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文档简介

英语16-四、六级作文各段及各文体写作技巧二、审题:分清文体1、记叙文、描写文:注意顺序和用词生动2、说明文:注意顺序和逻辑关系;3、议论文:注意论点、分论点;4、应用文:注意格式三、审题:分解题目1、分解题目,确定写作的大方面,使层次清楚、内容切题;TheComputer’sImpactonHumanBeingsMakingFullUseofYourTimeMyViewOnHighTechnology2、对待抽象题目用举例法将其具体化。四、开头段1、手法:名人名言、下定义、谚语、设问句(Ishonestygoingoutofstyleinthepresentage?);2、现象/背景:提出现象或介绍相关背景;3、引出好/坏的讨论。五、第二段的理想模式1、第1句:明确提出观点;2、第2句:写共有三个分论点(subpoints);3、第3-5/3-8句:分别写分论点,可用举例等追加展开;4、第6/9句:回应第1句或总结分论点,结束全段。五、第二段的理想模式5、常用手法:举例、分类、因果推理、引用、定义、时空顺序、类推、比较、对比;6、检查:删与第1句无关/关系不大的句子;7、检查:长短句结合,短句改长;8、检查:用强调、倒装等句式;五、第二段的理想模式9、段/句的过渡连接词/词组:(1)次序:inthefirstplace,thethirdandmostimportantpointofall;(2)让步:Itistruethat…,but…;Iadmitthat…,but…;eventhough;(3)结论:tosumup,insummary,toendup.六、第三段的理想模式1、第1句:回应第1、2段,简述中心思想,但是不要提出新观点;2、第2句:评价好/坏,表达自己意见;3、第3(-5)句:措施/号召/展望:提醒注意,提出措施,作出号召,展望未来;六、第三段的理想模式4、关键句式:(1)Inaword,ifeveryonecansticktowhatismentionedabove,onecanalwayskeepfitandpursueone’scareereffectively.(2)Inmyopinion,generationgapcanbebridgedaslongasbothparentsandchildrenarewillingtomake(evengreater)efforts.六、第三段的理想模式(3)Itishightimethatseriousconsiderationwasgiventonoisepollution.Moreover,effective/activemeasuresshouldbetakenimmediatelytoprotectpeopleagainstnoise.(4)Inconclusion,mypointofviewisthatweshouldtryto…andatthesametimewehaveto…六、第三段的理想模式(5)…hasitsadvantagesanddisadvantages,butonthewholeitisagoodthinginthat…(6)Withthepassageoftime,theSpringFestivalcelebrationshavechangedalot.However,onethingremainsthesame.Itisstillafestivaloffamilyreunionanditstillrepresentstheage-oldChinesecivilization.七、图表、曲线作文的写作1、首段:(1)定义现象或说明现象的背景;引用2-3个关键数字得出结论;引发讨论;(2)常用句型:Ascanbeseenfromthetable(figure图;chart/graph曲线图);Asisshownin…;Accordingtothetable,…七、图表、曲线作文的写作2.中段抓住主要的变化和趋势,分析原因:最好写出三个原因,用举例等;不再引用数字;Foronething,….Foranother,…:一个方面内部的不同原因;Ononehand,…Ontheotherhand,…:说明两个不同方面。七、图表、曲线作文的写作3、末段:总结重复首段;评价好坏;展望趋势。七、图表、曲线作文的写作概述化:Whatisshowninthegraphindicatesthatdrasticchangeshavetakenplaceon___

between___

and___.具体化:Tobespecific,AandBhavesoared,respectively,by___and___.对比化:Incontrast,Bdeclinedfrom___to___atanacceleratingratefrom___to___,anditisalsothecasewithDduringthesameperiodoftime.七、图表、曲线作文的写作解释化:Thestatisticsofriseandfallseemtoexistinisolationbutcloselyrelatedtoeachother.Todetailthis,Nreasonscanbecitedtojustifythis.Firstandforemost,____.

Inaddition,____.Lastbutnot

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