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第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的一切事物都是变化发展的对发展的理解判断新旧事物的根本标准正确理解发展的实质(事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡)(三个是否;克服三种错误标准)阅读提纲一、世界是永恒发展的自然界是发展的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会发展道路生产关系一定要适应生产力状况规律人类社会是发展的对唯物主义的认识过程:古代朴素唯物主义近代机械唯物主义辨证唯物主义人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。
“有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2010年,很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展;到2020年,知识将比1995年增加3到4倍;而2050年时人们所动用的科技知识中,20世纪末的知识可能只占1%,即99%的科技知识是新总结出来的。”人的认识是发展的一、发展的普遍性(原理)人类社会人的认识自然界都是发展的整个世界方法论:要用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。袁世凯称帝倒退下降的变化前进上升的变化新中国成立发展的实质:事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡1.发展的实质
二、对发展的理解2.要明确区分新旧事物的根本标准新事物旧事物社会主义市场经济体制传统的计划经济体制是否符合客观规律;有没有强大的生命力;有没有远大的发展前途。指符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的东西。指同客观规律背道而弛正在日趋灭亡的东西。根本标准3、从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物时间标准1、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧2、以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟的完善来判断一事物的新旧现状标准旗号标准3.反对几种错误标准:变化一定是发展吗?4.联系、运动、变化、发展的关系发展与联系的关系——物质世界的相互联系包含着相互作用。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展什么是联系?运动变化发展区别含义不同物质存在的方式,是一般的变化运动中所发生的状态乃至性质的改变,这种变化既有上升的向前的,进步的,也有下降的,向后的退步的新事物代替旧事物,是具有上升的前进的变化性质不同没有直接表达或规定运动,变化的总体性质和趋势.揭示了事物运动,变化所包含的趋向性联系都表明事物不是静止的,不是凝固不变和僵化的A、爬行类动物变成始祖鸟B、始祖鸟变成现代鸟类C、恐龙灭绝D、候鸟迁徙E、环境破坏,鸟类减少F、退耕还林,还草,鸟类回归问:哪些属于“发展”?ABF发展变化运动自然界简繁人类社会低高人的认识浅深新事物产生旧事物灭亡表现实质1、唯物辩证法认为,发展的实质是()A、宇宙中的一切变化和过程B、运动中所发生的状态乃至性质的变化C、事物的前进和上升,是新事物的产生、旧事物的灭亡D、数量的减增、位置的变更C
2、科学家不断培育良种的一个重要原因是因为某些农作物品种在种植几年后,其品质会逐渐退化,由此导致其产量降低,抗病虫害的能力下降。这表明发展是()A、由小到大,由弱到强的过程B、发挥人的主观能动性的结果C、事物内部矛盾作用的结果D、新事物代替旧事物的过程D3、发展当然是一种变化,但并非所有的变化都是发展。因为()
A、变化是数量的变化,发展是性质的变化
B、变化是直线式的,发展式曲线式的
C、发展的实质是指前进的、上升的运动和变化
D、变化是旧事物的运动,发展是新事物的运动C4、我国有古诗曰:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”据此回答(1)“离离原上草,一岁一枯荣”表明A事物是运动变化的B物质是运动的主体C离开物质谈运动是唯心主义D任何运动都存在相对静止(2)“野火烧不尽,春风吹又生。”的原因在于A新事物代表了事物的发展方向,具有强大的生命力B新事物是和旧事物相比较而言的C物质是客观实在,是永不消亡的D事物的联系是无条件的,因而发展也是无条件的AA作业辨析:
一切事物都在变化发展,变化就是发展.(1)观点是片面的。(2)世界是永恒发展的.世界上一切事物都是变化发展,不变化发展的事物的不存在的.自然界,人类社会,人的认识都是
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