说课常州工程职业技术学院-刘艳红-建筑装饰构造

建筑装饰工程技术专业

教学资源库—■培训中心建筑装饰构造

—说课《建筑装饰构造》说课常州工程职业技术学院建筑工程技术系刘艳红内容提要（一）课程介绍课程基本情况课程目标本课程与其他课程的衔接教材（二）课程内容1、课程教学内容（模块）设计2、课程教学整体设计（三）课程教法学法1、课程教学方法---角色模拟及职责划分2、课程教学特色（四）课程教学条件与资源（五）课程考核（一）课程基本情况一、课程名称：建筑装饰构造二、开设学年：第二学年第四学期三、课程学时：48学时四、课程类别：职业岗位课程（一）课程定位

----能力目标能够熟悉常用各种装饰材料的连接构造和搭接方法，并熟悉材料的特性及它们的并在设计中合理选用材料及构造；不但能够读懂一套完整的构造施工图纸，并最终绘制出有水准的装修施工图纸。通过实训课程的训练（包括对材料的接触及施工现场的实践），能够对简单的装饰设计，进行构造设计，并指导施工。（一）课程定位

----素质拓展目标团队协作能力；安全意识和责任意识；工作安排的条理性；自学能力。（一）课程定位

----知识目标学生较全面的掌握装饰材料的不同结构做法的特点和区别，掌握进行构造设计的基本原则和相关知识，项目实施过程中，贯穿以下支撑知识：了解建筑制图中平面图、立面图、剖面图、节点详图的相关知识墙柱面、地面、顶棚装饰材料的构造、门窗构造、细部装饰构造本课程与其他课程的衔接平行课程后修课程建筑CAD建筑装饰设计装饰施工技术先修课程建筑制图建筑装饰材料建筑装饰设计装饰工程预算工程项目管理教材（二）课程内容

---课程教学内容设计

序号学习情境名称学时情境1地面装饰构造设计12情境2墙面装饰构造设计12情境3顶棚装饰构造设计12情境4建筑门窗构造设计4情境5总体构造设计8（二）课程内容

----能力训练项目（任务）设计引导项目：构造实训室（根据材料的真实剖面构造，绘制构造剖面图，地墙顶）引导项目：铁道部信息中心（构造识图）提高项目（分四次，绘制墙体定位图、平面布置图、家具尺寸图、水路走向图、插座布置图、地面材质图、地面材质剖面构造；立面图、墙面材料剖面构造；顶棚布置图、灯具尺寸定位图、开关布置图、顶棚材质剖面构造、门窗构造）深化项目-----设计师独立完成（增加图纸目录、设计说明、装饰材料表等）引导项目：项目一、构造实训室引导项目：项目二、铁道部信息中心构造识图提高项目：项目三、水岸人家D座乙单元501

深化项目：材料展厅改造（二选一）深化项目：随园6幢甲单元901装饰及构造设计（二选一）装饰公司设计部经理主案设计师学生（三）课程教法学法

---角色模拟及职责划分

老师领取任务组织实施问题反馈任务完成接受考核参与考核选择项目任务提出下达指令组织协调考核评价（三）课程教法学法

一、项目化+三维模拟课件+校内实训+校外实训+工作室制教学二、构造室实训室------小组合作-------个人分步骤完成---------独立完成的过程三、学习情境与项目的贯穿四、一次课设计项目设计引导项目：构造实训室（根据材料的真实剖面构造，绘制构造剖面图，地墙顶）引导项目：铁道部信息中心（构造识图）提高项目（分三次绘制）深化项目-----设计师独立完成引导项目二成果提高项目成果（分四次完成）深化项目成果（独立完成）校内实训校外实训校外实训工作室制教学-装饰设计团队工作室制教学-工程造价团队（四）课程教学条件与资源校内实训室：构造实训室、材料展示厅、制图室、计算机房312、408、装饰施工实训中心、装饰设计工作室校外实训室：（校企合作单位<百佳装饰、米多装饰、恒晶装饰>网络资源：abbs建筑论坛、土木工程网图书资源（五）课程考核《建筑装饰构造》项目考核成绩汇总表项目结果评分标准

常州工程职业技术学院20

级《建筑装饰构造》项目考核成绩汇总表