六年级数学下册 圆柱的认识 7课件 人教新课标版_第1页
六年级数学下册 圆柱的认识 7课件 人教新课标版_第2页
六年级数学下册 圆柱的认识 7课件 人教新课标版_第3页
六年级数学下册 圆柱的认识 7课件 人教新课标版_第4页
六年级数学下册 圆柱的认识 7课件 人教新课标版_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

圆柱的认识人教新课标六年级数学下册1.1.使同学们认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征，发展同学们的空间观念。2.经历探索圆柱基本特征的过程，提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。教学目标2.生活中这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。3.茶叶它们都是圆柱体。4.底面底面圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。5.底面底面6.侧面7.高8.高高圆柱两个底面之间的距离叫做高。圆柱的高有无数条。OOOO9.一、填空1.圆柱上、下两个面叫做（），它们是完全相同的两个（）。2.圆柱两个底面之间的距离叫做（）。3.圆柱有一个曲面，叫做（），它展开后是一个长方形，它的长等于圆柱的（，宽等于圆柱的（）。高底面高侧面底面周长）圆10.二、判断：（1）圆柱的高只有一条。（）（2）上下两个面相等的圆形物体一定是圆柱体。（）（3）圆柱体底面周长和高相等时沿着它一条高剪开，侧面是一个正方形。（）√××11.用硬纸制作一个底面直径为6厘米，高10厘米的圆柱体笔筒，并在其侧面绘上一些美丽的图案或写上一些格言。课后作业12.谢谢！13.感谢亲观看此幻灯片，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论