湖北省襄阳市四中学义教部2022年七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果方程的解是2,那么的值是()A.4 B. C.2 D.2.现有一列式子:;;则第个式子的计算结果用科学记数法可表示为A. B.C. D.3.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为()元.A. B. C. D.4.下列运算正确的是()A.2x2﹣x2=2 B.2m2+3m3=5m5C.5xy﹣4xy=xy D.a2b﹣ab2=05.下列说法中,正确的有()个①笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,这说明点动成线;②要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这是运用数学知识两点确定一条直线;③把一个直角三角形以直角边为轴旋转一周得到的几何体是圆柱;④射线AB与射线BA是同一条射线;⑤两条射线组成的图形叫角A.1个 B.2个 C.3个 D.46.如图,点A、B、C是直线l上的三个定点,点B是线段AC的三等分点,AB=BC+4m,其中m为大于0的常数,若点D是直线l上的一动点,M、N分别是AD、CD的中点,则MN与BC的数量关系是()A.MN=2BC B.MN=BC C.2MN=3BC D.不确定7.下列方程的变形,哪位同学计算结果正确的是()A.小明 B.小红 C.小英 D.小聪8.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“何”字一面的相对面上的字是()A.几 B.形 C.初 D.步9.如图,O是直线AB上一点,OC平分∠DOB,∠COD=55°45′,则∠AOD=()A.68°30′ B.69°30′ C.68°38′ D.69°38′10.足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若一个队打了14场比赛得17分,其中负了5场,那么这个队胜了()场.A.3 B.4 C.5 D.611.方程的根为()A. B. C. D.12.若代数式x+2的值为1,则x等于()A.1 B.-1 C.3 D.-3二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示,小华同学写作业时不慎将墨水滴在了数轴上,请你根据图中的有关数字,计算数轴上被墨迹盖住部分的整数和为_____.14.若单项式3xm+5y2与x3yn可以合并成一项,则mn的值是_____.15.五边形从某一个顶点出发可以引_____条对角线.16.实数的相反数是__________.17.在括号内填上恰当的项:(____________)。三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知点D是等边△ABC的边BC上一点,以AD为边向右作等边△ADF,DF与AC交于点N.(1)如图①,当AD⊥BC时,请说明DF⊥AC的理由;(2)如图②,当点D在BC上移动时,以AD为边再向左作等边△ADE,DE与AB交于点M,试问线段AM和AN有什么数量关系?请说明你的理由;(3)在(2)的基础上,若等边△ABC的边长为2,直接写出DM+DN的最小值.19.(5分)已知,过点作.(1)若,求的度数;(2)已知射线平分,射线平分.①若,求的度数;②若,则的度数为(直接填写用含的式子表示的结果)20.(8分)如图,已知∠AOB=50°,∠BOC=90°,OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的角平分线,求∠MON的度数.21.(10分)如图,数轴的单位长度为点表示的数互为相反数.(1)直接写出:点表示的数是_____,点表示的数是_____.(2)如果数轴上点到点的距离和等于则点表示的数是.(3)数轴上动点从点出发以每秒个单位长度的速度向左运动,同时另一动点从点出发以每秒个单位长度的速度也向左运动.运动秒后两点间的距离为求出的值.22.(10分)已知有理数a,b,c在数轴上对应的点从左到右顺次为A,B,C,其中b是最小的正整数,a在最大的负整数左侧1个单位长度,BC=2AB.(1)填空:a=,b=,c=(2)点D从点A开始,点E从点B开始,点F从点C开始,分别以每秒1个单位长度、1个单位长度、4个单位长度的速度在数轴上同时向左运动,点F追上点D时停止动,设运动时间为t秒.试问:①当三点开始运动以后,t为何值时,这三个点中恰好有一点为另外两点的中点?②F在追上E点前,是否存在常数k,使得的值与它们的运动时间无关,为定值.若存在,请求出k和这个定值;若不存在,请说明理由.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点为x轴正半轴上一点,点为y轴正半轴上一点,且a为方程的解.(1)求出点A,B的坐标;(2)动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿线段向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,OP的长为d,请用含t的式子表示d;(3)在(2)的条件下,当三角形APB的面积是三角形OAB面积的时,求出t值,并写出点P坐标.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】将x=2代入方程即可得到答案.【详解】将x=2代入方程,得6-m=2,∴m=4,故选:A.【点睛】此题考查一元一次方程的解,熟记方法即可解答.2、D【解析】根据题意得出一般性规律,写出第8个等式,利用平方差公式计算,将结果用科学记数法表示即可.【详解】解:根据题意得:第个式子为.故选D.【点睛】本题考查了因式分解运用公式法,以及科学记数法表示较大的数,熟练掌握平方差公式是解题的关键.3、B【分析】设商品进价为x元,则售价为每件0.8×200元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可.【详解】解:设商品的进价为x元,售价为每件0.8×200元,由题意得0.8×200=x+40解得:x=120答:商品进价为120元.故选:B.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.4、C【解析】根据合并同类项的定义即可求出答案.【详解】解:(A)原式=x2,故A错误;(B)原式=2m2+3m3,故B错误;(D)原式=a2b﹣ab2,故D错误;故选C.【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项法则.5、B【分析】①利用点动成线,线动成面,面动成体,进而得出答案.【详解】解:①笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识解释为点动成线,故此选项正确;②是运用数学知识两点确定一条直线,故此选项正确;③依题意得到的是圆锥体,故此选项错误;④端点不同,不是同一条射线,故此选项错误;⑤有公共端点的两条射线组成的图形叫角,故此选项错误.所以正确的有两个.故选B.【点睛】本题考查点、线、面、体,两点确定一条直线,射线定义、角的定义等,解题关键是熟练掌握以上性质.6、C【分析】可用特殊值法,设坐标轴上的点A为0,C为12m,求出B的值,得出BC的长度,设D为x,则M为,N为,即可求出MN的长度为6m,可算出MN与BC的关系.【详解】设坐标轴上的点A为0,C为12m,∵AB=BC+4m,∴B为8m,∴BC=4m,设D为x,则M为,N为,∴MN为6m,∴2MN=3BC,故选:C.【点睛】本题考查了两点间的距离,解题关键是注意特殊值法的运用及方程思想的运用.7、D【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】A、由变形得,故本选项错误;

B、由变形得,故本选项错误;

C、由去括号得,,故本选项错误;

D、由变形得,故本选项正确.

故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次方程以及等式的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、D【分析】根据几何图形的展开图找出“何”字一面相对的字即可.【详解】解:把展开图折叠成正方体后,有“何”字一面的相对面上的字是“步”,

故选:D.【点睛】此题考查了正方体,关键是通过想象得出正方体相对的面,是一道基础题.9、A【分析】先根据平分,求出∠COB,再利用互补求∠AOD【详解】∵OC平分∠DOB,∠COD=55°45′∴∠COB=55°45′,∠DOB=55°45′+55°45′=111°30′∴∠AOD=180-111°30′=68°30′故选:A【点睛】本题考查角度的简单推理,计算过程中,设计到了分这个单位,需要注意,分与度的进率是6010、B【解析】试题分析:设这个队胜了x场,则这个队平了(11-5-x)场,根据题意得:3x+(11-5-x)=17,解得:x=1.考点:一元一次方程的应用11、B【分析】根据解一元一次方程的步骤:移项、合并同类项、系数化1即可【详解】解:移项,得合并同类项,得系数化1,得故选B.【点睛】此题考查的是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解决此题的关键.12、B【分析】列方程求解.【详解】解:由题意可知x+2=1,解得x=-1,故选B.【点睛】本题考查解一元一次方程,题目简单.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】先根据数轴表示数的方法得到污损的部分中的整数分别为−5,-4,-3,-1,0,1,2然后根据有理数加法法则计算这些数的和.【详解】解:∵污损的部分中的整数分别为-5,-4,-3,-1,0,1,2

∴污损的部分中各个整数的和=-5-4-3-1+0+1+2=-1,

故答案为:-1.【点睛】本题考查了有理数的加法:同号相加,取相同符号,并把绝对值相加;绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数.也考查了数轴.14、1【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同可得m、n的值,进而可得答案.【详解】∵3xm+5y2与x3yn可以合并成一项,∴m+5=3,n=2,解得:m=﹣2,n=2,∴mn=(﹣2)2=1.故答案为:1【点睛】此题考查同类项,熟记同类项的定义即可正确解答.15、1【分析】从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线,代入求出即可.【详解】解:从五边形的一个顶点出发有5﹣3=1条对角线,故答案为1.【点睛】本题考查了多边形的对角线,熟记知识点(从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线)是解此题的关键.16、【分析】根据只有符号不同的两个数为互为相反数进行解答.【详解】解:根据相反数的定义,可得的相反数是.故答案为:.【点睛】此题主要考查了实数的性质,关键是掌握相反数的定义.17、【分析】根据添括号的方法进行解答即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了整式的加减-添括号,添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号里的各项都改变符号.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)详见解析;(2)AM=AN,理由详见解析;(3)【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质可得∠CAD=30°,再求出∠FAN=30°,然后根据等腰三角形三线合一的性质证明;

(2)根据等边三角形的每一个角都是60°可得∠ADE=∠ADF,等边三角形的三条边都相等可得AD=AF,再求出∠DAM=∠FAN,然后利用“角边角”证明△ADM和△AFN全等,根据全等三角形对应边相等即可得到AM=AN;

(3)根据垂线段最短可得DM⊥AB、DN⊥AC时,DM、DN最短,再利用△ABC的面积求出此时DM+DN等于等边△ABC的高,然后求解即可.【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,∴∠CAD=×60°=30°,又∵△ADF是等边三角形,∴∠DAF=60°,∴∠DAN=∠FAN=30°,∴AN⊥DF,即DF⊥AC;(2)AM=AN,理由如下:∵△ADE,△ADF是等边三角形,∴∠ADE=∠F=60°,AD=AF,∵∠DAM+∠CAD=60°,∠FAN+∠CAD=60°,∴∠DAM=∠FAN,在△ADM和△AFN中,∴△ADM≌△AFN(ASA),∴AM=AN;(3)根据垂线段最短,DM⊥AB,DN⊥AC时,DM,DN最短,设等边△ABC的高线为h,则,,∴S△ABC=AC•h=AC(DM+DN),∴DM+DN=h,∵等边△ABC的边长为2,.∴DM+DN的最小值为【点睛】此题考查等边三角形的性质,等腰三角形三线合一的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,(3)判断出DM、DN最短时的情况是解题的关键.19、(1)或;(2)①;②或【分析】(1)分两种情况:当射线、在射线同侧时,当射线、在射线两侧时,分别求出∠AOC的度数,即可;(2)①分两种情况:当射线、在射线同侧时,当射线、在射线两侧时,分别求出的度数,即可;②分两种情况:当射线OC在∠AOB内部时,当射线OC在∠AOB外部时,分别用表示出的度数,即可.【详解】(1)当射线、在射线同侧时,如图1所示,∵,,∴,当射线、在射线两侧时,如图2所示,∵,,∴.综上可得,的度数为或;(2)①当射线、在射线同侧时,如图3所示,∵射线平分,∴,∵,,∴,∵射线平分,∴,∴.当射线、在射线两侧时,如图4所示,∵射线平分,∴,∵,,∴,∵射线平分,∴,∴,综上可得,的度数为;②当射线OC在∠AOB内部时,如图5,∵射线平分,∴,∵射线平分,∴,∵,∴.当射线OC在∠AOB外部时,如图6,∵射线平分,∴,∵,,∴,∵射线平分,∴,∴,综上所述:的度数为:或.故答案是:或.【点睛】本题主要考查角的平分线的定义以及角度的运算,画出示意图,根据角的和差倍分运算以及角平分线的定义,分类进行计算,是解题的关键.20、70°.【解析】试题分析:根据角平分线的定义求得∠BOM、∠BON的度数,从而求得∠MON的度数.解:因为∠AOB=50°,OM是∠AOB的角平分线,所以∠BOM=25°.因为∠BOC=90°,ON是∠BOC的角平分线,所以∠BON=45°.所以∠MON=25°+45°=70°.故答案为70°.考点:角平分线的定义.21、(1)-1,1;(1)或;(2)或【分析】(1)点A,D表示的数互为相反数,可知坐标原点位于二者正中间,据此可解;(1)设点P表示的数为x,由点P到点B,C的距离和等于5可知,点P可能位于点B左侧或者位于点C右侧,分类讨论求解即可;(2)x秒后点N的所表示的数为(1−1x),点M所表示的数为(x−1),由题意可知|(1−1x)−(x−1)|=1,解方程即可得答案.【详解】解:(1)∵点A,D表示的数互为相反数,∴数轴的原点位于点B右侧一个单位,∴点B表示的数是−1,点C表示的数是1,故答案为:−1;1.(1)设点P表示的数为x,∵点B,C的距离为2,∴若点P到点B,C的距离和等于5,则点P可能位于点B左侧或者位于点C右侧,∴当点P位于点B左侧时,|x−(−1)|+|x−1|=−1−x+1−x=1−1x=5∴x=−1当点P位于点C右侧时,|x−(−1)|+|x−1|=x+1+x−1=1x−1=5∴x=2故答案为:−1或2.(2)由题意得:|(1−1x)−(−1−x)|=1∴|2−x|=1∴2−x=1或2−x=−1∴x=1或x=3即x的值为1或3.【点睛】本题考查了数轴上的动点问题、绝对值方程的列式及求解,会正确地根据数轴表示相关线段长,明确相关点在数轴上如何表示,是解题的关键.22、(1)-2,1,7;(2)①t=1或t=;②k=-1【分析】(1)根据有理数的性质,A、B、C三点位置,数轴上两点的距公式及点的平移规律回答即可;(2)①分E是DF的中点和点F是DE的中点两种情况计论;②先用含t的代数式表示,,由3+3k=0求出k问题即可求解【详解】解:(1)∵最小正数为1.最大的负整数为小-1,a在最大的负整数左侧1个单位长度∴点A表示的数a为-1-1=-2,点B表示的数b为1,∴AB=1-(-2)=3∵,∴点C表示的数为c=1+6=7,故答案为:-2,1,7;(2)①依题意,点

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