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文档简介

小題可以大作報告人：陳玉蟬高雄市陽明國小資優班教師97.5.7e-mail：yu540914@.twTEL：0933391813、3851916-748～社會人文類專題研究指導實務分享研究題目從哪裡來？

1.從現有學科做加深加廣的探索。

2.從個人經驗中尋找研究主題。

3.具有時事性的話題、報導。

4.從座談會、演講中發現主題。

5.深度的旅遊報導。

6.從校外教學、參觀訪問中發現主題。

7.從閱讀、文獻資料中尋找主題。

8.從師長、專家處請教而來的研究主題。

研究題目類別例舉‧鄉土環境類

1.蜂炮之城～鹽水2.蓮鄉走一回～白河之旅

3.思想起～恆春古城4.愛河的前世今生

‧藝術人文類

1.失落的地方小調～歌仔戲

2.最愛畢卡索

3.金碧輝煌～廟宇建築之美4.音樂神童～莫札特‧中西文學類

1.有趣歇後語2.老祖先的智慧～中國寓言

3.古詩的世界4.最美的文字～書法‧健康休閒類

1.星座與個性調查研究

2.陽明國小學生最喜歡的休閒娛樂

3.民俗體育～跳繩

4.亮不亮有關係～家庭照明知多少

研究題目類別例舉‧名人傳記類

1.探索蒙娜麗莎的微笑

2.猶太人的惡魔─希特勒

3.塗鴉之王─畢卡索

4.音樂神童─莫札特研究題目類別例舉適用的研究方法◎問卷調查法：

透過問卷，給一群具代表性的人填答，以此推估母群對特定問題的態度或行為反應。◎訪問調查法：

就想調查的事項，主動對被訪問者做面對面的實地訪問，以獲得研究的資料。◎歷史研究法：

針對過去所發生的事件，以嚴謹的方法，做有系統的分析、批判、鑑定及解釋。◎田野調查法：

到戶外、鄉間實地去做觀察、紀錄、拍攝、調查、蒐集，以取得第一手資料的方式。適用的研究方法學生實作分享題目的思考與選定方法與問題的擬定草擬研究計畫與進程訂定研究契約研究過程甘苦紀錄學生實作分享‧鄉土環境類

‧藝術人文類

‧中西文學類

‧健康休閒類‧名人傳記類

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