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文档简介

长方体和正方体的认识人教新课标五年级数学下册1精品ppt教学目标通过拼摆，找出规律，总结出体积公式。会运用公式正确计算长方体、正方体的体积。培养学生积极思考、探索新知的思维品质。2精品ppt—————平面图形——————立体图形3精品ppt讨论：

1、长方体有几个面？面的位置和大小有什么关系？

2、长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什么关系？3、长方体有多少个顶？4精品ppt5精品ppt6精品ppt7精品ppt8精品ppt9精品ppt10精品ppt11精品ppt长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高12精品ppt

1.长方体有几个面？面的位置和大小有什么关系？

2.长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什么关系？3.长方体有多少个顶？6个，长方形（也可能有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。12条，相对的四条棱长度相等。8个。13精品ppt14精品ppt15精品ppt16精品ppt17精品ppt18精品ppt19精品ppt20精品ppt21精品ppt22精品ppt23精品ppt24精品ppt25精品ppt26精品ppt长宽高27精品ppt28精品ppt29精品ppt练习：1、根据图中数据口答填空：（1）（2）8厘米3厘米4厘米4厘米4厘米4厘米

图一：长方体的长是（）厘米，宽（）厘米，高是（）厘米。12条棱长的和是（）厘米。图二：这幅图中的几何体是（）体，12条棱长的和是（）分米。834120正方4830精品ppt（3）

图三：一个长方体，它的长、宽、高分别是9厘米，3厘米，2.5厘米。它上面的长是（）厘米，宽是（）厘米，左边的面长是（）厘米，宽是（）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（）厘米。9332.514.531精品ppt

2、判断。正确的在括号里画“√”，错误的在括号里画“×”。（1）长方体的六个面一定是长方形；（）（2）正方体的六个面面积一定相等；（）

（3）一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等；（）

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