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文档简介
第第页幼儿园中班教案《水墨葡萄》中班教案《水墨葡萄》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿认识宣纸、颜料等非常用品并学会运用工具进行绘画,引导幼儿认识水墨画是国画的含义,培育幼儿大胆作画的技能。
活动目的:
1、引导幼儿认识水墨画是国画的含义。
2、认识宣纸、颜料等非常用品并学会运用工具进行绘画。
3、培育幼儿大胆作画的技能。
4、感受绘画的趣味性,体会创作的欢乐。
5、能开展丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动预备:
各种国画观赏图片,范例、墨等工具
活动过程:
一、观赏水墨画,认识画画工具
1、出示国画图片,引导幼儿观测
提问:这幅画与我们平常画的画有什么不同?
〔引发幼儿对新的绘画方式的爱好〕
2、出示绘画工具,引导幼儿了解
理解宣纸与白纸的不同〔质地〕请幼儿进行比较
指导国画需要非常的颜料墨汁,并了解墨汁的深浅改变〔水稀释〕
正确的选项是用毛笔,知道细的地方用笔尖画,粗的地方用笔身画
3、观赏图片,引导幼儿感知国画的魅力
二、老师示范,引导幼儿绘画葡萄
提问:画葡萄时,应当先画什么部分?引导幼儿先画占纸面积大的地方,最末画零小的部分〕
引导幼儿看清老师是怎样运用毛笔和墨汁的?〔留意水与颜料的搭配〕
提问:水多会怎么样?假如水少了会怎么样?
画叶子用笔的什么部位画?最末画叶梗的时候,应用笔的什么部位画?
三、幼儿作画,老师知道,知道幼儿拿笔和用墨的方式。留意画面的布局,及绘画时的先后顺次。
四、幼儿相互观赏作品。
五、延伸:活动区中进行练习
小百科:葡萄是世界最古老的果树树种之一,葡萄的植物化石发觉于第三纪地层中,说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰。葡萄原产亚洲西部
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