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文档简介

小学语文四年级下册(部编版)口语交际:朋友相处的秘诀❋交际内容本单元口语交际的话题是“朋友相处的秘诀”,旨在引导我们主动参与集体讨论,根据讨论目的学会记录信息、整理信息,能够清楚地、有条理地汇报小组的意见。❋交际指导分组讨论交流,记录信息。在讨论时,小组每个成员都要发表意见,大家轮流做记录员。可以按照教材上的范例进行记录,也可以自己设计表格记录小组成员的意见。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路序号意见意见来源12345朋友之间应该相互信任。好朋友应该互相帮助。不要在朋友生气时火上浇油。相互分享快乐,分担烦恼。为了让朋友高兴,给他(她)买喜欢的东西。序号意见意见来源678910委婉地指出朋友的缺点。学习朋友的优点。在朋友不开心的时候给予安慰和鼓励。为朋友两肋插刀。…………分类整理,筛选信息。在小组成员充分发表意见并简要记录的基础上,可引导主持人进行组织,将意见分类,由组员共同把想法相近的意见整合在一起。主持人请组员轮流发言,讨论哪些意见是最重要的,选出至少三条最重要的意见,并做好标记。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路序号意见意见来源12345朋友之间应该相互信任。好朋友应该互相帮助。不要在朋友生气时火上浇油。相互分享快乐,分担烦恼。为了让朋友高兴,给他(她)买喜欢的东西。√√(合并到4)√序号意见意见来源678910委婉地指出朋友的缺点。学习朋友的优点。在朋友不开心的时候给予安慰和鼓励。为朋友两肋插刀。…………(合并到2)(合并到2)(合并到4)全班分享,交流朋友相处的秘诀。每个小组推选一名代表进行全班汇报,其他组员进行补充。我们说小组意见时,先说最重要的观点,再说次要的观点,说观点时,要注意说说理由。❋交际示范1.对待朋友要真诚。(小组一致)

2.朋友之间要互相帮助。(成成)3.朋友之间要常联系。(状状、才才)4.对待朋友要宽容。(路路)我是第三小组的代表,我们认为和朋友相处,最重要的有以下几点:第一点,对待朋友要真诚。只有彼此以诚相待的朋友,才是真正的朋友,真正的朋友之间的友谊才经得起考验。这一点,我们小组中的四位同学表示一致同意。第二点,朋友之间要互相帮助,这是成成同学的意见。第三点,朋友之间要常联系,在一起学习,在一起玩耍,如果长时间不联系,友情也会慢慢变淡的。这是我和元元同学的意见。第四点,对待朋友要宽容,不能动不动就跟朋友闹别扭。这是路路同学的意见。以上就是我们小组讨论的

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