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2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.北京大兴国际机场投运仪式于9月25日上午在北京举行.大兴国际机场是京津冀协同发展中的重点工程.其中T1航站区建筑群总面积为1430000平方米.将1430000用科学记数法表示为()A.1430×103 B.143×104C.14.3×105 D.1.43×1062.对于用四舍五入法得到的近似数0.1010,下列说法中正确的是()A.它精确到百分位 B.它精确到千分位C.它精确到万分位 D.它精确到十万分位3.下列各组运算中,其结果最小的是()A. B. C. D.4.若直线沿轴向右平移个单位,此时直线与两坐标轴围成的三角形的面积为()A. B. C. D.5.某商店把一件商品按标价的九折出售,仍可获利,若该商品的进价为每件21元,则该商品的标价为()A.27元 B.27.8元 C.28元 D.28.4元6.在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧专列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示应为()A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×1037.当x=1时,ax+b+1的值为−2,则a+b-11-a-bA.−16 B.−8 C.8 D.168.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.了解三明市初中学生每天阅读的时间 B.了解三明电视台“教育在线”栏目的收视率C.了解一批节能灯的使用寿命 D.了解某校七年级班同学的身高9.已知甲煤场有煤518吨,乙煤场有煤106吨,为了使甲煤场存煤是乙煤场的2倍,需要从甲煤场运煤到乙煤场,设从甲煤场运煤x吨到乙煤场,则可列方程为()A.518=2(106+x) B.518﹣x=2×106 C.518﹣x=2(106+x) D.518+x=2(106﹣x)10.下列图案中,可以利用平移来设计的图案是(
)A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.近似数精确到______位.12.七年级一班有(2a-b)个男生和(3a+b)个女生,则男生比女生少_________人(用含有ab的代数式表示).13.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的六折销售,仍可获利20%,则这件商品的进价为________元.14.点C在直线AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.则线段MN的长为_______________.15.将用科学记数法表示为____________.16.若代数式x﹣1和3x+7互为相反数,则x=______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)小莉和她爸爸两人沿长江边扬子江步道匀速跑步,他们从渡江胜利纪念馆同时出发,终点是绿博园.已知小莉比她爸爸每步少跑,两人的运动手环记录时间和步数如下:出发途中结束时间小莉的步数130831838808出发途中结束时间爸爸的步数21684168(1)表格中表示的结束时间为,;(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑多少米?(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是多少米?18.(8分)点分别对应数轴上的数,且满足,点是线段上一点,.(1)直接写出,,点对应的数为;(2)点从点出发以每秒1个单位长度的速度向左运动,点从点出发以每秒2个单位长度的速度向左运动,设运动时间为秒.①在运动过程中,的值是否发生变化?若不变求出其值,若变化,写出变化范围;②若,求的值;③若动点同时从点出发,以每秒4个单位长度的速度向右运动,与点相遇后,立即以同样的速度返回,为何值时,恰好是的中点.19.(8分)先化简再求值:,其中20.(8分)如图,点,,在同一条直线上,,分别平分和.(1)求的度数;(2)如果,求的度数.21.(8分)学着说点理:补全证明过程:如图,已知,,垂足分别为,,,试证明:.请补充证明过程,并在括号内填上相应的理由.证明:∵,(已知)∴(___________________),∴(___________________),∴________(___________________).又∵(已知),∴(___________________),∴________(___________________),∴(___________________).22.(10分)我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕.若∠ABC=50°,求∠A′BD的度数.(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA′重合,折痕为BE,如图2所示,求∠2和∠CBE的度数.(3)如果将图2中改变∠ABC的大小,则BA′的位置也随之改变,那么(2)中∠CBE的大小会不会改变?请说明.23.(10分)计算:⑴⑵24.(12分)已知若,求的值若的值与的值无关,求的值
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:1430000=1.43×106,
故选:D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、C【分析】根据近似数的精确度的定义即可得.【详解】由近似数的精确度的定义得:近似数精确到万分位故选:C.【点睛】本题考查了近似数的精确度的定义,掌握理解近似数的精确度的概念是解题关键.3、A【分析】根据有理数乘除和乘方的运算法则计算出结果,再比较大小即可【详解】解:A.;B.;C.D.最小的数是-25故选:A【点睛】本题考查了有理数的混合运算和有理数大小的比较,熟练掌握相关的法则是解题的关键4、A【分析】根据“平移k不变,b值加减”可以求得新直线方程;根据新直线方程可以求得它与坐标轴的交点坐标,所以由三角形的面积公式可以求得该直线与两坐标轴围成的三角形的面积.【详解】平移后解析式为:=当x=0时,y=,当y=0时,x=7,∴平移后得到的直线与两坐标轴围成的三角形的面积为:××7=.故选A.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换.直线平移变换的规律:上下移动,上加下减;左右移动,左加右减,掌握其中变与不变的规律是解决直线平移变换的关键.5、C【分析】设该商品的标价是x元,根据按标价的九折出售,仍可获利列方程求解即可.【详解】解:设该商品的标价是x元,由题意得:0.9x-21=21×20%,解得:x=28,即该商品的标价为28元,故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,要注意寻找等量关系,列出方程.6、B【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.将13000用科学记数法表示为:1.3×1.故选B.考点:科学记数法—表示较大的数7、A【解析】试题分析:∵当x=1时,ax+b+1的值为﹣2,∴a+b+1=-2,∴a+b=-3,∴(a+b-1)(1-a-b)=(﹣3﹣1)×(1+3)=﹣1.故选A.考点:整式的混合运算—化简求值.8、D【分析】根据普查的特点:调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,适用于具有事关重大或范围较小的调查.而抽样调查的特点:调查结果比较近似,适用于具有破坏性或范围较广的调查,逐一分析判断即可.【详解】A.了解三明市初中学生每天阅读的时间,调查范围较广适合采用抽样调查,故本选项不符合题意;B.了解三明电视台“教育在线”栏目的收视率,调查范围较广适合采用抽样调查,故本选项不符合题意;C.了解一批节能灯的使用寿命,调查具有破坏性适合采用抽样调查,故本选项不符合题意;D.了解某校七年级班同学的身高,范围较小,适合采用普查,故本选项符合题意.故选D.【点睛】此题考查的是普查和抽样调查的选取,掌握普查的特点和抽样调查的特点是解决此题的关键9、C【解析】试题分析:设从甲煤场运煤x吨到乙煤场,根据题意列出方程解答即可.设从甲煤场运煤x吨到乙煤场,可得:518﹣x=2,考点:由实际问题抽象出一元一次方程10、D【解析】试题解析:A.是利用中心对称设计的,不合题意;B,C是利用轴对称设计的,不合题意;D.是利用平移设计的,符合题意.故选D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、百【分析】先把近似数写成32100,再根据近似数的定义即可求解.【详解】∵,∴近似数精确到百位.【点睛】本题考查近似数中精确度的定义,精确度表示近似数与准确数的接近程度.12、【分析】根据题意列出式子进行计算即可.【详解】解:由题意,男生比女生少:故答案为【点睛】本题考查了整式的加减,能根据题意列出算式并化简是解题关键.13、1【分析】设该商品的进价为x元,根据售价−进价=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设该商品的进价为x元,根据题意得:200×0.6−x=20%x,解得:x=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据售价−进价=利润,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.14、7或1【解析】试题分析:本题需要对C的位置进行分类讨论,当点C在线段AB上时,则MN=(8+6)÷2=7cm,当点C不在线段AB上时,则MN=(8-6)÷2=1cm.考点:线段的长度计算.15、3.8×10-1【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0000038=3.8×10-1,
故答案为:3.8×10-1.【点睛】考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.16、【解析】由题意得:x-1+3x+7=0,解得:x=-.故答案为-.点睛:本题关键在于根据两代数式的值互为相反数列出方程.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);7168;(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑0.8米,1.2米;(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是6000米.【分析】(1)分别根据小莉和爸爸的出发到途中的时间变化和步数变化,求出每人速度,再根据途中和结束的时间内步数变化求出时间,最后确定两人结束的时间;(2)由总路程等于步数乘以每步的长度,根据两人路程相等列方程求解;(3)根据爸爸的步数乘以每步的长度计算总路程即可.【详解】解:根据题意得小莉的速度为=187.5步/分,∴途中到结束所用时间为分,∴a=7:40;爸爸的速度为步/分,∴途中到结束所走的步数为步,∴b=4168+3000=7168步;(2)设小莉的每步跑xm,根据题意得,(8808-1308)x=(7168-2168)(x+0.4)解得,x=0.8,x+0.8=1.2m.答:小莉和她爸爸两人每步分别跑0.8米,1.2米;(3)(7168-2168)×1.2=6000米答:渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是6000米.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,路程问题,分析出表格信息,得出速度,时间,步数及路程的关系是解答此题的关键.18、(1)-2,10,2;(2)①不变,2;②或;③或【分析】(1)根据绝对值及完全平方的非负性,可得出a、b的值,再根据可得出点对应的数;(2)①先根据题意用t表示出点、点对应的数,再根据两点间的距离分别得出PD和AC的长,从而确定的值②根据列出关于t的方程,求出t的值即可.③分和两种情况进行讨论【详解】(1)解(1)∵,
∴a=-2,b=10,∴AB=b-a=10-(-2)=1.设点P表示的数为x;∵点是线段上一点,,∴10-x=2(x+2),∴x=2∴点对应的数为2故答案为:,,(2)①根据题意得:点C表示的数为:,点D表示的数为:,点D表示的数为:2∴,∴②∵点C表示的数为:,点D表示的数为:,点D表示的数为:2∴,∵∴∴或③∵点C表示的数为:,点D表示的数为:,点D表示的数为:2∴点E表示的数为:∴或或【点睛】本题考查了数轴与绝对值、解一元一次方程,通过数轴把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键..19、3x2y,16.【分析】先把所给代数式去括号合并同类项化简,再把代入计算即可.【详解】原式,把代入原式中,得.【点睛】本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.20、(1);(2)【分析】(1)首先根据角平分线定义可得∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,然后再根据角的和差关系可得答案;(2)首先计算出∠BOE的度数,再利用180°减去∠BOE的度数可得答案.【详解】解:(1)如图,∵OD是∠AOC的平分线,∴∠COD=∠AOC.∵OE是∠BOC的平分线,∴∠COE=∠BOC,∴∠DOE=∠COD+∠COE=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB=90°.(2)由(1)可知:∠BOE=∠COE=90°-∠COD=25°,∴∠AOE=180°-∠BOE=155°.【点睛】此题主要考查了角平分线的定义,以及角的和差计算,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.21、垂直的定义;同位角相等,两直线平行;∠1;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;DG;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.【分析】根据平行线的判定和性质,垂直的定义,同角的补角相等知识一一判断即可.【详解】解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
∴∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定义),
∴EF∥AD
(同位角相等,两直线平行),
∴∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),
又∵∠2+∠3=180°(已知),
∴∠1=∠3
(同角的补角相等),
∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行),
∴∠GDC=∠B
(两直线平行,同位角相等).
故答案为:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;∠1;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;DG;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.【点睛】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22、(1)∠A′BD=80°;(2)∠2=40°、∠CBE=90°;(3)不变,理由见解析.【分析】(1)由折叠的性质可得,由平角的定义可得∠A′BD=180°-∠ABC-∠A′BC,可得结果;(2)由(1)的结论可得∠DBD′=80°,由折叠的性质可得∠2=∠DBD′=×80°=40°,由角平分线的性质可得∠CBE=∠A′BC+∠D′BE=×18
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