20xx我心中的好老师活动征文

20xx我心中的好老师活动征文老师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业，因此我们心中都会有一个好教师的存在，下面给大家共享关于最新20xx我心中的好教师活动征文5篇，欢送阅读!

我心中的好教师活动征文【篇1】

教师是什么?教师是光明的灯塔，指引我们前进的道路;教师是燃烧的红烛，暖和我们的心田;教师东方冉冉升起的太阳，照亮我们内心的彷徨;教师是盼望，支持我们精神的信仰!

儿时，看着一群群朝气蓬勃的哥哥姐姐们蹦蹦跳跳去上学，我幼小的心灵里总会萌生出一个念想：等到我上学时，会遇到什么样的教师呢?那必须很棒吧!那时，我对“教师”这一职业的神圣始终是耳闻目睹，我心中的教师，是神圣的、是敬业的、是负责的，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，是名贵而又不行侵扰的!

后来，我上幼儿园时。幼儿园的教师是一名随和可亲的大姐姐，眉目犹如星月，长发如瀑，笑起来直暖到人的心底，不仅如此，她的一举一动更是非常亲切，她教会我们一些根底学问，每当我们表现出不耐烦的神情，四下张望时，她总会向我们投以安抚的目光，目光如水，让我们烦躁的心灵得以安静;她会在我们撒娇哭泣时，亲昵的呼喊我们的名字手拿糖果，哄着我们，她的声音软绵绵的，连哭声也嘎然而止。

几年后，我上了小学。邻家姐姐特意来告知我：“小学教师可凶着哩!严格苛刻，一点也不近人情，你可当心!”她这一番话听得我心里一颤，颤颤惊惊地来到学校，小学第一个教师姓杨，扎着长长的马尾，标记性的瓜子脸上总不离一副眼镜，但是，那对眸子却是炯炯有神，仿佛夜幕中闪耀的星星，又好像圣洁的黑宝石，让人印象深刻。我总觉得，她的眸子，似乎会“说话”。因为邻家姐姐的一番话，一成天我都非常拘谨，上课时，更是连大气也不敢出，这时，坐在我前排的两个男孩按耐不住了，在座位上你推我攘，玩的不亦乐乎!我不由的为两人捏了把汗，偏不巧，我抬起头时，望见了教师盯着他俩，眼里闪耀的光线，天哪!那是怎样的眼神?仿佛在说：“你们太让教师悲观了!”可是，其中又夹杂着一些懵懂无知的我看不懂的东西……教师走向了他们，笑盈盈地说：“你们两个怎么在课堂上大闹天宫呀!孙猴子的本事可是学来的，好好学习吧!”哦，原来教师这么亲切!我心里暗喜……

再后来，我遇到了不同性格的教师，学到了许很多多的学问!她们授业，不知写完了都少粉笔?不知多少个夜晚的灯光下，有她们批改作业的身影?不知她们每日辛苦，又是为了谁?她们的身影，在我心中渐渐高大起来;她们解惑，不知多少次，为我们耐性的讲解?不知多少次，她们用嘶哑的声音告知我们做人的道理?不知几许，她们，已苍老了很多?不知几时，她们留下了艰辛的泪水?

教师，一日为师，终生为父，您的训诲让我们受益匪浅;您的生命，早已为我们点燃;您的一举一动，更是我们终生的楷模!

教师，恒久都是我心中的好教师!

我心中的好教师活动征文【篇2】

她得意美了，是个中等个不胖也不瘦。还有一双水灵灵的大眼睛，留着一头不长不短的头发，还把头发染成了棕黄色。每天她的脸上会时时露出向日葵般的笑容。这是我的语文教师——张莉芳。

张教师教我的时候特别谨慎。写字时，她让我横平竖直，一笔一画的写;写作文时，她要我一边视察一边写，还把好词好句告知我，让我写的作文更加生动。

读书时，她告知我要断句精确，抑扬顿挫，而且还要有感情的读。不对的地方给我指引出来。记得有一次，教师让我们轮番读书。轮到我读了，读完后，教师亲切的对我说：“声音太小了，再大点。”从那以后，我读书的声音大了，教师会微笑的向我点点头。假如我做的好，教师会嘉奖我。

比方：写字写的好时，教师会微笑的点点头;写作文写的好时，教师会给我打许多面小红旗;考试考的好时，教师还会给我发巧克力吃。那次，我背书背的好，教师给我发了5个小苹果，我可神气呢!

她不仅教我学问，还教育我怎样做人，做事。从我上小学的第一天起先，她就教我怎样扫地。当我扫不干净时，教师会耐性的指导我。就这样始终扫到三年级，我已经完全可以独立自主了。俗话说：“一屋不扫，何以扫天下?”一个人连一点小事都做不好，怎能做大事呢?

张教师还是我们的班主任，她做的事情总能让同学们受到启发。那次，张教师教我们削苹果，结果我削的坑坑洼洼，让我悟出了一个道理：有些事情看起来简洁，但做起来却特别的难。

这就是我心中目中的教师，一个漂亮，谨慎的好教师。

我心中的好教师活动征文【篇3】

我心目中的好教师就是教我们语文的沈教师。

沈教师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很随和。沈教师眼睛虽然有点小，可是上课时可威历了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会马上坐好，谨慎听课。他笑起来眯成一条线，似乎瘦了身的机器猫，可好玩了。

沈教师的课谁都喜爱听，因为他讲话很幽默，思维也比拟活泼，这也是我们喜爱他的一个缘由。记得三年级时，沈教师还不是班主任，只教我们数学和写字。有一次上写字课，这节课要写好多生字和词组，我们写呀写，最终写到了最终一个“龟”字，沈教师慢悠悠的说：“就剩一个‘龟’了，龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来，沈教师又正儿八经的说：“龟孙子在此时此刻是骂人的话，大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作，此时此刻想想都能让人捧腹大笑。

俗话说得好：“严师出高徒”。沈教师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到沈教师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。又一次，沈教师来发订正的本子，发到最终，沈教师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来!”。沈教师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到清扫教室卫生的人_，那位同学才从办公室里出来，他确定是经受了沈教师语重心长地教育。

沈教师对同学们都很关怀。假如有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂“平安课”。沈教师布置作业也不太多，也敬重我们的建议，思维也比拟开放。记得上一二年级时，内容很简洁，几下就可以讲完了，剩下时间，就经常给我们讲故事。平常沈教师会把数学活动课当成数学上，班会课当成语文课。数学活动课的时候，沈教师带我们外出实践，比方统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候，就探讨班上的事，比方选班委、班干部、小组长等。

这就是我最宠爱的教师：沈教师。他幽默、幽默、好笑、严厉，深受我们宠爱!

我心中的好教师活动征文【篇4】

她是一位漂亮的教师!她个子高高的，有一个很匀整的身材，一头棕黄色的头发闪闪发亮，扎成一个“马尾”。她的眉毛犹如一个细细的，弯成彩虹形的“小桥”，“桥”的下面是一双闪着才智光线的大眼睛，高挺的鼻梁下长着一张小小的嘴。她就是我的语文教师——张莉芳。

张教师是一个负责任，有爱心的好教师。今年，我刚转到这个学校。我对四周的一切都感到那样的生疏，心中充溢了各种担忧和胆怯。当我第一次看的张教师时，她对我微微一笑，似乎是在鼓舞和劝慰我，忽然我的心就放了下来。下课后，张教师特意走到我眼前，微笑着告知我：假如有什么不了解的事情，就问教师和同学，大家都会协助你的，不用担忧和胆怯!

记得那次在放学的时候张教师给了我一本崭新的《经典诵读》。这是一本多么难找到的书啊!我曾告知过妈妈，让她帮我借。可妈妈找了好多人，费了好大功夫都没借到。当教师把书递给我的一刹那，我就在心里暗暗下了个决心：必须要好好学习，不辜负教师对我单独下的苦心!

张教师不仅在学习上关怀我，在生活上也很照看我。

比方：在平常她会告知我：要打算哪些不一样的本子，每种本子的用途各是什么。下课时她会对我说：“下课了多主动找同学交挚友，多跟大家在一起玩，多沟通，大家会跟你做挚友。坚信你必须会很快融入这个新家庭的。”在放学时她会提示我：“在学校等家长来接，不要乱跑，不要让家长担忧。”

在张教师的悉心关心下，我很快就融入了这个新班级，跟大家成为了好挚友。

这就是我敬爱的张教师，我心中的好教师!她像一股暖流，暖和着我的心;她像一支黑夜的火把，照亮了我的前程;她想一盏导航灯，指引着我向前。张教师，感谢您!

我心中的好教师活动征文【篇5】

始终，有这么一个人，总为我们铺起通往学问的殿堂的捷径;始终，有这么一个人，用她身上的光和热，燃烧着自己，只为了我们的将来;始终，有这么一个人，呕心沥血，点燃了我们绚丽的学习历程……她，就是我们心中恒久的好教师——刘志聪刘教师。

茬苒，时间就如那划过的流星，还没来得及享受与观赏，就悄然逝去。一年级那懵懂无知的孩子，走进了菁菁的青葱时期，成为了一个五年级的小学生。而刘教师，步入了中年，头上添了不知多少银丝，眼角岁月的痕迹，也更深了，更多了。当然，叛逆的我们，总不能体谅教师的艰辛与劳累，刘教师付出的，也比我们想象中的多得多。红烛，也在慢慢溶化。

在我残缺的记忆里，也有一些深痕，是敬爱的刘教师留下的。就说这学期的一件事吧。前几个星期，我正在班级旁的花园里与缪雨熙闲聊和玩耍，这时，一个同学走了过来，神情肃穆地对我说：“周子煊，刘教师叫你去一下办公室。”我一愣，哗得全身冷下来，感觉总有什么不好的预感。呆了一会儿之后，我便惊慌地往楼下的办公室里走去。

一走进办公室后，刘教师立马望见了我，眼神里装满了不满与怀疑，板着脸，有些生气的对我说道：“周子煊，你这段时间怎么一回事儿啊!作业起先清不着了，还跟我不做完，你看你的数学!快到杨教师哪儿去!”我脑子里猛地一片空白，浑身的鸡皮疙瘩全冒了起来。在转身走到杨教师办公桌的那几秒时间里，我想了很多：怎么会这样呢?我……我怎么会变成这个样子?莫非是我跟同学过在一起玩儿才导致了这样紧要的后果吗?我低头一看，啊!原本50分总分值的题单，我却只有29分!杨教师仰着头恶狠狠地瞪着我，一边拿着红笔在题单上指着一道又一道题，一边训斥道：“周子煊，你先跟我看哈，前面哪个同学下了40的!张靖，49;郑恒麟，49……而你呢?这里错，那里错，这些题你莫非做不起吗?有些还跟我空着不做!……”我低着头，死死的盯着题单上的那一道道红色的伤疤，那不仅划在题单上，也划在我的心里。我什么也没想，只是知道，坐在一旁批改作业的刘教师，正看着我，那么的怀疑，似乎心中有多数个问题等待着我解答。从刘教师的目光中，我意识到了自己犯下了什么样的错误。我有些哀痛，但我深知，这是我自己酿成的恶果，我应当为自己的行为买单。因此，我并没有哭泣，只是咬着嘴唇，握着拳头，心中打算着怎样变更自己……

后来，我挤出下课的时间，快速写了一篇长长的思想说明书，鼓足了志气，交给了刘教师。没想到，刘教师不仅没骂我，还微笑着对我说：“没事的，只要改正就好，不用那么重视，”刘教师拍着我的肩膀，接着说道：“你是机灵人，教师坚信你会改正的!那么，此时此刻就看你的行动了哦!”那一瞬间，我被震撼了。不知为什么，我的鼻子刷的一酸，泪水在眼眶中打转转，感觉刘教师的一番话就如一束阳光，猛地射进我的心田，把我心中的迷雾与乌云拨开了。我笑着点了点头，强忍着差点儿夺眶而出的泪水，用颤抖着声音说：“刘教师，我不会让您悲观的!”说罢，我跑出了办公室，用手捂住嘴巴，欢乐地微笑着，可却在轻声哽咽。我对自己做了一个加油的手势，抹干泪花，奔向教室，心中默念道：做一个的自己!

教师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆训诲恒久牢记在这美妙而属于您的日子，感谢您的栽培!

假如我是一个诗人，我将以满怀的热忱写下动人的诗