苏教版五年级下册解决问题的_第1页
苏教版五年级下册解决问题的_第2页
苏教版五年级下册解决问题的_第3页
苏教版五年级下册解决问题的_第4页
苏教版五年级下册解决问题的_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版五年级下册解决问题的

下面两个图形，哪个面积大一些？观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小观察与思考：

比较下面两个图形的面积大小用两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。

计算异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分数。理一理：1、平行四边形→长方形；三角形、梯形→平行四边形；

2、异分母分数加减法→同分母分数加减法；小数乘除法→整数乘除法；

通过转化把新知识转化成我们已经学过的旧知识。

“形的转化”计算中“数”的转化

观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？

每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少cm?2.用分数表示图中的涂色部分。2.用分数表示图中的涂色部分。()()142.用分数表示图中的涂色部分。()()142.用分数表示图中的涂色部分。()()14用转化的策略解决问题！？

用转化的策略解决问题

从前，有位老太太有两个女儿，大女儿嫁给伞店老板，二女儿嫁给洗衣作坊老板。于是，老太太成天忧心忡忡，每逢下雨天，她担心洗衣坊的衣服凉不干；天晴时，又担心雨伞卖不出去。日子过得非常忧郁.后来，一位聪明人告诉她：“老太太，你真是好福气！下雨天，你大女儿家生意兴隆，天晴时，你小女儿家顾客盈门，哪一天都有好消息呀！”这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论