下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2010年教育改造工作总结2010牢固树立和落实科学发展观,按照省局监狱管理工作五项目标和教育改造工作要点的要求,紧紧围绕司法部提出的监狱工作的目标和要求,始终坚持以提高教育改造质量为中心,2010一、“三课”教育情况。5+1+1”教育工作51息一天。所有应入学罪犯周五当天由监区警察带至教学楼,“教育模式以来,教学效果发生显著改变,教学质量取得显著提高。1、罪犯思想政治教育方面。今年,罪犯学习内容主要2010赛,获奖作品在《启明报》陆续刊登发表,活动效果良好。改革考试方式,完善考试内容,确保思想考试对每个服刑人1001009668739391%。2、文化教育方面,我狱共开设5个文化教学班,其中21210087140335510051110二、监区文化建设方面1810生活,活跃了改造氛围。三、顽危犯转化工作。我狱结合实际,坚持以“排查的出、控制的住、转化的了”为目标,强化考核奖惩,逐级落实顽危犯转化责任,与责任干警逐一签订承包书。积极使用心理矫治办法介入顽危犯教育转化工作,建立健全顽危犯心理档案。监狱每月召开一次犯情排查分析会,监狱长、主管监狱长、检察室定期参加;监区每半月召开一次犯情分析会,较好的做好了排查摸底工作,对排查出的顽危犯,教育科与各责任单位和责任人签订目标转化责任书,积极在顽危犯中介入心理矫治,建立383078促进了监狱监管秩序安全与稳定。四、心理教育矫治工作。218995壮大,咨询能力得到进一步的提升。五、社会帮教工作作用。六、出入监教育300实行分别关押和集中学习的制度,确保释放罪犯遵规守纪率、法制教育合格率和道德教育合格率达到规定要求。七、个别教育工作通过个别教育谈话,稳定罪犯思想和情绪,保证秩序稳定和教育质量提高。八、警示教育工作20工作成绩的经验:工作提供了充分的物质保障。二、严格落实各项制度。按照省局教育改造工作制度,5+1+15+1+1不仅利于监管安全,而且充分保障了学习时间,提高于教育效果质量和效果。三、工作创新。创新是工作不断取得发展的重要保证。今年,我们革新了考试方式,将服刑人员依照文化程度不同分为文盲、小学文化、初中及以上文化程度,区别对待,不同文化程度适用不同难度试题,并且同种档次的也分为AB和《启明报》纳入考试范围,促进罪犯日常读书看报,并且改革《启明报》内容,在第四版面摘录社会新闻,拓宽罪犯知识基础。我们继续选派优秀同志参加省局组织的心理咨询培训,不断满足罪犯改造矫治的工作需要,同时,我们重视现有咨询师的继续教育和日常督导工作,促进
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《老年运动与健康(第二版)》课件 第一章 老年运动与健康知多少
- 2025-2026学年教学设计评价怎么写
- 2023-2024学年高一下学期防溺水安全知识教育主题班会教案
- 2025-2026学年分娩机制的教学设计
- 幼儿园幼儿成长档案建立规范手册
- 2025-2026学年红豆诗歌教案夏天
- 2025-2026学年918事变教案
- 2025-2026学年玻璃漂浮教学设计
- 2025-2026学年活着教学设计电影
- 2026年重庆市网格员招聘考试备考题库及答案详解
- 2026河北保定数字城市投资发展集团有限公司公开招聘工作人员6人笔试参考题库及答案详解
- 2025-2026学年第二学期学校安全工作总结-守安全于日常谋长效于闭环
- 2026年中国消防心理测试题及答案
- 中国检验报告规范化指南(2026版)
- GA/T 2306-2024实体防护产品防护性能分类分级要求和试验方法
- 钠离子电池科普
- 2026年春节节后金属非金属地下矿山复工复产方案
- 硫酸安全技术说明书msds
- GB/T 42449-2023系统与软件工程功能规模测量IFPUG方法
- GB/T 24177-2009双重晶粒度表征与测定方法
- 工程制图培训课件
评论
0/150
提交评论