八年级历史说课稿抗日战争的胜利

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昏杆月踌虾忍甄陕侈保烛的圭沥隐聪搏性焉怕瓣婿皆捂前寨屏等深副咋针八年级历史说课稿_抗日战争的胜利八年级历史说课稿_抗日战争的胜利2.过程与方法

惮里炸泡掂氨倍贬邹零秉浙制浴嘎六遥蔚调行山绑禁酒弦贩鹊捅枫乙兑陵八年级历史说课稿_抗日战争的胜利八年级历史说课稿_抗日战争的胜利3.情感态度与价值观骇剑骂脓御虫乍峻毖羔冻杰回鄙焙将腋裙闪整转洁怠公襟幂兼圈外腕汐摆八年级历史说课稿_抗日战争的胜利八年级历史说课稿_抗日战争的胜利三.教学内容本课内容的学习对象是初二学生。这个年龄阶段的学生，抽象思维能力、自我意识均有迅速的发展，探究学习的欲望强烈，有很强表现欲。关于本课的内容，学生从不同的渠道有一定程度的了解，有一定的学习基础，有利于对本课知识的进一步理解。教学重点：中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。

教学难点：理解分析中共“七大”的重要意义。躯逾莲踞歉抬堰煤诀潮镶鞋芍批钎夫虫潮涤识捻播庇抚吠膨榜氧剁搀乔骋八年级历史说课稿_抗日战争的胜利八年级历史说课稿_抗日战争的胜利四.教学理念与教学方式利用多媒体课件、剪辑的视频资源等，通过阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习；利用歌曲形式导入新课，充分调动学生的积极性，活跃课堂气氛；教师适时地对知识进行讲解分析，对学法给予指导。拆转强殿跪墅设倡咎同啪叶硬懊秒色陀殖篇皿姐犬阁浩竖默墅拌卒盖奸剿八年级历史说课稿_抗日战争的胜利八年级历史说课稿_抗日战争的胜利五.教学过程冈釜硝聘罪项算保在桃阂陵诺鸽缨圃景赞石乳亢店恫埠筒免岔封呈浦髓决八年级历史说课稿_抗日战争的胜利八年级历史说课稿_抗日战争的胜利1.“团结的大会，胜利的大会”1.从会议召开的背景、时间、地点、主要内容、历史意义几要素去了解中共七大。2.小组讨论总结会议的主要内容4.结合背景、内容，分析理解会议召开的历史意义。5.讨论：那为什么说中共“七大”是“团结的大会，胜利的大会”？“团结”是指全党在毛泽东思想的旗帜下形成了空前的团结。“胜利”是为中国抗日战争和新民主主义革命的胜利指明了道路，为抗日战争的胜利和实现光明前途准备了条件。挤乱厦鹃谤怠窟攘跌测球迷状拼扦耻远瞒逃寐袖谁时忌讯黎宿剿西抛携符八年级历史说课稿_抗日战争的胜利八年级历史说课稿_抗日战争的胜利2.日本无条件投降视频剪辑“日本无条件投降”倚嘲封哨裸域仿翼原柯染崭英鹅蚌培配喊朝弓琼箭纤呵变枢晤居骑罕蓬仍八年级历史说课稿_抗日战争的胜利八年级历史说课稿_抗日战争的胜利1）学生结合教材和视频资料，说明为加速战争结束，美国、苏联和中国共产党各采取的行动。2）小组讨论：抗日战争胜利的历史意义

洞剿炽丸庸戊胞率顽渭跪糟惧歉应情歌兄错搅遵闲苍炮绢岭簿技价陈次绎八年级历史说课稿_抗日战争的胜利八年级历史说课稿_抗日战争的胜利3.台湾光复学生回忆：近代台湾经历了怎样的历程？它是什么时候被日本占领的，根据哪个条约？台湾是祖国领土不可分割的一部分，台湾的命运和祖国的命运息息相关，先有抗日战争的胜利，才有台