西域各国摆脱了匈奴的控制,被东汉任命为西域都护。班超在西域经营30年,加强了西域与内地的联系。派遣甘英出使大秦,虽未成功,开辟通往西亚的路线,将丝绸之路从亚洲延伸到了欧洲,再次打通丝绸之路。张骞出使西域到设立西域都护,西域归属中央,班超使西域重归中央管辖,体现出来的是西汉王朝与西域诸国之间联系日益紧密,两汉在西域的经营,使得打通扩大丝绸之路,交流日益频繁。提问:那么交流一些什么?3、交流篇中国商队(目的地:1大秦、2大宛、3身毒—带出海上丝绸之路)3队)你想贩卖什么东西?怎么走?外国商队(目的地:长安)你想贩卖什么东西到中国?丝绸、漆器(种类多,美观与实用结合) 、铁器(达到钢的水平)良马(乌孙天马、大宛汗血宝马)、香料、玻璃、宝石、核桃、石榴、葡萄、苜蓿补充:胡萝卜、胡豆、胡椒路线:长安——河西走廊——北线:玉门关——新疆——中亚:南线:阳关——新疆——中亚——西亚——欧洲南亚汉代出土的丝织品按织物组织分有平纹组织的纱、绢、缣,有绞经组织的素罗和花罗,有斜纹组织显花的绮、锦、绒圈锦。它充分体现了汉代丝织技术的高度成就。早在西汉晚期,中国就有大量的丝绸运往罗马。罗马皇帝和贵族都以穿丝绸衣服为荣。2世纪以后,罗马对中国的需求量越来越大,不仅贵族,就是一般平民也喜爱丝绸,丝绸成为罗马市场的畅销品。丝绸:赛里斯意为丝国、丝国人,是战国至东汉时期古希腊和古罗马地理学家、历史学家对与丝绸相关的国家和民族的称呼,一般认为指当时中国或中国附近地区。“遥远的东方丝国在森林中收获丝制品,经过浸泡等程序的加工,出口到罗马,使得罗马开始崇尚丝制衣服。”他还说:“保守估计,印度、塞雷斯(中国)和阿拉伯半岛每年可以通过贸易从罗马帝国赚取一亿银币(Sesterces)的利润,这便是我们罗马帝国的妇女每年用作购买奢侈品的花费。——罗马博物学家 老普林尼古罗马斯特拉波在其著作《地理志》中这样记载: “⋯⋯精美的带有装饰图案的织布是由这些羊毛织成的, 马其顿人使用它们作为枕头,作为它们坐垫的垫衬物。塞里斯织物也属于这类织物,⋯⋯”另一位他的同年诗人普罗佩提乌斯在其诗作《哀歌》中也提到过塞里斯织物:“图卢斯阿,登上绯红色卧床,能使可怜的年轻人辗转反侧于卧榻,华美的丝物怎能给他安慰?”蓝玻璃碗(广东广州横枝岗出土、西汉时期,是中国迄今出土最早的罗马玻璃器皿)“宛左右以蒲陶为酒,富人藏酒至万余石,久者数十岁不败。俗嗜酒,马嗜苜蓿。汉使取其实来,于是天子始种苜蓿,蒲陶肥饶地。及天马多,外国使来众,则离宫别观旁尽种蒲陶,苜蓿极望"——《史记大宛列传》本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!影响:商品的流通促进了商品的交换,推动了整个地区的经济发展,促进了沿线地区的经济繁荣。丰富我们的物质生活,促进了东西方的贸易往来,经济交流。(殊方异物,四面而至(珍奇物品从四面八方进入中国);赂遗赠送,万里相送(贿赂馈赠,万里相送))过渡:丝绸之路的开通,绝不仅仅是殊方异物,西面相至,不同的文化也在交流融合。提问:通过阅读史料,说明丝绸之路的作用材料一:王国维《西域井渠考》:“又《大宛列传》云:城中无井,汲城外流水。又云:⋯⋯。及汉通西域,以塞外乏水,且沙土善崩,故以井渠法施之塞下。”材料二:其地皆无丝漆,不知铸铁器。及汉使亡卒降,教铸作他兵器。——《史记大宛列传》提问:这两则材料说明什么问题?开渠、凿井、铸铁技术传到西域。我国著名的四大发明也是通过路上或者海上丝绸之路传到国外的。在我们的文化传出的同时,其他地区的文化也在传入。乐器、歌舞传入(古希腊的箜篌(现代交响乐团里的竖琴)中亚的琵琶二胡波斯的唢呐)佛教传入:东汉明帝时,西域的僧人运载佛经来到洛阳,佛教开始在中国传播。丰富了中国文化,在社会、思想、文学、雕刻、绘画等方面产生深远影响。佛教词语作为外来语向汉语第一次大规模地输入,它们几乎占了汉语史上外来语的百分之九十以上。随着佛教典籍的大量翻译和广泛影响,以及佛教长久的深入人心的传播,佛教中的许多有新意、优美的语汇被吸引收到汉语的语汇之中,佛教词语也因此大大地丰富了汉语语汇,从而对中国文化产生了深远的影响。比如:实际、唯心、正宗、思议、忏悔、因缘、真谛、法门、世界、觉悟、刹那、正当、本峰、烦恼、出现、出息、方便、相对、绝对、知识、大千世界、本来无事课件展示教材敦煌壁画、龙门石窟我们得出结论:丝绸之路促进文化的交流丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国和其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。丝绸之路在中国古代的对外交流中扮演着及其重要的角色,是我们对外开放的重要通道。提问:为什么那么多的商人、使者、学者通过丝绸之路来到中国?有什么吸引着他们?秦汉大一统的巩固与发展,制度的先进,强大的国力,领先世界的科技、先进的文化,开放包容的政策,形成强大的吸引力,向心力,吸引着外国人。两汉的丝绸之路(海上、路上)贯穿后来整个中华文明发展,不仅在两汉时期发挥着重要的作用。在南北朝时,陆上丝绸之路的路线在原有基础上向北向南扩展,海上丝绸之路逐渐向南海、东海延伸,与波斯、南亚、大秦(东罗马)、东南亚、朝鲜、日本等地区和国家都建立了密切的贸易往来关系。隋唐时,继续扩大与西方交往的范围,拓宽与中西亚各国的贸易渠道,中外文化交流达到鼎盛。来自西域的胡乐、胡舞、胡服、胡食在中原地区特别是长安广为流行,马球、赛马、射箭等体育活动更为人们喜爱。各地留学生、学者、游历者、传教士在此聚集,各地文化融合于此,长安一时成了中国乃至全世界最繁荣的城市。唐中期,本文档如对你有帮助,请帮忙下载
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