2022-2023学年福建省德化一中、永安一中、漳平一中三校协作高二年级上册学期12月联考数学试题【含答案】_第1页
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2022-2023学年福建省德化一中、永安一中、漳平一中三校协作高二上学期12月联考数学试题一、单选题1.直线的一个方向向量是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】由直线方程得法向量,从而可得法向量.【详解】由题意直线的一个法向量是,因此是它的一个方向向量,其它都不是方向向量.故选:C.2.抛物线的焦点坐标是A. B. C. D.【答案】D【详解】解:抛物线的标准方程为:,据此可知,抛物线的焦点坐标为:.本题选择D选项.点睛:求抛物线的焦点坐标时,首先要把抛物线方程化为标准方程.抛物线方程中,字母p的几何意义是抛物线的焦点F到准线的距离,等于焦点到抛物线顶点的距离.牢记它对解题非常有益.3.已知双曲线的两个焦点分别为,则双曲线的渐近线方程为(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由焦点坐标求得值后可得渐近线方程.【详解】由题意,,双曲线方程为,渐近线方程为,即.故选:A.4.若直线l的一个方向向量,平面的一个法向量,则(

)A. B. C. D.A、B、C都有可能【答案】A【分析】直线的一个方向向量,平面的一个法向量为,可得,即可判断出结论.【详解】解:直线的一个方向向量,平面的一个法向量为,则,故.故选:A.5.等差数列的前项和,,则(

)A.9 B.12 C.30 D.45【答案】D【分析】由等差数列的通项公式与前项和公式求得,然后再由前项和公式结合等差数列的性质计算.【详解】是等差数列,∴,,,,,.故选:D.6.在棱长为的正方体中,为棱中点,异面直线与所成的角的余弦值是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】如图建立空间直角坐标系,然后利用空间向量求解即可.【详解】如图,以为原点,以所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,则,所以,设异面直线与所成的角为,则,故选:B.7.数列的前项和,则当取最小值时是(

)A.2或 B.2 C.3 D.3或【答案】A【分析】把看成一个二次函数,定义域为正整数集,研究其最小值即可.【详解】将看成一个二次函数,其顶点横坐标为,又离对称轴最近的正整数为;故选:A8.已知椭圆,点是椭圆第一象限上的点,直线是椭圆在点处的切线,直线分别交两坐标轴于点.则面积的最小值是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】设,,,得直线方程为,由直线与椭圆相切可得的关系,由基本不等式求得的最小值,即得面积的最小值.【详解】设,,,直线方程为,由,得,∵直线与椭圆相切,所以,化简得,由椭圆方程知,,当且仅当,即时等号成立.所以取得最小值2.故选:A.二、多选题9.在四面体中,,点在上,,为的中点,则下列四个选项中正确的有(

)A. B. C. D.【答案】AC【分析】由空间向量的线性运算求解判断.【详解】是中点,则,A正确;,B错误;,C正确D错误.故选:AC.10.直线与圆有两个不同交点的一个充分不必要条件是(

)A. B. C. D.【答案】AB【分析】求出当直线与圆相交时实数的取值范围,利用充分不必要条件的定义可得结果.【详解】圆的标准方程为,圆心坐标为,半径长为,若直线与圆有两个不同交点,则,解得.故选:AB.11.在等差数列中,公差,,则下列一定成立的是(

)A. B. C. D.【答案】ABC【分析】由等差数列的公差大于0得数列为递增数列,从而得,再由等差数列的性质得,然后计算后可得结论.【详解】,则是递增数列,因此由得,,,,,又,故选:ABC12.已知抛物线的焦点,过点的直线交抛物线于点,连接并延长交抛物线的准线于点,且,则(

)A. B. C. D.【答案】BCD【分析】由在准线上,得点横坐标,不妨设在第一象限,可得点纵坐标,由此得直线方程,从而求得点坐标,再求得点坐标,得出轴可判断A,由计算出值判断B,利用坐标可得判断C,由相似形得面积比判断D.【详解】,在准线上,,∴,不妨设在第一象限,则,,即,又,∴,所以直线方程为,由得,是此方程的一个解,因此另一解满足,,即,,,于是方程为,从而,∴,,A错;,,B正确;,∴,C正确;,,D正确.故选:BCD.【点睛】结论点睛:抛物线焦点弦性质:是抛物线的焦点弦,则,,则(1),;(2);(3)以为直径的圆与抛物线的准线相切;(4);(5)的延长线与准线交于点,则轴.三、填空题13.直线的倾斜角为_____.【答案】【分析】把直线方程化作斜截式,得到斜率,进而可求出倾斜角.【详解】由可得.设斜率为,倾斜角为,则.又,所以.故答案为:.【点睛】本题考查直线的倾斜角,是一道基础题.14.已知数列满足,则等于__________.【答案】##【分析】由递推公式直接计算.【详解】由已知,.故答案为:.15.三棱锥,,且,则该三棱锥外接球的表面积是___________.【答案】##【分析】过的中心作平面的垂线,与同向,,取使得即可证明为该三棱锥外接球的球心,再求出球半径后可得表面积.【详解】如图,设是中心,作平面,面,则,又平面,所以,取,在直角梯形中,可得,是正三角形,到三点距离相等即,所以是三棱锥的外接球的球心,,,所以所求球表面积为.故答案为:.16.已知椭圆的左右焦点分别为,点在椭圆上,连接交轴于点,为的中点且点恰好把椭圆的短半轴三等分,则椭圆的离心率是_______.【答案】##【分析】由为的中点,得轴,从而由通径长得,由中位线得,再由点恰好把椭圆的短半轴三等分得,建立等式后可求得离心率.【详解】为的中点,原点为的中点,则,即轴,∴,从而,又点恰好把椭圆的短半轴三等分,∴,,,∴.故答案为:.四、解答题17.已知等差数列中,,.(1)求的值;(2)若数列满足:,证明:数列是等差数列.【答案】(1)(2)证明见解析【分析】(1)由等差数列的性质易得,由等差数列的通项公式求得公差,再由基本量运算求得结论;(2)由(1)求得通项公式,从而可得,计算可得结论.【详解】(1),,;(2)由(1)可知,∴数列是等差数列,首项是1,公差是2.18.已知空间三点,,,.(1)求以为边的平行四边形的面积;(2)若,且,点是的中点,求的值.【答案】(1);(2).【分析】(1)写出的坐标,求出模长和夹角,用平行四边形的面积公式即可求解;(2)将分解到上,利用向量数量积的性质即可求解.【详解】(1),,,,.(2)点是的中点,,,.19.已知直线经过点.(1)若原点到直线的距离等于,求直线的方程;(2)圆过点,且截直线所得的弦长为,圆心在直线上,求圆的方程.【答案】(1)或(2)或【分析】(1)分类讨论,按斜率存在与不存在分类讨论,斜率存在时,利用点到直线的距离公式求解;(2)由圆过两点得圆心在直线上,从而圆心的纵坐标已知,圆心在直线上,且截得弦长,即为圆直径,从而得圆半径,然后再求得圆心横坐标,从而得圆标准方程.【详解】(1)①当直线的斜率不存在,即时,满足题意.②当直线的斜率存在时,令-由得;(2)令圆的方程:,则由圆过点知圆心在直线上,∴,又圆截直线的弦长为,圆心在直线上圆的方程:20.如图,E,F分别是边长为2正方形ABCD边BC,CD的中点,PB⊥平面ABCD,且PB=1.(1)求证:AE⊥平面PBF;(2)求平面APF与平面PBF夹角的余弦【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)证明AE平面PBF上的两条相交直线分别垂直即可;(2)建立空间直角坐标系,分别求出两个平面的法向量,用夹角公式;【详解】(1)证明:平面平面平面平面,平面(2)以为原点建立如图空间直角坐标系,则平面是平面一条法向量令是平面的一条法向量,则由即取则,平面与平面夹角满足平面与平面夹角的余弦值是21.已知数列满足:.(1)求数列的通项公式;(2),数列的前项和为.对恒有成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)用替换已知式中的得另一式,两式相减可得通项公式,注意是否适合;(2)由裂项相消法求得和后,分离参数,转化为求新数列的最大值,从而是参数范围.【详解】(1)当时,,,当时,满足上式.;(2)由(1)可得,,对恒有成立,,令,则,令得∴,即数列的最大项是,∴.22.已知圆,点是圆外的一个定点,是圆上任意一点,线段的垂直平分线与直线相交于点.(1)求点的轨迹的方程(2)过点的直线交曲线于两点,问在轴是否存在定点使?若存在,求出定点坐标;若不存在,说明理由.【答案】(1)(2)存在;【分析】(1)根据双曲线的定义求轨迹方程;(2)当直线斜率不为0时,设,直线方程代入轨迹方程整理后应用韦达定理得,假设存在定点满足题意,即,把代入可求得,得定点,验证此点对直线斜率为0时也适合.【详解】(1)线段的垂直平分线与直线相交于点.,∴点的轨迹是以为焦点的双曲线,,,又,则,∴轨迹的方程是;(2)当直线斜率不为0时,令,则由得∵直线与双曲线有两个

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