作物栽培教案

作物栽培教案设计——黑龙江省依安县职教中心学校祁玉荣课题：玉米的一生教材分析：本课是选自高等教育出版社的教育部规划教材中等职业学校种的内容。这一部分知识内容主要是介绍玉米的生物学特性，为学习玉米的栽培技术作理论的铺垫，只有掌握好这部分的知识内容后才能很好了解栽培的技术，为生产应用提供可靠的理论基础。在教学中应该充分发挥学生的参与意识，让学生积极参与，既让学生学到知识，又培养了学生将知识与后面的技能有机结合在一起的意识。教学方法：教师的讲解与演示、学生的讲读法、网上查阅法教学过程一、复习导入（5分钟）（1）玉米按成熟的早晚可分哪几类？选用玉米良种的原则有哪些？指生进行复习回答，并进行必要的订正和补充说明。2、导入玉米是我们北方的一种主栽作物，玉米的生产技术也是我们生产实践中必须重点掌握的一项技术。确定怎样的种植方法之前就必须先了解和掌握玉米的生物学特性，了解了它的习性才能有针对性的创造一个适宜它生长发育的环境，才能为创造高产作好理论的准备。现在就让我们来重新认识和了解玉米吧。二、讲授新知（30分钟）第二节 玉米的一生（一、玉米的生育期和物候期1、生育期生育期：玉米从播种到成熟所经历的天数。1影响玉米生育期的因素：品种、播期、光照、温度等因素。同一品种会因播期早、日照时间长、温度较低时，生育期相应延长；反之则短。同一品种在环境条件相同时，其生育期是稳定的，它是玉米的一个重要的生物学特性，在不同的积温条件下就应适当选择不同生育期的玉米品种，确保既能正常成熟，又不致减产。课后同学们可以上网查阅一下我省不同市、县的播种期。2、物候期株形态发生特征特性变化的日期。玉米的物候期有以下几个（物候期出示相应教学挂图：、播种期播种时的日期。播种日期会因不同温度条件的地理区域而不同，我省455（一下不同的气候年份和保护地措施，播种期也不尽相同。、出苗期250％的日期。强调并不是刚看见有出苗的现象时是出苗期，要达到这个标准。、拔节期502-3、大喇叭口期玉米植株的棒三叶（果穗叶及上下两片叶）开始抽出而未展开时。此时心叶丛生，上平中空，整个植株外形象喇叭，当全田有50％植株达此标准的日期为大喇叭口期。生产上还有以小喇叭口期为田间管理依据的，小喇叭口期是拔节后10天左右的日期。此期学习中强调棒三叶和小喇叭口期的概念，并说明棒三叶对玉米产量的作用。2、抽雄期全田有50（穗和雌穗。、开花全田50％植株雄穗开始开花散粉的日期。、吐丝期全田50％二者时间上的差异和关系，让学生明确玉米的开花和吐丝的阶段，这为后面的人工授粉打好基础。、成熟期全田90％植株果穗上的籽粒变硬，籽粒尖冠出现黑层或籽粒乳线消失的日期。成熟期还可分为乳熟期、蜡熟期和完熟期三个阶段。（二、玉米的生育阶段玉米从播种到成熟，根据其外部形态和新器官出现的特征，可以人为分为以下三个生育阶段。1、苗期阶段25-40一时期性营养生长阶段，玉米主要进行生根、长叶、分化茎节，但以根系生长为中心。田间管理的主攻方向是苗全、苗齐、苗匀、苗壮（上搜索一下不同品种的玉米的苗期阶段的时间长短。2、穗期阶段30-35右。这一时期是营养生长与生殖生长并进期，植株经历了大喇叭口、抽雄等物候期，是田间管理的关键时期。管理的中心任务是促叶、壮秆，争取穗多、穗大。3、花粒期阶段45-50这一时期植株进入以开花、授粉、籽粒发育、成熟为主的生殖生长阶段，3是产量形成的关键时期。田间管理的主要任务是保护叶片不受损伤、不早衰，争取粒多、粒重，夺取高产。三、巩固提高征及对产量形成的影响。四、课堂总结发式教学方法的应用，又调动了学生学习的积极性和主动性。同时利用网上资源对本节内容的难点部分进行补充说明。五、布置作业玉米的生育时期有哪些？教学反思：通过本课的学习，学生充分地了解和掌握了玉米的生物学特性，知道了玉米的各个生育阶段、特征及其主要的栽培重点，为后面的学习栽培技术奠定了基础。在教学中注重了讲授与演示的有机结合，通过挂图的展示让学生有了较为直观的印象。同时，采用互联网条