人教版教学课件(公开课)第3节生态系统的物质循环复习(共21张PPT)

第五章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环本节聚焦：生态系统中物质循环的过程如何？物质循环与能量流动的关系是什么？能量流动的过程源头：流动总能量：

生产者固定的全部太阳能流动途径：能量流动的特点逐级递减单向流动（不循环）10%——20%回忆阳光沿食物链（网）逐级能量是单向递减流动的，物质变化也是吗？生态系统的物质循环1碳循环2碳在自然界以什么形式存在？碳是如何分别进入生产者、消费者、分解者各个环节的？3碳是通过什么途径进出生物群落的？12无机环境中的碳生物群落中的碳3碳循环的主要形式CO2、碳酸盐含碳有机物CO2一碳在自然界以什么形式存在？12碳是如何由无机环境进入生产者碳是如何由生产者进入消费者3碳是如何进入分解者二碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节的？光合作用化能合成作用动物摄食动植物的遗体、残骸和排遗物12碳如何从无机环境进入生物群落碳如何从生物群落进入无机环境三碳是通过什么途径进出生物群落的？呼吸作用微生物的分解作用光合作用化能合成作用碳循环的图解化石燃料无机环境生产者分解者消费者光合作用呼吸作用呼吸作用燃烧作用摄食作用形成石油、天然气等。形成石油、天然气等分解作用碳循环的特点总结（1）循环形式：CO2。（4）与循环有关的活动生产者的光合作用。动植物的呼吸作用。分解者的分解作用。生产、生活的燃烧。（5）循环具有全球性。1.碳进生我物群落3.碳出生我物群落（2）碳在自然界中的存在形式：CO2和碳酸盐。（3）碳在生物体内的存在形式：含碳有机物。生产者的化能合成作用。2.碳在生物体之间传递：

以含碳有机物的形式通过食物链（网）进行。全球变暖是指地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升的现象。全球地表气温的最新分析表明，在过去的100多年中，全球地表温度平均上升了0.6℃。温室效应温室效应（1）形成原因：化学燃料短时间内大量燃烧使大气中

含量迅速增加，打破了生物圈

的平衡。（2）危害：加快极地和高山冰川的融化，导致海平面

，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。（3）防止和减缓温室效应的主要措施①改善能源结构，开发新能源（核能、水能等），尽量减少煤炭的燃烧量（减少CO2的来源）。②大力推行

（增加CO2的去路）CO2碳循环上升植树造林生态系统的物质循环指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基

本元素,都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。指地球上最大的生态系统——生物圈其中的物质循环具有全球性，因此又叫生物地球化学循环特点：反复出现、循环出现、全球性其他物质循环循环形式循环过程吸收方式水水蒸气、液态水蒸腾作用、吸收作用、降水自由扩散碳CO2、有机物光合作用、呼吸作用、分解者分解作用、燃烧自由扩散硫SO2、SO42-、有机物吸收作用、分解者分解作用、燃烧自由扩散主动运输氮N2、NO2-、NO3-、有机物固氮作用、硝化作用、反硝化作用、分解者分解作用、燃烧主动运输项目能量流动物质循环形式过程范围特点联系主要以有机物形式主要以无机物形式沿食物链（网）单向流动在无机环境和生物群落间反复循环生态系统的各营养级生物圈单向流动，逐级递减反复出现，往复循环，全球性1）同时进行、相互依存，2）物质是能量流动的载体，3）能量是物质反复循环的动力。能量流动与物质循环的关系14巩固练习看图回答问题这是____元素的循环。写出①～⑤所示过程的名称：

①________________

②③______________

④________________

⑤________________碳光合作用呼吸作用微生物的分解作用燃烧过程图中A、B、C、D各是什么生物？

A______________ B________________ C______________ D________________绿色植物植食性动物肉食性动物腐生细菌、真菌等CO2O2CBA动植物遗体和排泄物D煤,石油①②③④⑤巩固练习看图回答问题图中缺少的生理过程是___________________，用箭头在图中表示出来。由该循环可见，生态系

统的物质循环具有以下

特点：①_________________②_________________绿色植物的呼吸作用反复循环全球性CO2O2CBA动植物遗体和排泄物D煤,石油①②③④⑤巩固练习生态系统的物质循环的特点不包括下列的：（）带有全球性物质是指组成生物体的基本元素在群落的各营养级之间循环往复在群落与无机环境之间循环往复C巩固练习与自然界的碳循环关系密切的两种细胞器是：（）线粒体和染色体叶绿体和线粒体叶绿体和核糖体线粒体和内质网B巩固练习下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是：（）物质为能量的载体，使能量在生态系统中流动能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复先进行物质循环，后发生能量流动二者相互依存，不可分割C巩固练习施用农药DDT的