生命只有一次

阅读课文，思考：1、我们应怎样珍爱、呵护生命？2、怎样正确处理人与自然之间的关系？3、人类为什么要保护地球？地球上的生命是从哪里来的呢？外星文明论进化论神创论

人类到底是从哪里来的？人类生命的演化过程卵子精子运动图精卵结合生命的诞生●

我们对父母有哪些新的认识？今后应怎样对待父母？生命既是奥妙神奇的，又是丰富多彩的；每个人来到世上是不容易的，因而是珍贵的，今后必须爱护自己的生命。●

现在对生命有什么感想?今后将怎样对待自己的生命？十个月的孕育，需要消耗母亲多少的精力，而母亲却默默地承受着；十多年的养育，父母又要付出多少心血，而他们却无怨无悔。今后应更孝顺父母。世界上是否存在相同的生命？双胞胎姐妹观察与探究：你能找到世界上两片相同的树叶吗？

树叶繁茂，找不到完全相同的两片叶子，人海茫茫，找不到没有任何差异的两个人。每个人的生命都是独特的。你能得到什么结论？由于树叶的叶脉不同。每一片的树叶都是独特的由于人类的指纹不同。在生理条件上每个人生命都是独特的在生理条件上每一个生命都是独特的自我分析“我是独一无二的”肤色：视力：指纹：特长：耐挫力：记忆力：进取心：理想是：主要优点：自信主要缺点：不自量力怎样要求自己：兴趣：最大的乐趣：喜欢的生活方式：最喜欢的格言：姓名：性别：相貌：身高：体重：脾气：性格：情绪：能力：意志：愿望是：信念是：身份证号：出生年月：个人爱好：爱惜的是：追求的是：最关心的是：经常想的是：

人最宝贵的是生命一组沉重的事实与数据2008年5月，重庆某中学一男生由于家长禁止玩游戏机而跳楼身亡；2008年11月，广州一13岁初一女生因成绩不佳，害怕家长责骂自杀；2009年6月25日，徐州丰县中学高一年级一学生因为在数学课上看小说，被老师发现批评几句后，跑出教室从教学楼上跳下身亡。思考：1、材料说明了什么？

2、他们的离去留给我们哪些警示？有的人轻易地毁灭自己的生命，这不仅是给亲人、同学、老师带来极大的痛苦，也是一种不负责任的愚蠢行为，这是生命的悲剧，让人叹息！

警示

我们每一个人都要珍爱自己的生命，都不应轻易放弃生的希望，我们绝不能简单拒绝生命，更不能残害别人的生命！热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律。珍爱生命,不仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命。我们应该从现在做起，从自己做起，让每个人都充满生命之爱。我们应如何珍爱生命？

列举我们能在大自然中生活和生存所需要的条件？山山水水、花草树木、飞禽走兽、阳光空气等等

有同学说，人类是大自然的主宰，可以随心所欲地支配地球，对吗？

为什么要珍爱我们的生命家园——地球？1、地球无私奉献了养育生命的一切条件；2、不注意保护地球，地球会用灾难来报复人类；3、地球是所有生物的共同家园；部分动物的存活档案1925年高加索野牛灭绝1942年红鸭灭绝，原生活于印度1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲1964年冠麻鸭灭绝，原生活于亚洲1972年爪哇虎灭绝……这些动物我们永远没有机会再见到了这些动物正在死亡的边缘挣扎华南虎：仅余50只在动物园中雪豹：野外生存1000～2000只白鳍豚：不超过100只扬子鳄：不超过1500只大熊猫：野外生存有1000只左右指猴：1966年曾有9只，后来命运不详……流泪的眼睛满城尽带黄金甲大气污染水污染无锡蓝藻暴发怎样正确处理人与自然的关系？4、必须保护所有生物的共同家园——地球。3、学会与大自然和睦相处。1、人类是自然界的一部分，我们不仅要爱护自己、爱护他人，还要爱护地球上的其他生物。2、人类应当对大自然的报复进行反思，再也不能摧残地球了。不使用塑料袋，用布袋不燃放烟花爆竹

双面使用纸张回收废旧电池

不焚烧垃圾不向江湖河里扔垃圾

不吃青蛙，不吃鸟类不在野外烧烤拒绝使用一次性筷子……

思考：保护环境随手可做的小事有哪些？

林浩，9岁，抗震救灾英雄少年，四川省汶川县映秀镇二年级学生。地震发生时他被埋入废墟，能带领同学一起唱歌，战胜恐惧。爬出废墟后，发现一名昏倒的同学，他立即把同学背到安全地带，紧接着，又一次返回废墟，救出另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸破，手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后，自己穿好衣服，从映秀镇步行7个多小时，撤离到都江堰市。地震中的感动

在暴风雨后的一个早晨，一个人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会被干死。他忽然看见前面有一个小男孩，不停地拣起水洼里的小鱼，用力把它们扔回大海。这个男人忍不住走过去：“孩子，水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”

“我知道。”小男孩头也不回地回答。

“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”

“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼，扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条、这一条……”交流体会：读了以上材料，你的感想是什么？

生命是地球上最宝贵的东西，每种生命都有其存在的意义与价值，生命只有一次，我们要学会善待生命。

生命是一个过程，像这个人字，一撇一捺，即意味着人生有上坡也有下坡。上坡是成功、快乐、幸福的时刻；下坡是失意、痛苦、伤心的时候。那么人生就是有成功与失败、欢乐与痛苦交织在一起的。

——生命是一个过程，充满了无限的欢乐，也有许多烦恼、痛苦和失意。人算一算

假设你现在是13岁，能活到73岁，每天你清醒的时间是16个小时，算一算你共有多少小时幸福生活？还剩多少小时属于你的美好时光？属于你的美好时光还剩350400小时共有426320小时的幸福时光生命的光彩一个公交车司机，在行车途中，心脏病突然发作，他做了三件事：一、先把车开到马路边，用最后一点力气拉动制动闸，让车停下；二、按下车门的按钮，打开车门；三、将发动机熄灭。汽车和旅客都有了安全保障，这位汽车司机趴在方向盘上停止了呼吸。一群野骆驼在必须喝水才能维持生命的时候，来到一个水潭边，一个老骆驼突然振作了精神,迈开大步，朝小水潭冲去……

老骆驼沉入水中，小水潭的水升了许多，其他骆驼便都能喝上水了。

如果说生命有华彩乐章，那个汽车司机是在用生命所剩余的仅有的力量，奏响了人生最美好的音乐；如果说生命是美丽的，那个老骆驼以自己的生命换来了他们家族的生存，让生命放射出动人的光彩。生命的价值

有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长笑而不答。一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，有不少好奇的人对他的石头感兴趣，而且价格越出越高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高10倍的价格来买这块石头。最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了10倍，更因为