必备学生描写小学的作文500字集合7篇

必备学生描写小学的作文500字集合7篇【必备】学生描写小学的作文500字集合7篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是精心整理的学生描写小学的作文500字7篇，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字篇1

今天，我一口气读完了《宇宙中的科学》这本书。读完后，那充满魅力的文字，激起了我看星星的欲望。

晚上，洁白的明月令人陶醉，满天的繁星同样也使人向往。宁静的夏夜里，一阵微风从耳边吹过，显得格外清幽、凉爽。这时，抬头仰望天空，啊，这一颗颗眨眼的星星是多么的迷人啊！

以前，我经常幼稚地想：宇宙中太阳第一大，就像沙漠里的骆驼。星星那么小，光也那么弱，一定是“沙漠里的一粒沙”了。有时还傻傻地想：太阳这么大，肯定很重，还得天天绕着地球转，到底累不累呀！可是看过了《宇宙中的科学》这本书，我不禁大吃一惊。原来，是地球在转，太阳是不动的。还有，有些恒星看上去只有一点光，其实比巨大的太阳的光线还要强，有的直径比太阳还要大几百倍、几千倍甚至几万倍。它们的发光本领也很强，千倍万倍亿倍于太阳的有很多。比如：心宿星的光度就是太阳的一千八百倍呢！

既然他们那么大，那么亮，为什么我们只能看到一点光呢？原来，是因为它们离我们太远了，所以显得非常小。如：织女星就距地球一亿四千七百五十八兆八百四十八万公里。至于那些不知名也辩不清的星星，就离我们更远了。

再次仰望天空，天空就像一本巨大的图书。月亮就像一幅美丽的插画，把这本书书装点的更美丽。那些不停眨眼的星星，就如同一个个活泼的文字，月亮和星星合起来，不知要告诉我们什么呢。

总有一天，我要带着这本书，驾驶着中国的宇宙飞船去看看牛郎和织女它们呢！

学生描写小学的作文500字篇2

是谁在炎炎夏日之中一丝不苟为城市美容.是谁在寒风刺骨的冬日聚精会神为城市充当橡皮擦.是谁在伸手不见五指的黎明中辛勤工作？他们就是伟大又渺小的“清洁工”，如果你要问谁是你最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：是城市清洁工人。

我们小区住着一位清洁工阿姨，穿着黄色衣裤，个子不高，扎着马尾辫，每天带着一把陈旧的大扫帚，春天，她小心翼翼地从湿滑的地面上扫去积水上的垃圾.夏天她顶着毒辣的太阳扫去人们留下的垃圾.秋天是她们最忙的时候她要把满地枯黄树叶运走，冬天她穿的很少很少，却因工作繁忙，额头上布满了一滴滴晶莹的汗珠。就这样日复一日，年复一年，她的脸上已经黑黑的了，但那双洁白无瑕的牙齿在阳光下闪闪发光。说实话，我现在都不知道她叫什么名字，想知道我为什么最敬佩清洁工人吗？里面还有一个小故事呢！

那是星期六上午，我去商店买了许多小食品吃，不一会儿，零食都被我消灭的一干二净，片甲不留，我觉得食品袋带在身上不太方便，于是顺手把包装袋扔在地上，谁知刚走几步，就听见：”小朋友，你屁股上的尾巴掉了“，回头一看之间清洁工阿姨满脸笑容地看着我，我疑惑顿生，摸摸屁股，不解地说：”我又没长尾巴，怎么会掉呀？“她善意地指着地上的垃圾，意味深长地看着我，我摸着脑袋，恍然大悟茅塞顿开，红着脸，三两步冲上去把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶里。她开心的笑了，我也灰心地笑了。看着她又卷着腰聚精会神地清扫垃圾的身影，深深的留在了我的脑海里，给我留下了深刻的印象。经过这件事后，我渐渐养成了不乱丢垃圾的习惯。

同学们，清洁工是渺小的，但他们也是伟大的，他们宁可一人脏，换来万家洁！如果没有他们，我们的生活将苦不堪言，所以他们是我最值得敬佩的人！

学生描写小学的作文500字篇3

人们常说现在的孩子都很幸福，从前的小孩没有现在的小孩幸福，总是说以前的小孩吃的不好、穿得不好、住得也不好。现在有些小孩子想玩一下，大人就会说：“你这孩子怎么就身在福中不知福呢？”难道真的是这样的吗？我各人认为不是的。我想用以下几个方面来证明我的观点。

1.现在由许多家长都非常有钱，都不知道该怎么用了，于是，会给孩子报许多的补习班：书法、语文、数学、英语、科学……甚至6有些孩子一个星期的时间都会花在补习功课的方面上，没有一点时间可以做自己想做的事情。

2.比如说我。这次的期中考试考砸了，本以为这只会是我短时间内不能看电视或玩电脑，但是如今已经有几个星期过去了，玩不了电脑也看不了电视，去了奶奶家也不能跟朋友们玩。就算玩电脑，也只能在查资料时于是，我就很郁闷，心里暗暗的想：为什么？为什么我一次考试考砸了就不能放松放了！这是为什么？！

3.就拿现在的孩子与以前的孩子做对比。从前的小孩或许不用上什么补习班，但现在的小孩就要在很小的时候上补习班。以前的孩子或许放学回家已做完功课就可以出去玩，而现在的小孩做完功课还会有爸爸妈妈布置的课外作业。没有一点而放松的时间。

或许有许多孩子都不敢在爸爸妈妈面前诉说自己的苦衷，但会私下对别人说。拿到我们现在的孩子就只能让童年用来学习，而不能用童年来做一些自己想做的事情呢？难道这就是大人说的“现在的孩子生在福中不知福吗？”我们孩子应该有属于自己的自由！我们不想做笼中之鸟！

这就是我们大多数孩子的心声。

学生描写小学的作文500字篇4

我家乡的水最富于变化，他会随着四季的变化而变的更美。

春天，家乡的河里有小鱼，鱼儿自在的游动。蓝色的鸭子和白色的大鹅在小河里游泳，抓小鱼，正是“春江水暖鸭先知”。还有山上的小动物在小河边玩，小动物们渴了就到小河边喝水。还有的人到我家乡的河水边观赏小鱼，看水里的小鱼游来游去，像一块块彩石在游动。还有小动物，比如小鹿，在水间照着自己的影子。那水清亮见底，很美丽，如果你到我家乡，春天来一定会被这里的水吸引的。

夏天，家乡的水很美的，夏天太阳高高地照射着小河，小河的水闪闪发光，那光芒能把人眼睛射的睁不开。都说我们这里山清水秀，其实也真是这样。夏天的水很平静，因为夏天的风儿几乎没有风一样，所以我家乡的水才那样平静。夏天的水还很温和，夏天我家乡的水为什么很温和呢，还是因为夏天太阳很热，再加上家乡的小河水浅，被太阳晒得很温和。并且，我们这里夏天的时候还有一片片的鱼池，在绿树青山的环抱中，那水面碧绿碧绿的，里面还倒映着青山、绿树、白云和蓝天。

秋天家乡水变了颜色，变成了黄色，又有时变成了红色，而且家乡的小河里面的水还有背景，这是因为秋天树叶变黄了，掉在地上，风再一吹，吹到了小河水里，变成红色是红叶掉在家乡的水里。落叶流水，也很美呀。

冬天，家乡的水变成了冰，蓝蓝的，像一条蓝色的丝巾漂浮在山间，有时下了雪，小河就变白了，就像白丝巾了。孩子们快乐地玩，玩的很高兴。小河给孩子带来了快乐，所以美，不像那些死的景色。

啊，家乡四季的水，真美。

学生描写小学的作文500字篇5

我家有，每天晚上吃完晚饭都出去散步的习惯，那是去年冬天……

去年冬天的一个晚上，正好下了雪，妈妈带我穿好衣服去公园散步。到了公园后发现雪下的'真是厚，在草坪上的大约有四五厘米厚吧，连树枝上面都有很厚的积雪。

我提出让我在草坪上玩儿一会儿妈妈同意了，这时我发现松树的一个枝条断了，我知道是因为雪下的太多，太重了，松树的枝条承受不了这么重，所以松树的枝条实在受不了时就断了，但是为什么旁边的无花果树，却没有折枝的现象？我突然发现无花果树的枝条比松树的细，而且它没有叶子当雪落在上面，重量太重时，他就会低头，这一低头，树上的雪，自然就落下来了。就不会造成折枝的现象。是啊，松树自古人们就赞扬它永不低头的品质，可是有谁想到这个品质也有坏处呢？我觉得做人还不如不要像松树那般固执，应当像无花果一样，学会适当的低头，那样我们才会在这个社会中生存下去。

当回家时我问妈妈，并告诉了他关于我的，发现和我的想法。妈妈说:“这个无花果的品质的确是好品质，但是你低头后不能不再抬起来，无花果他其实并没有像大雪屈服，而是先低头，在养精蓄锐，等到再难过后再挺起腰身抬起头。做人处事，要学会机灵一点儿，这样才能成功。”我又问妈妈:“那么松树就是不好的喽？”“也不可以这样判断，松树的本性还是好的，他顽强，但是做人不能做一个管过顽固的人不懂低头，不然会很难在这个现代社会生存。孩子，无花果的低头虽好，那是他的本心不变，就是为了在风雪过后茁壮成长。但是要和社会上的某些人一样，因为现实的残酷而低头，最后的初心变了，那么这种低头是不可取的。”妈妈语重心长的对我说。

我明白了，做人不能太固执，要有适时的低头，并且低头后的初心不变，这样才是最好的

学生描写小学的作文500字篇6

在我们的生活中，有许许多多的事情让我们高兴，让我们痛苦，我有些事让你记忆犹新的。

在幼儿园的时候，我就和苏延飞在一个班了，在幼儿园里，我们两个是很好的朋友。

有一次，在早晨的时候（可能是幼儿园的风俗吧）我们都要去玩滑滑梯、秋千等娱乐设施，我和苏延飞第一个冲到了滑滑梯那，玩起了滑滑梯，在玩的正高兴的时候，卫天赐砰砰跳跳地（好像要摔到了）走了过来把滑滑梯抢了过去，我们表面没什么，心里恨死他了，我们只好在一旁看他玩，越看越无聊，我就和苏延飞从滑滑梯的“等候区”跳了下去，卫天赐见我们跳下去没事，他就等我们走了之后也跳了下去，结果，摔得腿骨折了，我们在那里看见了，哈哈大笑，后来，等卫天赐看完医生后，老师问我们谁把他弄伤的，因为我和苏延飞是我们班最调皮的两个人，所以老师第一个就问我们。我们说不是我们弄伤他的，老师微微一笑：“哦？是吗？人家卫天赐都说了是你们弄得来。”

我们之后再班里被罚站了，一直站到上学，中间，卫天赐还老来烦我们，我很生气，那狗血喷人的卫天赐明明是自残，还要我们背黑锅，一定要好好打他一顿。

我们想好了办法，又是在去玩娱乐设备的时候，我们将早已准备好的青蛙拿在手上，之后我假装肚子疼，老师便走了过去看看，苏延飞就把放进卫天赐的衣服里，老师说我是饿了，没多久，就听见了卫天赐的哭声，老师过去一看，最后，我们承认是我们干的。

虽然最后被老师批评了，但最后还是很高兴，因为我们终于把卫天赐给整了，通过这件事，我更加恨卫天赐了，嘛叫伤，这就是伤啊！

学生描写小学的作文500字篇7

家里的煤气灶坏了，我们就去超市里买一个电磁炉。一到商场，产品架上的电磁炉，各种各样，琳琅满目。最后，我们选了一个“九阳”电磁炉，高高兴兴地把它带回了家。

回到家，妈妈对我说：“我要煲汤了，研究电磁炉使用方法的任务就交给你了。”我愉快地接受了。

我们把电磁炉放在桌上，掏出说明书。“这个电磁炉的功能有很多呢！”我边翻说明书边说。爸爸刚要插插头，我连忙阻止：“说明书上建议我们先放锅子。”妈妈端着一个盛了汤料的陶瓷锅走过来了，我说：“妈妈，不能用这个。说明书上对锅子也有要求。陶瓷锅不适合在电磁炉上使用。”妈妈听了，立刻把汤料倒入一个不锈钢汤锅里。“这个可以。”我看着说明书说。“接下来干什么？”爸爸问我。我说：“说明书上写着，放上锅子后能插插头了。”爸爸立刻插上了插头。“现在，应该按下开关键。”我边读说明书，边按了一下开关键。“然后，找到所需功能键，按下。嗯......我们该按煲汤键。”爸爸立刻找到煲汤键，按了下去。“接着，该调节火力了。”我指着说明书，对爸爸妈妈说。妈妈把火力调节好，又问我：“还有什么吗？”“现在，说明书上写着让我们等汤煲好。”我们便坐在一边等着。几分钟后，热气腾腾的汤散发出了香味。我有读起说明书：“汤煲好了，就按下开关键，拔下插头，把锅子端走。手不能碰烹饪板，那儿还很烫手。”爸爸按下了开关键，拔下了插头，妈妈小心翼翼地将汤端到了饭桌上......

这次研究让我懂得了看说明书的重要，同时又感到了科学的发达，生活的美好。我要好好学习，长大后，也要为社会发展献一份力!

以下为精品推荐，可自行删改！

推荐一：《必备学生描写小学的作文500字集合8篇》

【必备】学生描写小学的作文500字集合8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是收集整理的学生描写小学的作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字篇1

故宫，是我们一家向往的地方。这个寒假，我们终于如愿以偿。

那天，我们来到故宫。这古老的宫殿在白雪的覆盖下银装素裹，显得更加雄伟壮观。

我们从端门走进了故宫，走过午门，我突然感觉在哪儿听到过“午门”一词?爸爸当起了导游，他笑着对我说：“当初，皇宫内有人犯了罪，皇帝就说‘午时三刻，推出午门外，斩立决!’午门指的就是这个地方。”

紧接着，我们穿过太和门，来到太和殿。介绍牌上写到：太和殿是皇帝上朝的地方。殿中有72根大柱子，其中6根是镀金的，上面有金龙盘绕。看到这里，爸爸的口水“飞流直下三千尺”自言自语道：“6根镀金，那值多少钱呀!”说完后情不自禁地咽了一口口水。我透过栏杆往大殿里瞧，呵!我才明白什么叫金碧辉煌!皇帝的宝座是镀金的，扶手是镀银的，4个香炉是檀香木做的，显得富丽堂皇。

太和殿后面是中和殿，中和殿是皇帝上朝前休息的地方。让人惊叹的是中和殿后的一块石雕，长16.57米，宽3.07米，厚1.7米，有200多吨重。上面刻的是波涛汹涌的大海和腾云驾雾的飞龙，绝对是鸿篇巨制啊!

我看着看着，觉得奇怪，这么大一块石头，古代又没有拖车，那怎么运到这儿来的呢?原来，在冬天，古人们往路上浇水，路变成了冰道后，人们才把石头拖到故宫的。仅运这一块石头就用了1万多人力。

这次参观故宫的收获真大。我更深刻地感受到了祖国那深厚的文化底蕴、悠久的历史，我为我是一个中国人而自豪!

学生描写小学的作文500字篇2

哪个孩子不喜欢过暑假呀，用不着天天上学，可以做自己感兴趣的事，

真是太美妙啦！我呢，报名参加了一个全封闭夏令营，感受还真不少呢！

“全封闭”，就意味着回不了家，就意谓着我得离开爸妈独立生活，说起来简单，做起来可真累！首先要煮饭。在家从来只管吃的我，望着那锅碗瓢盆犯了愁。幸好同寝室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差点把手指都剁了，刺鼻的油烟呛得我直咳嗽！一天下来，累得筋疲力尽的我洗完澡，还要自己洗衣服！“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了个鬼脸对我说。我不情愿地抱起衣服，来到水池边。“哗哗哗”，水龙头开得太大，水溅出来，先帮我“冲”了个脸，等我毛手毛脚洗完衣服时，头上、身上都是水，活像刚打完水仗一样！唉，累呀！

不过，在夏令营里也挺乐的。我和小伙伴们还去上海科技馆玩呢。汽车奔驰在高速公路上，我们晃着脑门唱着歌，一路撒下了快乐的歌声。到了科技馆就更乐了。大家一起叫喊：“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟喷出了清泉！我们手牵手踏进“极光通道”，通道在转，画廊桥在转，我们呀，摔成了一团，摔出了一串串欢笑……嘿，乐呀！

当然，要说最有意义的还是夏令营带给我们思想上的充实。听了交警中队张队长作交通安全知识讲座，我们更加明白了生命的可贵和遵守交规的重要。我们还走进了军营，解放军叔叔冒着酷暑表演了擒敌拳，蒙眼拆装枪，我们学会了叠“豆腐被”，打靶子，唱军歌……这一切对于我们仿佛是一场心灵的洗礼，让我们懂事了许多。哦，这才叫充实！

全封闭夏令营在五天之后结束了，这五天显得那么短暂而又漫长。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它让我觉得累，让我觉得乐，更让我觉得充实！

学生描写小学的作文500字篇3

有这样一本书，书上没有一个字，也没有作者的名字，却处处都是学问，这本书的名字叫——生活。生活就是一堂课，通过它你能开阔视野，磨练意志，可以从中得到许多启发和道理，可以从中学到一些知识。

这天放学回家，我肚子饿得“咕咕”叫，便大声嚷嚷：“饿死了，饿死了。”我摸了摸饿扁的肚子，“我要吃鸡蛋。”不一会儿，老爸就煮好了。当我看到煮熟的鸡蛋出锅时，恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋，就“拍”地一声扔在桌上，手已被烫得通红，真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋，我顿时想出了办法：让它多转几下不就凉得快了吗？于是我用手指带动鸡蛋一转，一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊！水平真高，一下子转了40多圈。

“奇了怪了，”我百思不得其解，“平时鸡蛋怎么转也转不了5圈？”“你平时好像是用生鸡蛋转的，”妈妈提醒我。一语惊醒梦中人。我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来，它简直是个“懒蛋”，转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休，便一手拿生鸡蛋，一手拿熟鸡蛋，同时转了起来，结果还是生鸡蛋转的圈数少，这是为什么呢？我冥思苦想也想不出来个所以然来。

于是，我便请问电脑这个专家了。原来这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的，当外力作用使其旋转时，由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力，因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋黄的蛋清已凝固，整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。

时间如流水，在一分一秒地度过。这也是课堂，在不断进行着关于人生的教诲，用心感悟生活，就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自我，完美人生！

学生描写小学的作文500字篇4

无意间，总会往窗外看，这也许是一种习惯吧。窗外的景色总是形形色色的，偶尔是有趣的，偶尔是苦涩的，偶尔是充满着欢笑声的，偶尔是……

由于我母亲和父亲常年在外打工，家里只剩下我和姐姐，还有奶奶。我知道我能上学是来自不易的，可我的数学偏偏不是很好，作为唯一的姐姐总是操心妹妹我的成绩，每天早早的把我叫起，帮我补习。今天也不例外，“婷，姐姐我去买早餐，在房间好好学习，不许偷懒。”话音刚刚落下，姐姐就关门离开了。我立马放下手中的的笔，“姐姐真夸张，每天把我那么早就叫起来，就帮我补习数学，这数学也是的，怎么就学不会呢？”我自语道，然后就开始无所事事了，不到一会，冷风吹了进来，快到冬天了吧，随后我的注意力转向了窗外，窗外是一条人来人往的街道，“咦，那不是姐姐吗”我自语道，姐姐骑着一辆旧的自行车，只穿着一件单薄的衣服，看着都会让人刚到冷的感觉。她刚停下来，手里拿着早餐，准备下自行车时，突然姐姐一不小心碰到了那辆还没有屹立好的自行车。然后自行车就倒在姐姐的脚上，看到这，我立马冲了下去，紧张的问道：“姐，你没事吧？”姐姐把自行车小心的弄开，缓慢的站了起来，说：“你怎么不去学习！？”我说：“看你被压倒了，下来看看”姐姐摇了摇头说：“还好早餐没被压到，你快上去吧学习吧，我没事。”随后她把早餐提给了我，看着姐姐一脸忍痛的样子我只好转身离开，我的眼泪很不争气的流了下来……

每当往窗外看总会想起这件事，可能是因为那次偶然的'往窗外看成了我以后喜欢往窗外看的习惯吧，可也是因为那次我慢慢的理解了我的姐姐，我从此不再顶撞她了，我的数学成绩也由此提高了。

学生描写小学的作文500字篇5

暑假的第二站旅游地是南麂列岛，虽然这里的风十分凉爽，但是火辣辣的太阳还是占了上风，这鬼天气，受不了了！经过爸爸妈妈和同行的叔叔阿姨们一番商量之后，我们向大沙岙出发。

沙滩上的人还真多，趁着浪不大，我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦，这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀？我带着好奇心，来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子，篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀！还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话，身旁的老奶奶笑了起来：“这是菜场里卖的花蛤，你看，这个花蛤还探出了两个角呢！”是呀，仔细观察后，还真的是平时吃的花蛤，只不过这种漂亮得多，花纹五彩缤纷。

光是看着，我的手都已经痒痒了。找了一个好位置，猫着腰，学着老奶奶的样子，我先用手往两边画半个大大的正方形，再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛，挖、抛，还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我，一次性挖出的沙子要少一些，抛的要均匀，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也会被埋进去。

这下，我吸取了上次的教训，按照老奶奶说的，一次只挖一点沙子，平整的铺在前面。果不其然，一个贝壳映入眼帘，我兴奋地捧起“劳动的果实”，反过来一看，竟是花蛤的半个壳。“加把劲，继续！”我为自己加油打气。这一抛，又出现了两个贝壳，小心翼翼的反过来，耶！两个都是完整的，有一个还伸出了两个角呢！有了经验，速度不禁快起来了，一袋不成问题。满载而归，花蛤有大有小，大的像一元硬币，小的像玉米粒，顶小的像老鼠屎。

回家吃着花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己，心中只有一个字：“值”！

学生描写小学的作文500字篇6

教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。

成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他(她)，将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他(她)，然后语重心长地对他(她)说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!

成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代!

学生描写小学的作文500字篇7

日月如梭，岁月如流。转眼间，六年的小学生活即将结束，六个春秋也随之流逝。在这六年里，我不知做了多少错事，犯了多少不该犯的错误。如果时光能够倒流，我愿意在这六年里弥补自己以前的过错，重新做一个新的自己。

记得那是一个赤日炎炎的中午，这样的天气使人的心情变得烦躁、乏味。我走在上学的路上，一个人漫不经心地走着。在快到教室时，我发现不知那里突然“啪”地一声响了起来。于是，我抬头一看，原来是小红最近精心栽养的一盆玫瑰被我打碎了。这可是他最喜欢的花呀！她费了那么大力气才把这朵花弄到手。如今，我把这朵花给摔坏了，她不仅会很伤心，还会让我赔。这可怎么办呀？这两个答案在我的脑海中犹豫着、徘徊着。我最终选择了逃避，于是便灰溜溜地逃走了。

后来，事隔很久我才明白，原来我这种做法不仅不对，还是一种不负责的行为。如果，再让我做一回小学生，我一定去向小红道歉，这样也好对得起我自己的良心。

······

这样的事还有很多很多，也许那样再用我六年的青春也弥补不了，现在想想，我可真是后悔莫及啊呀！

不过，时光是一去不复返的，就如小溪流水一样，永远不会回头。我已经吸取很多次教训了，就让我们把握眼前的时光，好好珍惜现在的一切，多做一些好事，少做一些错事吧！

无论何时，无论何地，我们都要铭记：时间可以把握一切，把握了时间就等于把握了生命，这样你才可以做更多的事，更多的好事！

学生描写小学的作文500字篇8

这篇文章主要讲了一个叫汤姆·索亚的孩子，经常搞恶作剧，让他的监护人波莉姨妈无可奈何，而他总能躲避惩罚，镇上的“坏孩子”哈克贝利·费恩和汤姆是好朋友，一天晚上，他们在墓地无意中撞上了一幕凶杀案，他们立血誓决不泄密……

因为厌倦枯燥的课堂和单调的生活，汤姆、哈克和村里另一个孩子乔·哈帕乘小船离家出走，他们在悄悄偷看村民为他们举行“葬礼”时才感动而归……

一次集体野外活动中，汤姆和女生贝基被困山洞，再次遇见杀人凶手。汤姆勇敢的鼓励贝基，直到村民赶来救援，凶手被封死在山洞里。最后，汤姆和哈克又回到山洞，找到了宝藏。

回味《汤姆索亚历险记》，我发现汤姆的顽皮不正体现了我们孩子的天真烂漫吗？汤姆的顽皮不失可爱，汤姆的顽皮不失童真，这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，哪怕只有一点点也会勾起的甜蜜回忆，读后感《《汤姆·索亚历险记》读后感500字》。汤姆·索亚是个淘气机灵、有正义感、关键时刻挺身而出的男孩子。谁没有在小时候做过一件半件的傻事？往往回忆起来，觉得童年甜腻如酒。每个人都会长大，不仅仅是年龄大了，身高高了，体重重了，思想也会跟着改变。对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我们应该勇敢的面对每一件事，不当缩头乌龟。这样，我们就会走向成功。此书让我更加珍惜童年，因为童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香、越纯、越让人回味。

《汤姆·索亚历险记》让我懂得了许多道理，让我更加珍惜童年，更加珍惜美好的时光

推荐二：《必备学生描写小学的作文400字集合九篇》

【必备】学生描写小学的作文400字集合九篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是整理的学生描写小学的作文400字9篇，欢迎大家分享。

学生描写小学的作文400字篇1

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天，肯定有许多人难以忘记。因为在这一天，死伤了许多无辜的生命。

从美国记者拍下的照片来看，一个满身是血又不满周岁的幼儿，坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体，没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死，而被埋到废墟里最深的地方了?也许她的父母和她被躲避炸弹的人流冲散了?也许他的父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她?也许……

如果她的父母真的死了，这个可怜孩子的命运将会如何?也许那些可恶的“野兽”会来到火车站“扫荡”，发现了孩子，把他带到实验室，对他做一些惨不忍睹的实验，直至把他折磨至死?也许……也许可怜的孩子会被一位过路的好心大叔发现，把她带回家抚养长大。告诉她曾经经历过的悲惨往事，激励她成长为坚强的抗日战士，加入到抗日战争的队伍中，保卫自己曾经受人欺负的祖国。

这个照片让我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次机会让我对世界呼吁，我会说：“为了让孩子不再失去父母，为了世界和平，为了让我们的地球更加美丽，我们要维护和平，制止战争!”

学生描写小学的作文400字篇2

楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次，没觉得有什么新奇的，但偶然的一抬头，令我改观了，原来美丽一直在我身边，只不过我没发现。

小路两旁的大树纵横交错，树枝与树枝在一起交叉生长，上面挂着可爱的树叶。

春，悄悄地来临了，刚刚萌芽的小叶子一夜之间变得青翠迷人。走在这一条洁净的小路上呼吸着清新的空气，令人感到心旷神怡。春风一阵又一阵地吹过，树叶情不自禁地跳起了欢快的舞蹈，为春天增加了几分生机。每天清晨，小鸟们在薄雾中叽叽喳喳地叫，却不会令人感到厌烦，反而令人没有了惆怅，开开心心地度过每一天。惭惭地，青绿的叶子变得深绿了。

随着蝉一声声地呼唤，夏天到了。火辣椒的太阳炙烤着大地，大家都热得苦不堪言，纷纷成群结队带着扇子到下乘凉。两排茂盛的大树为大家遮挡住了太阳，一丝丝阳光还能在下透出来。但大家似乎早已忘了烦燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天，发黄的树叶相继落下，鸟儿们已相继飞走了，只留下空鸟巢。地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。在小路上走着，微风吹过，叶子落在头上、身上，将人打扮得光茫四射，美丽极了。

寒冷的冬风吹过后，小路剩的只有荒凉。大树光秃秃的，小路极少有人，大家都躲在家里取暖，路上很静，这种是落幕美。

美无处不在，只待我们一一发现。

学生描写小学的作文400字篇3

在我的成长路上，有许多人鼓励，有老师、同学、家人。但是有一个人的鼓励，给了我无穷的力量。

记得在我三年级的时候，在一个周五，我因为上周六没有去英语班，所以要去补习。到了英语班，老师开始给我讲课。讲了一半老师出去一趟，让我自己看书。过了一会儿，老师回来了。我看见老师手里拿着一张纸，仔细一看原来是我的单词测试卷呀。当我看第一眼时，就看到了那醒目的数字72和28个红叉叉。当时我都快哭了，只想把那张卷子放进书包里，不想再看。因为我的英语成绩从来就没有70多分，我当时满脸通红，恨不得找个缝就钻进去。老师让我读写错的单词，我就会读其中的几个，其他的都不会读。老师说：“你还小不注意听讲，自然有几个单词不会读，也就不会写。老师不怪你，现在老师教你怎么读，慢慢就会写了。老师相信你下次考试时一定能考90多分。”听了老师的话，我就认真的跟老师读单词。第二天，老师把我叫到她身旁，让我给她读单词。果然，我把那些单词都流利的读完了。老师摸了摸我的头，让我回到座位上。又一次单词考试，我没有辜负老师的期望，考了95分。经历过这件事，以后我的英语成绩一直都很好。

在成长的道路上，让我深深的感受到老师一句温馨的话语，让我终身难忘。老师耐心的帮助，是我学习的榜样。老师一个小小的鼓励，给我人生无穷的力量。

学生描写小学的作文400字篇4

今天下午，我在国韵作文班玩了一个叫“抢板凳”的游戏。老师先把我们分为两队，又让我们起队名。我队的队名叫“联盟”，他们队的名字叫“雷神”。接着，老师找来五张板凳，拿出一个播放器来。

首先进行的是淘汰赛。我们六个同学围着五张板凳，形成一个圆圈。老师打开了播放器，没想到里面传出了江南style的音乐来，我们一边围着板凳转，一边作跳舞的样子。突然老师按停了音乐，我们六人急忙去抢板凳，由于我反应很快，我抢到了板凳。孟天宇很不幸，屁股没有碰到板凳，这样老师就让他下去了，然后老师抽掉一个板凳。老师接着放起了音乐，我们五人接着围着板凳转，我们几个都很紧张，一般跳舞，一边还要听老师的音乐是否按停。由于紧张过度，我们好几次都坐在了板凳上。老师说：“我还没有按停音乐呢，不要太紧张呀!”我们就继续围着板凳跳着舞，我一个没留神，才发现音乐已经停了，他们四个抢到了板凳，我一个人傻傻地站着呢。这样我又被淘汰了。接下来我们队的崔迅也被淘汰了，只剩下徐猛、李国栋、孟子杰三人了，他们将代表我们队参加决赛。他们队经过了几轮比赛，最后剩下了周翔宇、谢一方和张德意，他们的.队长杨家乐居然也被淘汰了，正让人大跌眼镜啊。

决赛开始了，他们队的周翔宇第一个就被淘汰了，是李国栋用自己的大屁股神功把他挤出了板凳。接着我们队孟子杰、李国栋也被淘汰了。他们队的张德意也被淘汰了。场上只剩下徐猛对战谢一方了，当音乐一停的时候，徐猛使了个计谋，用手挡住最后一个板凳，这样他用屁股一挤，就把谢一方给挤出去了。我们队胜利了，我们真高兴啊!我真希望能多参加这样的有趣的活动。

学生描写小学的作文400字篇5

在许多成功之前，都是由失败的阶梯铺成的，而我的失败预算的，总是很难看到胜利的光芒。

然而那一次，我哭了，而且哭的很伤心，因为第一次数学考试全班第2，总是想快点考试，取得比第一次还好的成绩，但是这一次出人意料的成绩打破了一个学子渴望考试的心，试卷一到手，第一件事是看试卷的分数。我睁大眼睛看，74分，啊！我看错了吧！真不敢想信这个成绩，竟然愚蠢得不相信老师，自己怕老师加错了分，所以又重新加了一遍，结果没有加错，在这个时候我真想有个人能安慰我一下，但一切都相反，等到的是同学们的冷嘲热讽，老师严厉的批评，这些我都扛住了，但击垮我的不是别人，而是好友卢坤林。放学走在河堤上，卢坤林问我多少分？我犹豫的说：“74分。”我反问一句：“你多少分？”“86！”他自信的答道，这时我的心好象被海水冲击了一下，卢坤林这时又得意的对我说：“我比你多12分，太好了。”我的心再次被冲击了，而泪水也不禁的流了出来，但我又想要流泪，也不能在同学面前流。于是脸一转，对着别处心一酸，眼泪像泉水一样从眼眶里涌了出来，这时我奋力止住，但怎么也止不住，还是一滴二滴三滴......这样滴了下来。

悲伤的心情一直伴我走到了楼下，上去吗？不敢。不上去，但有不知该怎么办？在楼下徘徊徘徊……

学生描写小学的作文400字篇6

在书店里，一本《从外星球来的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一个小男孩坐在一个星球上，被靠一棵银杏树，还有一只小猫给他献花呢！我想，这一定是个有趣的故事！

《从外星球来的孩子》是杨红樱写的，这本书的主人公是一个患有孤独症的孩子，这个患有孤独症的孩子名字叫“宝宝”和一只可爱的小猫“胖头”。在春天就快到来的时候，球球老老鼠和笑猫整日陪着无所事事的胖头。

一天球球老老鼠和笑猫将胖头带到了一所宠物特技学校，胖头开始想学习钻圈，可是因为教练太可怕了，胖头就不愿意去学了，搜易老老鼠和笑猫就不得不给胖头换一个老师胖头爱上了音乐胖头每天都刻苦学习钢琴，它身上这种专注的精神令人敬佩。

这段日子里，胖头在银杏林里遇到了一个小男孩一个仿佛是从外星球来的孩子。这个怪孩子，不愿意与人交流，渐渐的，胖头学会了笑，走近了这个小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起来了，并且还发现了这个小男孩有极高的音乐才华和绘画天赋，还受到了丁教授的赞美。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声。

其实，我非常羡慕宝宝因为胖头学会了弹钢琴和笑，登上了大舞台，有一个仿佛是从外星球来的朋友。宝宝其实是得了自闭症的儿童，这还真是一种可怕的病啊，但是不管什么挫折都难不到我们，即使是有病或是家境贫穷，只要努力追求梦想，就一定会成功。

自闭症儿童太孤独了，他们需要一个能真正理解他们的朋友。

学生描写小学的作文400字篇7

迎春花开放在枝头笑，梅花不畏严寒，但在我心中，玉兰花，早春的天使，早春之王。

临海的巾山路，花的海洋，玉兰的世界。在这个早春时节，开始了花的盛典。刚踏入巾山路，我便沉浸在了玉兰世界里。瞧，那一把把花伞，是在保护草地吗？我走近了几步，仔细观察。那花，姿态不一，有的好似小喇叭，在广播春天，有的如雨滴般，挂在枝头。还有的还是花骨朵，不禁让我想起了开心果。

玉兰花的颜色非常鲜艳。有的白如玉，白如雪。有的粉扑扑的，美丽极了！

我伸手摸了摸。软软的，像玉石般，晶莹剔透，柔润。花瓣有九到十几片左右。鼻子也凑上去闻了闻，一股甜润，淡淡的清香，扑鼻而来。

我站在花的海洋里。那东风一吹，花瓣会掉下来几片，我陶醉在这里，望着玉兰花，享受着“玉兰温泉”。

我呆呆地望着那嫩嫩的花瓣，做起了“梦”来。

我是一个小精灵，长着一对透明的翅膀。我和伙伴们飞到玉兰树上，嘻戏打闹。你追我，我追你。在玉兰花建一个房子，我就住在最大的一朵玉兰花里，一施魔法，花瓣会打开，再念不同的魔咒，花瓣会合拢。冬天，夏天，秋天，玉兰花永不凋谢！

想到这儿，我美滋滋地笑了一声。

玉兰花，不畏严寒，在冬天生存的能力，在春寒抖峭的季节释放。没有茉莉的芳香，没有牡丹的高贵，没有玫瑰的红艳。但玉兰是玉兰，它是它自已，不是别的。请记住它的名字，因朴素而美丽的——玉兰花。

学生描写小学的作文400字篇8

弹指一挥间，六年的岁月就过去了。我想，如果，我能再做回一名小学生，我会怎么样做呢？

如果我能再做回一名小学生，我会认认真真的坐在小小的椅子上，安静地听每一个老师讲课。

如果我能再做回一名小学生，我会把和其他同学的争执历史篡改，让我们重新做回最好的朋友。

如果我能再做回一名小学生，我会小心翼翼地，把每一期的专栏办的最好，让别的班对我们班刮目相看。

如果我能再做回一名小学生，我会仔细的做作业，然后验算。我不希望我的作业本上满是红叉。

如果我能再做回一名小学生，我会很努力很努力的改掉我胆子小得像只兔子一样的毛病，我希望我更胆大一些。

如果我能再做回一名小学生，我会把爷爷推荐的书好好地肯一遍，小时候我看不懂，可现在我想看了，却错过了机会。

如果我能再做回一名小学生，我要有爱心地收养一只小宠物，让它陪伴着我，成为我的好朋友。

如果我能再做回一名小学生，我要在大家面前展现得开朗一点，不想那时，我又不算开朗，又不算内向的样子，真无法形容。

如果我能再做回一名小学生，我要更细心，更爱护自己的东西，更理直气壮，更坚强……

学生描写小学的作文400字篇9

窗外，有许多茂盛的杨树，夏天，正是它们生长的黄金时段。

阳光透射过来，叶子一半成了黑影，一半被照成碧绿色，有时，连枝桠上的鸟巢都看不见，却能看到小鸟可爱的鲜红小嘴从生机勃勃的绿叶中伸出来，清脆的鸣叫声此起彼伏，像是在举行歌唱大会。

烈日炙烤着它们，它们敢怒不敢言，一动也不动，用沉默来表达着自己的愤怒，抵抗着太阳的光辉。这时候，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，仿佛在说：“啊，真凉快啊!”，又仿佛在说：“谢谢你们!”

每当下雨的时候，这些杨树就开始兴奋起来。他们争先恐后的汲取这清凉的雨滴，吮吸着这生命的甘露。“刷刷刷……”，这是雨滴从云彩上跳下来的声音，“沙沙沙……”，这是杨树们贪婪的吸取着清澈的雨滴的声音。

顷刻间，太阳出来了。雨滴不再从云彩上往下跳了，雨，也下完了。杨树经过雨水的冲刷与洗礼，显得更加茂盛富有生命力了。叶子上，还残留着一些晶莹的水珠，在阳光下照耀下熠熠生辉，活像一串串晶莹剔透的大珍珠。

人的一生不就如这窗外的杨树吗?夏天，正如青年人风华正茂的年龄;毒日炙烤，恰似那生活中的不如意;一阵阵清风，犹如家人的安慰与赞美;雨露，是垂青于我们的机会。在烈日炎炎的绝境中，再搏一下，我们就会迎来希望的清风!

推荐三：《必备学生描写小学的作文400字集合5篇》

【必备】学生描写小学的作文400字集合5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是收集整理的学生描写小学的作文400字5篇，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字篇1

风吹过，夹着几分秋意，让人不觉一惊，盛夏已过，留下的竟是片片被风吹落的叶。抬头望天，才发现，太阳已变得柔和，不再那么刺目。哦，秋天了，不留痕迹地来了，眨眨眼，整个世界突然变得幽静，沉默。

小雨淅沥，绵绵不绝，静静地诉说着秋的到来，幽远而静谧，想丢掉伞踏雨而行，只是认为打着伞慢慢走在雨中，仿佛更符合秋的意境，淡雅温柔，沉默幽静。

看着雨后的晴空，忽然有一种想吟诗一曲的冲动，然而一时之间找不到合适的诗词临作一首，只可借用古人的佳作来挥发我心中的情感，那种旷达，那种豪迈----

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

此时的我就好似刘禹锡一般，一阵秋雨过后，湛蓝的天，沾着雨水的草和太阳，让我觉得初秋真的很漂亮。那种超乎一般的干净，容不得杂质的天，不允许掺入污秽的.云，都使人感到宁静，美好。

很早就起了床，准备一个人慢慢地走去学校，初秋的清晨有些许寒意，但也还没有冬的瑟缩，一种大气，一种坦然，悄悄弥散开来。走过草坪，露水渗过鞋子与袜，凉气传到我的脚底，立即拐过草坪，低头看看自己的帆布鞋，无奈一笑，这鞋子得皮可真薄。

我眼中的初秋，是美好温柔的，而不是什么萧条。抬头间，时而可看到大雁向南飞去；俯首间，可看到小草的顽强。这种温馨，莫非是萧条？我不信。

初秋的气息----那天，那云，那雁，那草，还有那雨，都是属于秋的，它的宁静，它的淡雅，和它的幸福。

学生描写小学的作文400字篇2

我有一个小猪储蓄罐，它是我9岁生日时，妈妈送我的生日礼物。小猪储蓄罐非常可爱，翘又尖的耳朵，椭圆形的鼻子，鼻子下长着一张馋嘴巴，土黄色的眼睛，棉球般小的尾巴，一个大大的肚子：一会儿变大，一会儿变小，因为我把零花钱放进去的时候，他好像吃了许多超大的肥肉，一下子变大了，当我把零花钱拿出时，它的肚子像漏了气的皮球，小了下来。他的大衣是棕色的，还有几条花纹。

每当我伤心的时候，只见“小猪”傻呆呆的站在那儿，翘着嘴巴，“真逗人”我不由自主高兴地说。每当我被妈妈K了一顿时，我非常生气，跑回自己的房间，看到“小猪”撑着饱饱的肚子，走到我面前，盯着我看，好像在说：“小主人，俗话说的好，男孩流血不流泪，你别生气。”

我看了看它想了想，就转怒为喜。每当我骄傲的时候，它总是看着我，好像在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人退步。”我突然觉得脸红，不好意思的笑了。每当我有困难的时候，它一直陪着我，又好像在说：“多读就会懂题意的。”我一直读，连续读了20次，问题真就迎刃而解。有一次，妈妈说我这个储存罐太旧了，叫我扔了，妈妈再买一个给我。

我一听，一股无名火不知从哪冒出来，大声地说：“我不要新的，就要这个。”从那起，妈妈再也没有说给我买新的储存罐了。就因如此，那个储存罐被我保留到现在！现在，你到我家来，就会在我的房间里看见那个小猪储存罐！我非常喜欢这个储存罐！

学生描写小学的作文400字篇3

年是欢乐的节日，年的传说有许许多多，今年的年与以往的年又有了许多的不同。

小时候就看到有关过年的传说：相传在东海海底，常年不见天日，住着一头叫夕的怪兽。夕经常到岸边去欺负老百姓，使得民不聊生。在夕又一次去欺负人的时候，一个叫年的小婴儿出生了，那婴儿哭得震耳欲聋，令夕疼痛难忍，它刚想去吃了那婴儿，却见婴儿披着红布，光芒刺眼，令夕怕得不得不躲入深海。从那时起，老百姓知道了夕的弱点，每当夕来时就贴红联，放鞭炮，终于杀了夕，于是把那一天称为除夕。

这自然是一个神话传说，但同时也表达出了当时人们纯朴、团结的优点。

今年的新年很特别，下了一场近17年来最大的一场雪。铺天盖地的大雪覆盖了整个大地，令人外出不便，造成春运阻碍，部分地区房屋倒塌，电路中断，电架倒塌，这都是雪的“杰作”。我爱雪，但我是喜欢雪的温柔、雪的清丽脱俗，如一股清流，不被脏尘所污染。可当我看到你们变成咖啡色被堆在路边，又心生厌恶。为了你们所造成的后果，有许多人凌晨三点不到就起床铲雪、马路上到处看到行人在摔跤，辛苦了一年在外工作的人们赶着春节想回家团聚，却在路上艰难地度过了好几天……一想起这些，我又有些憎恨你们了。当然，你们曾带来了我好多欢乐：堆雪人、打雪仗，每户人家门口都用雪展现着自己特有的艺术才华……可你们却无休止地下个不停，令人不得不要抗击你们，哎！

当然，对我们这些小孩子来说，过年最快乐得事莫过于收压岁钱了，我们还要从小学会合理分配金钱，锻炼自己的理财能力……

我爱年，我更爱今年的新年！

学生描写小学的作文400字篇4

《三国演义》里的主人公之一刘备，是汉朝中山靖王刘胜的后代，怎么会生活贫寒?他父亲去世，跟母亲相依为命，造就了他的豪爽，遇到张飞和关羽，于是有了桃园三结义的传说。陶谦认为刘备是个人才，有意要把徐州让给刘备，而刘备一再谦让，直到陶谦死了，迫不得已接受了除州。也是他豪爽，让张飞管理徐州，结果张飞喝醉了，徐州成了吕布天下。吕布因为自身的需要，假意把小沛让给了刘备，过了几天，吕布又把小沛攻下，这时刘备投靠曹操，用计抢走曹操五万兵马，后来，刘备得了徐庶，打了几场胜仗。曹操用计夺去了除庶，我气愤得骂曹操奸雄。可后来又感谢曹操--要不是他抢走徐庶，刘备怎么会知道住在隆中的诸葛亮呢!刘备三顾茅芦，请得神计妙算诸葛亮，真是赛翁失马，失而复得，让蜀国如虎添翼，如鱼得水。真是什么东西都不可能称心如意，只有通过努力才能获得成功。

刘备身上的东西有很多值得我们去学习，如尊重人才、坦诚相待、团结他人……我们现在需要像刘备这样的人，能知天下事的诸葛亮被他的诚意打动，陶谦因他的坦诚把徐州让给他，关羽，张飞是他的好兄弟，让我们知道一个好汉三个帮，一个泥巴三个桩，心诚则灵等许多道理。

学生描写小学的作文400字篇5

今天是个酷暑中难得的好天气，我总感觉有什么好事情要发生，果不其然，傍晚爸爸妈妈带着我和表哥仰洋去葡萄园摘葡萄。

下了车，我们迫不及待地奔向葡萄园，啊！这里的葡萄真多啊！一串紧挨着一串，像挂在一起的紫珍珠，下午下了一阵小雨，雨珠使她们显得更加娇艳欲滴，好像在对我说：“瞧！我们的紫裙子多漂亮啊！”这么多葡萄真使我眼花缭乱，不知道选哪一串好，我东瞅瞅，西瞧瞧，选中了一串又大又紫的，我一手在下面托住葡萄，一手拿着剪刀，对准根部，只听见“咔嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中，我乐滋滋地把它放进了篮子里。回头一看，仰洋哥哥嘴里正塞满了葡萄，汁都顺着嘴角流了出来，看到他津津有味的样子，我实在忍不住了，连忙剥下皮，把水灵灵的葡萄肉直往嘴里送，“哇！真是人间美味啊！”

这时，葡萄园主在外面喊道：“往前走，前面有“红富士”！”我心想：难道这里还种植了苹果，大家都丈二和尚摸不着头脑。走近一看，才恍然大悟，原来是另一种葡萄品种的名称，可也奇怪了，明明是青色的，偏偏叫什么“红富士”。哎！管它什么名字，反正挑大的剪，不知不觉篮子就装满了，我和仰洋哥哥抬着篮子兴高采烈地上了车。

想吃葡萄很容易，随处可买到，但自己亲手摘葡萄的欢乐却是金钱无法买到的。

推荐四：《必备学生描写小学的作文500字集合6篇》

【必备】学生描写小学的作文500字集合6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是收集整理的学生描写小学的作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文500字篇1

暑假期间，我读了许多好书，有《幽默水浒》，有《捣蛋也疯狂》，还有《亲爱的笨笨猪》等，可是令我印象最深的还是要数“阳光姐姐”伍美珍写的《单翼天使不孤单》。

看了书名，你也许会问：什么是“单翼天使”？单翼天使就是失去一个至爱亲人的孩子。书中的主人公张小伟就是一个失去父亲的“单翼天使”。在班里，他是一个孤独的人，班里所有人都有外号，惟独他没有。因为同学们认为他性格孤僻，不好相处，所以故意疏远他，可是又有谁知道他的心结！就象书中的心理测验一样，他拥有“双重人格”，在老师面前，他是一个“乖”孩子，而在家中，他常常暗自落泪。他在班里孑然一身，所以特别需要朋友。在他“沧桑”的时候，“夹心饼干”宁佳心伸出了援手，默默地鼓励他，支持他，成为他的知心朋友。在她“爱”的光环下，张小伟逐渐开朗起来，并在班干部评选会上勇敢地说出了自己的身世。他不仅得到了同学们的理解和同情，还与同学们成为了好朋友。就象宁佳心在qq空间里写的那样“我们都是单翼天使，只要互相拥抱，就能飞向天堂。”

读完这本书，我的心灵被主人公深深地打动了。我也算是一个“单翼天使”。我妈妈在遥远的英国工作，一年只能回来一次。虽然可以经常打电话或qq视频聊天，但那样获得的母爱远不及面对面亲切的多。我就像书中的张小伟一样，在学校是好学生，而在家里常暗自流泪。有一次，我在学校和同学闹别扭，挨了老师的批评，回家后，我有点想不通——为什么挨批的总是我？心里很不好受。此时的我，非常想念我的妈妈。

虽然我的一只翅膀远在英国，但我在班里却有很多朋友，有超高的人气。我的铁哥们，好朋友都是我的小翅膀，弥补上我心灵的创伤，带我飞翔，助我高飞，飞向成功的殿堂！我不仅要感谢我的小翅膀们，更要努力做他人的小翅膀，好让更多的“单翼天使”们在蓝天中自由自在地飞翔！

学生描写小学的作文500字篇2

或许习惯了被作为家庭中心的我，来着不拒的接受着各方亲人给予的爱，并贪婪地想得到全世界的爱。

直到有一天……我和一位长辈走在一条喧闹的街上，其实，我并不怎么喜欢那条街道，因为那里每隔几米就站着两三个年轻人，一手捏着一叠厚厚地广告，一手拦着每一个经过的路人。我不喜欢因为他们的打断从而浪费我的时间，所以每次我都不理睬他们，与他们擦肩而过。但是长辈们却完全不同。每当有人递给他一张广告纸时，他们总是用双手接过，并有礼貌地说一声“谢谢”。看着他们手里厚厚的一叠广告纸，我满是疑惑：“这些广告对你有用吗？长辈坦然回答说：“其实没多大用处。”“那你为什么要接过，而要说一声“谢谢”。长辈告诉我说：我的儿子在外地读大学，每当星期天他都会出去打工挣钱。他的工作就是发广告纸。每发出去100张才能挣5块钱，对于性格坚强的他来说发广告很不容易。我希望在他所在那个城市，每一个经过他的路人都能像我一样，用双手接过广告纸并说一声“谢谢”。这样不仅是对他们工作的尊重，还是对他们自力更生打工挣钱的肯定。“

透过长辈，我才发现自己的渺小。在爱的世界我因吝啬而贫穷，长辈因大方而富有。“爱出者爱返，祸出者祸往。”以前我不停地接受长辈给予的爱，甚至还想得到全世界的爱，但现在我明白了要想得到别人给予的更多的爱，首先必须将自己的爱传出去。

一个平常的星期天，你给我上了一堂不平常的一课：希望人人都在奉献后成为爱的巨富!

学生描写小学的作文500字篇3

我的童年丰富多彩，有许许多多的事令我难忘，但在那么多事里，有一件事令我至今还记忆犹新！想知道吗？那就继续往下看吧！

今天是星期天爸爸妈妈都在家。哈哈，今天可有得玩喽！我心想。“爸爸妈妈！今天天气多好呀……”我刚说到一半，妈妈就开始发话了：“怎么，想出去玩？”“呵呵，还是妈妈了解我。”我说。“嗯……你想去哪儿呀？今天妈妈让你出去玩！”妈妈大方地说。哇！连平时管我管得最最严的妈妈今天都那么大方，那我就毫不客气地说：“我想去——烧烤！”“烧烤呀！没问题！”妈妈说。“哦！太棒喽！那我们快走吧！”我拉着爸爸妈妈的手拎好小背包，出发喽！

一路上，太阳公公对我笑，小花小草问候我，一切都活了！一切都有生命了！时间过得真快，一下子就到了目的地——桃花源。

爸爸妈妈和我一到目的地就忙开了，在忙什么呢？你瞧，爸爸跑到一件小木屋里拿来了烧烤架和煤炭。咦？妈妈怎么过了那么长时间还没回来呀？哦，回来了回来了，原来是去拿桌子和椅子了，怪不得那么长时间。我也忙得不亦乐乎，我把什么鸡翅呀，玉米呀，土豆呀等等等等好吃的东西都拿了出来。爸爸点燃了火，准备开烤。

我和爸爸妈妈每人串了一串鸡翅，这是干什么呢？哈哈，这是我提出来的，是我们看谁烤鸡翅烤得好吃。妈妈一会儿烤烤正面，一会儿烤烤反面。爸爸却不一样了，他只烤一面一面烤好了再烤另一面。我是爸爸妈妈的结合体，怎么说呢？一面烤了两分钟，一面只烤一分钟，好玩吧！过了五分多钟，我们都烤好了。妈妈先尝了一下自己的，说：“好吃！”爸爸接着也尝了一下，说：“(⊙o⊙)啊！我烤的怎么就这么难吃？”我们听了哈哈大笑起来。我也尝了一下说：“嗯……半生半熟！哈哈哈哈。”我自己也笑了起来。尽管我烤的不好吃，但这是我自己的“杰作”我还是挺高兴的。我们又烤了好多好吃的！

今天，我实在是太愉快了！真希望每天都能这样……

学生描写小学的作文500字篇4

达沃斯来到了，我的美国小朋友迈克跟随家人一起来到我家做客。这可是他第一次来中国大连，我决定给他当导游，带他看看我生活的美丽城市。

当我们吃完晚饭从海景酒店出来时，夜幕已经降临，驾车走在人民路上。滨城的夜真美啊！路的两侧灯火辉煌，亮如白昼，一排排高大挺拔的槐花灯好像城市战士一样威严耸立。随着街灯伸向远方，隐隐望去犹如一条闪光的长龙，把宽阔的街道照得灯火通明。远处显现出一排排五颜六色的彩灯构成的一幢幢大厦轮廓，楼顶上还有霓虹灯设制的“电子图像广告”。一会儿几匹马在奔驰，一会儿几条巨龙在腾飞，一会儿又变成各式各样的汽车美女广告。中山广场上的百只和平鸽好像知道有客从远方来，齐刷刷得飞上飞下像似在列队表演欢迎我的外国小客人。这时候迈克已经眼花缭乱了，兴奋地直呼“MYGOD”的。

大约10分钟，我们来到亚洲第一大广场――星海广场。一座座高大的金融大厦在七彩灯光的照耀下反射着道道红光，映射着我们大连的经济发展鸿运齐天。放眼望去，广场是那么宽广，那么洁净。花坛两边摆满五颜六色的鲜花，绚丽多彩，令人目不暇接。整个广场张灯结彩，人潮涌动，每人手里都拿着照相机、录影机，争先恐后地拍下这令人难忘的瞬间……我和迈克也不示弱挤进人群，在象征着人类非凡智慧的“天书桥”边摆了好多造型，照了好多照片，我们又光着脚丫在凸凹不平的大脚印上走来走去，我告诉迈克一定记住大连之行的足迹啊！

看着迈克手中的录影机，我心里骄傲极了！我知道大连的美把他镇住了。作为大连的一份子我很自豪，因为我们的城市越来越繁荣富强，越来越婀娜多姿！我坚信不久的将来世界各国的小朋友都会争先恐后地来大连做客！

学生描写小学的作文500字篇5

最近我读了一本童话书，是苏格兰著名作家安德鲁·朗的作品，名字叫《美女与野兽》。

这本书讲的是一个叫贝儿的美丽女孩，在城堡里和一位被变成野兽的王子建立了深厚的爱情，在代表野兽生命的玫瑰最后一片花瓣即将凋零的时候，贝儿对野兽表达了自己的心意，使野兽变回了王子。

这个故事给了我很大的.启示，它的寓意是只要人与人之间互相信任、相亲相爱，就能创造出和谐的世界。

读这本书的时候，我觉得我与女主人公贝儿相差很远。

记得有一次，我买了一支崭新漂亮而且多功能的圆珠笔，我很喜爱它，拿它当宝贝。下课时我出去玩，上课的时候我的笔就不见了。我很着急，把嫌疑犯的目标转到了我同桌的身上。首先，她离我最近，而且下课没出去，还有我把笔拿到学校时，她对这支笔非常喜欢，好几次都向我借笔用。所以，我生气的对她说：“你这个小偷，快把我的笔还回来！”同桌奇怪的瞅着我，说：“什么笔？我没偷啊。”我更加愤怒了，索性一扭头不理她，还准备下课告诉老师。老师听了之后，在全班同学的面前说：“同学们，今天上午我们班于好同学的笔不见了，我希望偷笔的那个同学尽快还给她，要做一个诚实的孩子。你偷东西老师不怪你，但是如果你知错不改的话，老师就不客气了。”果然，下课后，我前桌的那个男生怯怯的把笔还给了我，还向我道歉。我立刻意识到我误会了我的同桌，脸上火辣辣的，不知说什么才好。

通过读《美女与野兽》这个童话故事，我明白了人与人之间要没有猜疑，没有欺骗，互相信任，真诚相待才能创造出一个诚信世界。

学生描写小学的作文500字篇6

六一儿童节那天，妈妈给我买了一个礼物，我高兴地把盒子打开，看见里面有许多形状各异的彩色小图块。妈妈告诉我，这是一幅拼图，它是一种智力玩具。

吃过晚饭，外公、外婆、妈妈和我就在茶几上开始玩起了拼图。拼图的包装盒上是一幅美丽的画，上面有七只小猫正在餐桌上吃早餐，欣赏着美丽的风景。我们对照着那幅画，外公和我在小图片里寻找这幅画的边框，我们要找出有一边或两边是整齐的图片，然后一张一张地拼起来，拼图的边框就拼好了。我们又继续拼找画面上的内容，这可是件复杂的工作。我拿拿这块，看看那块，不知道这么多小图块应该放在什么位置。觉得要把这幅画拼好，可真难呀！

我看见外公、外婆、还有妈妈都还在努力的找寻图片，我气馁地说：“这么多小图片，怎么找得到它们该放哪？这太难了，我不想拼了。”妈妈举着她手里已经拼好的几块图，笑着说：“宝贝，不要着急，你看看这幅大图，你就拼这七只小猫吧，看看每只小猫有什么特点，穿着什么样的衣服，然后就在图片堆里面去找出和它们相关联的图块，一个一个拼上去。”听了妈妈的话，我仔细地观察了这几只小猫，有的小猫头上带着帽子，有的带着蝴蝶结，还有的小猫带着眼镜，它们穿的衣服都是不同的颜色。哦，发现了这些特征，我恍然大悟，迅速地寻找出我需要的小图块，一个一个仔细地拼凑起来。

时间飞快地流逝，经过我们的努力，拼图终于拼好了，看着我们面前呈现出的美丽图画，我兴奋得不得了。心想，其实拼图看着难，只要通过仔细观察，抓住了图案的特点，拼起来还是挺有意思的。

推荐五：《必备学生描写小学的作文600字集合10篇》

【必备】学生描写小学的作文600字集合10篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是为大家收集的学生描写小学的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文600字篇1

现在人人都居住在小区里。小区里环境优美，空气清新，人来人往。即使小区门口有许多饭店、美容店、理发店也不足为奇。小区里每个人都有几个知心朋友，不管大人还是小孩，只要是晴天，在楼下都会有几个大人聊天，几个孩子玩耍。

“张思嘉！下来玩！”“好！等我哦！”我的好朋友叫我下去玩，我岂有拒绝的道理？“噔噔噔……”不一会儿，我就到了底层。“我们玩沙子吧！”“嗯！”于是我们玩起了沙子。“我堆好了一个大城堡！”“我堆好了三明治！”

“咳咳！小朋友们！让一下我这个老爷爷过去吧！”我们回头一看，原来是一个白发苍苍又拄着拐杖的老爷爷。我们连忙让路，老爷爷走过去要经过沙堆，呀！老爷爷踩到了沙子！“小心！”我立马一个箭步跑过去扶住了老爷爷，“老爷爷！没事吧，来！我扶您！”老爷爷笑着说：“没事！谢谢你啦，小朋友！你去玩吧！”“还是我扶你过去吧！走！”我担心老爷爷又会滑倒，一直搀扶着他过了沙滩。“爷爷！再见！”“再见！”

同伴不解地问：“你为什么要扶老爷爷呢？难道你认识他？”我说：“不认识。至于我为什么要扶他，过来！我告诉你。”我坐在一个凳子上，“因为他是黄浦城市花园的居民啊！我帮助老爷爷不为自己，只为他人。1、他年龄大了，走路不方便。2、老年人体弱多病，万一不小心摔了，哪里摔坏了怎么办？说到底还是为了社区。”“怎么为社区？”同伴刨根问底。“我扶住了他，为了他不摔倒，这样‘120’就不会光临；为了他能平安回家，这样他的家人就不会担心，也为社区的工作人员减轻一些负担。他们每天要管那么多的事和物，还要管人，哪里出了事就要马上跑去解决，我能做一点力所能及的，他们也就能少忙一下。”“哦……”同伴恍然大悟。

所以这样，我帮助了老爷爷；因为这样，我减少了工作人员的负担；永远这样，社区生活才能够更加美好！

学生描写小学的作文600字篇2

我们共同生存的社会像一棵参天大树，沐浴阳光、经受风雨，始终如一地昂首挺立着。我想，诚信就是这棵大树深入土壤汲取水份与营养的根，它的蓬勃的伸展使得社会有一个很坚实的基础，从而充满着活力。

各行各业都是促进社会发展的重要组成部分。在我们纷纭变幻而又布满硝烟的经济生活中，诚信的重要性体现得尤为明显。

随着市场经济的发展，许多人踏上了经商的道路。

诚信对待客户的商家总能博得人们的青睐。就像一位著名企业家介绍的经历一样：他10岁的时候在一家糖果店里打工。一天，他在地上拾到一美元。他明白它不属于自己，在矛盾了一番后还是将它交给了老板。老板很高兴，说：“这是我故意丢在地上考验你的!”此后，老板重用了他。李嘉诚也说过：“坦诚第一，以诚待人!”“诚信”几乎是世界上每一位成功企业家所认同的经商的必备条件。一枚归还失主的硬币成就了那位企业家的一生，每个人心中的诚信的美德也可以支撑起整个社会。

在我们日常的人际交往中，诚信对待身边的朋友、同仁才会赢得他人的尊重与信任。而信任正是人与人之间互相联系与合作的桥梁。同样的，国与国之间的交流协作更加建立在诚信的环境中。当今尖锐的国际矛盾、战争悲剧的演绎，从一定程度上反映出了诚信这一优秀品质的危机。

诚信是我们中华民族引以为荣的美德之一。《三国演义》中有“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节”。一个诚实、正义的人才能为人信服。作为我们新一代的中学生，就更应该将它牢记，用行动将它发扬。我们知道，有一些蛀虫因利益的驱使正在侵蚀我们社会壮大的根系，使之松动。虽然我们无法窥见泥土中的悄然的变化，然而类似“猪肉注水”“番茄染色”一类的触目惊心的事件让我们不得不对它此多加重视。忽视了诚信，就连人们的身体健康都难以保证，又如何谈得上社会的快速、健康发展呢?

我们都希望为社会贡献自己的一份力量，那么，让我们从保护、助长社会的根基——诚信开始，做诚信人、办诚信事，也让它成为我们每个人成长、成材的根基!

学生描写小学的作文600字篇3

一本落满尘埃的老相册，夹着一张张泛黄的照片，沉淀着一段段泛黄的是时光……——题记

秋意阑珊，萧条的秋风裹挟着细密的雨不断向万物袭来。在这个深秋的下午，我满腹牢骚地拾掇着那些旧书。一不小心，书本从书架上倾落，掀起一阵灰尘，引起我一阵咳嗽。再睁眼，一本本厚厚的相册静静地躺在杂乱的书籍之上。好奇地捡起它，掸去上面的尘埃，翻看起来。一脸茫然，那照片上定格的画面，无论我如何搜索枯肠，就是遍寻不见……这时，妈妈走进了门，看见那本相册，再看看一脸迷惘的我。笑着走过来为我讲述那照片上的时光。就这样，那些在我记忆中早已模糊的历史，在妈妈平静的讲述中，勾勒出清晰的轮廓，填充上斑斓的色块，逐渐鲜活起来。翻开这一页，一个个白白胖胖的小子便映入眼眸，这便是儿时的我。最引人注目的是这一张，画面中，白白胖胖的我扎了两个羊角辫，嘴巴撅着，两颊上泛着两片红晕；妈妈用那双白皙的手抱着我，脸蛋凑着我的脸，幸福的笑容在脸上洋溢。“那时的你比现在可爱多了，把你扮成女孩，还不情愿，这小嘴撅的……”妈妈笑逐颜开地说着。“那是的老妈还真调皮。”我自言自语……“对了，你看这张。”妈妈如获至宝似的将一张照片递给我。画面中，妈妈蹲着身搂着站着我，身后是一辆沾满泥水的自行车，身旁的地上有积雪，但阳光已经照耀。“还记得吗？”妈妈问我。绞尽脑汁回忆，最终我无奈地摇了摇头。“哎呀，你小伙子的记性怎么还不如我？”妈妈有些责难我了，“那年下大雪，我早你外婆家，没能回来。你打来电话，你迫不及待地跑出门接我……"妈妈轻轻地抚摸着那些相片，像是抚摸着小时候的我，目光温暖柔和。我有些惊讶，平时健忘的妈妈却记得这些事。相册上的些许相片早已发白看不清内容，而我清楚，对于妈妈来说，这每张相册都是一段段鲜活的记忆；而对我来说，只是一张平淡无味的白纸罢了。望着比照片上更显苍老的妈妈，质问自己：是否真的忘记了太多？是否忘记了那不该忘记的温暖？是否没有试着去回忆过它们……窗外的雨，多了些许柔和。那原本如飞絮的雨，在风的梳理下，如我那原本模糊的记忆，在妈妈的爱下，变得清晰；风，雨，谱写一首温暖的爱之歌，承载那深深的感悟……流连于此，我与妈妈享受着深秋中的丝丝温馨。

学生描写小学的作文600字篇4

说起我和外公的关系那可真是变幻无常，一会儿电闪雷鸣、一会儿和风细雨：一会儿惊涛骇浪、一会儿风平浪静；一会儿严厉、一会儿慈祥。正可谓弄不清道不明。

今天，在上学的路途中我拿着一袋玉米味的土豆片边走边吃，正当我吃得津津有味时，外公以迅雷不及掩耳之势把我的土豆片扯了去，它先用鼻子闻了闻，然后拿起土豆片直往嘴里塞，一边吃一边自言自语：“垃圾食品有毒也”，我问他：“你为什么抢我的土豆片？”他却振振有词地说：“我是老人老肠胃，你是小人嫩肠胃，我只能毒害自己，不可能毒害我的乖孙子哟！”说完还摇着头晃着脑笑迷迷地望着我，看着他酸不忍禁的样子，让我哭笑不得，心想你分明是想吃我的土豆片嘛，于是我想报复他，我俩走着走着，我故作神神秘秘地在外公耳边小声地问：“外公，你知道你像什么吗？”，外公吃惊地问：“像什么？”“bigpig”，”哇！你说我像大猪？看我不把你的屁股打成八瓣！”外公大声地说道，可我已一溜烟地跑了。他抓住我后做了个极其夸张的表情，双目圆睁，手高高举起却轻轻的在我的屁股上打了一下，口中说到：“唉这个八瓣不好打打成四瓣算了”。

别看外公平时对我十分温柔，但发起火来却十分可怕。

有一次我做作业时，字不但写得东倒西歪，而且是个错别字。忽然，我的后脑勺被打了一下，我转身，看见外公站在身后，他脸涨的通红，双目怒视，我抱着晕乎乎的头不解地问为什么打我，外公厉声说道：“你看你写的什么字，太不象话了”！由于内心有点怕，我把头埋得低低的，他叫我把头抬起来，可我执意和他作对，他一气之下对我实施了“死刑”——打板子。打得我哭天喊地，鼻泪交加。从此，我再也不敢和他做对了。

虽然外公经常和我开玩笑，打我，但我知道他十分爱我，虽说我时常与他作对，但我也最爱他