9.1直线方程与圆的方程_第1页
9.1直线方程与圆的方程_第2页
9.1直线方程与圆的方程_第3页
9.1直线方程与圆的方程_第4页
9.1直线方程与圆的方程_第5页
已阅读5页,还剩44页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

§9.1直线方程与圆的方程高考文数

(新课标Ⅲ专用)A组

统一命题·课标卷题组考点圆的方程(2018课标全国Ⅱ,20,12分)设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过F且斜率为k(k>0)的直线l与C交于A,

B两点,|AB|=8.(1)求l的方程;(2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程.解析(1)由题意得F(1,0),l的方程为y=k(x-1)(k>0).设A(x1,y1),B(x2,y2).由

得k2x2-(2k2+4)x+k2=0.Δ=16k2+16>0,故x1+x2=

.所以|AB|=|AF|+|BF|=(x1+1)+(x2+1)=

.五年高考由题设知

=8,解得k=-1(舍去)或k=1.因此l的方程为y=x-1.(2)由(1)得AB的中点坐标为(3,2),所以AB的垂直平分线方程为y-2=-(x-3),即y=-x+5.设所求圆的圆心坐标为(x0,y0),则

解得

或

因此所求圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144.方法总结有关抛物线的焦点弦问题,常用抛物线的定义进行转化求解,在求解过程中应重视

利用韦达定理进行整体运算的方法和技巧.一般地,求直线和圆的方程,常利用待定系数法.考点一直线的斜率与方程1.(2014福建,6,5分)已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是

(

)A.x+y-2=0

B.x-y+2=0C.x+y-3=0

D.x-y+3=0B组

自主命题·省(区、市)卷题组答案

D已知圆的圆心为(0,3).直线x+y+1=0的斜率为-1,则所求直线的斜率为1.所以所求直

线的方程为y=x+3,即x-y+3=0.故选D.2.(2014四川,9,5分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx-y-m+3=0交于点P

(x,y),则|PA|+|PB|的取值范围是

()A.[

,2

]

B.[

,2

]C.[

,4

]

D.[2

,4

]答案

B直线x+my=0过定点A(0,0),直线mx-y-m+3=0过定点B(1,3).①当m=0时,过定点A的直线方程为x=0,过定点B的直线方程为y=3,两条直线互相垂直,此时P(0,3),∴|PA|+|PB|=4.②当m≠0时,直线x+my=0的斜率为-

,直线mx-y-m+3=0的斜率为m.∵-

×m=-1,∴两条直线互相垂直,即点P可视为以AB为直径的圆上的点.当点P与点A或点B重合时,|PA|+|PB|有最小值

.当点P不与点A,点B重合时,△PAB为直角三角形,且|PA|2+|PB|2=|AB|2=10.由基本不等式知|PA|+|PB|≤2

=2

,∴|PA|+|PB|∈[

,2

].综合①②得|PA|+|PB|∈[

,2

].评析本题考查直线的方程、两直线垂直及基本不等式,解答本题的关键是找到点P的轨迹.

属中档题.考点二圆的方程1.(2016北京,5,5分)圆(x+1)2+y2=2的圆心到直线y=x+3的距离为

()A.1

B.2

C.

D.2

答案

C由题知圆心坐标为(-1,0),将直线y=x+3化成一般形式为x-y+3=0,故圆心到直线的距

离d=

=

.故选C.评析本题考查圆的标准方程及点到直线的距离公式,属中档题.2.(2018天津,12,5分)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为

.答案

x2+y2-2x=0解析本题主要考查圆的方程.解法一:易知以(0,0),(1,1),(2,0)为顶点的三角形为等腰直角三角形,其外接圆的圆心为(1,0),半

径为1,所以所求圆的方程为(x-1)2+y2=1,即x2+y2-2x=0.解法二:设所求圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,由已知条件可得

解得

所以所求圆的方程为x2+y2-2x=0.方法总结常见的求圆的方程的方法:(1)利用圆的几何特征,求出圆心坐标和半径长,从而写出圆的标准方程.(2)利用待定系数法.若利用所给条件易求圆心的坐标和半径长,则常用标准方程求解;若所给

条件与圆心、半径关系不密切或涉及圆上多点,则常用一般方程求解.3.(2016浙江,10,6分)已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是

,

半径是

.答案(-2,-4);5解析方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则a2=a+2,故a=-1或2.当a=2时,方程为4x2+4y2+4x+

8y+10=0,即x2+y2+x+2y+

=0,亦即

+(y+1)2=-

,不成立,故舍去;当a=-1时,方程为x2+y2+4x+8y-5=0,即(x+2)2+(y+4)2=25,故圆心为(-2,-4),半径为5.评析本题重点考查了圆的一般方程.圆的一般方程除了要求x2,y2的系数相等以外,还要注意

求出的圆的半径的平方必须为正.(对于x2+y2+Dx+Ey+F=0,要求D2+E2-4F>0)4.(2015湖北,16,5分)如图,已知圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上

方),且|AB|=2.

(1)圆C的标准方程为

;(2)圆C在点B处的切线在x轴上的截距为

.答案(1)(x-1)2+(y-

)2=2(2)-

-1解析(1)记AB的中点为D,在Rt△BDC中,易得圆C的半径r=BC=

.因此圆心C的坐标为(1,

),所以圆C的标准方程为(x-1)2+(y-

)2=2.(2)因为点B的坐标为(0,

+1),C的坐标为(1,

),所以直线BC的斜率为-1,所以所求切线的斜率为1.由点斜式得切线方程为y=x+

+1,故切线在x轴上的截距为-

-1.5.(2014山东,14,5分)圆心在直线x-2y=0上的圆C与y轴的正半轴相切,圆C截x轴所得弦的长为2

,则圆C的标准方程为

.答案(x-2)2+(y-1)2=4解析因为圆心在直线x-2y=0上,所以可设圆心坐标为(2a,a),又圆C与y轴相切,所以(2a)2=a2+

(

)2,解得a=±1.又圆C与y轴的正半轴相切,所以a=1,故圆C的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=4.评析本题考查直线与圆的位置关系以及圆的标准方程的求法,考查学生运算求解的能力以

及运用数形结合思想求解问题的能力.本题的易错点是忽视圆与y轴的正半轴相切.6.(2015广东,20,14分)已知过原点的动直线l与圆C1:x2+y2-6x+5=0相交于不同的两点A,B.(1)求圆C1的圆心坐标;(2)求线段AB的中点M的轨迹C的方程;(3)是否存在实数k,使得直线L:y=k(x-4)与曲线C只有一个交点?若存在,求出k的取值范围;若不

存在,说明理由.解析(1)圆C1的方程x2+y2-6x+5=0可化为(x-3)2+y2=4,所以圆心坐标为(3,0).(2)设A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2),M(x0,y0),则x0=

,y0=

.由题意可知直线l的斜率必存在,设直线l的方程为y=tx.将上述方程代入圆C1的方程,化简得(1+t2)x2-6x+5=0.由题意,可得Δ=36-20(1+t2)>0(*),x1+x2=

,所以x0=

,代入直线l的方程,得y0=

.因为

+

=

+

=

=

=3x0,所以

+

=

.由(*)解得t2<

,又t2≥0,所以

<x0≤3.所以线段AB的中点M的轨迹C的方程为

+y2=

.(3)由(2)知,曲线C是在区间

上的一段圆弧.如图,D

,E

,F(3,0),直线L过定点G(4,0).联立直线L的方程与曲线C的方程,消去y整理得(1+k2)x2-(3+8k2)x+16k2=0.令判别式Δ=0,解得:k=±

,由求根公式解得交点的横坐标为xH,I=

∈

,由图可知:要使直线L与曲线C只有一个交点,则k∈[kDG,kEG]∪{kGH,kGI},即k∈

∪

.

评析本题考查了直线和圆和位置关系;考查了求解弦的中点问题的基本方法;考查了运算求

解能力和数形结合思想,属偏难题.考点一直线的斜率与方程1.(2013广东,7,5分)垂直于直线y=x+1且与圆x2+y2=1相切于第Ⅰ象限的直线方程是

()A.x+y-

=0

B.x+y+1=0C.x+y-1=0

D.x+y+

=0C组

教师专用题组答案

A由题意可设圆的切线方程为y=-x+m,因为与圆相切于第Ⅰ象限,所以m>0且d=

=1,故m=

,所以切线方程为x+y-

=0,故选A.2.(2013天津,5,5分)已知过点P(2,2)的直线与圆(x-1)2+y2=5相切,且与直线ax-y+1=0垂直,则a=

()A.-

B.1

C.2

D.

答案

C由题意可知,点P(2,2)在圆上,设圆心为M(1,0),则kMP=2,由圆的切线的性质可得,过点

P的切线的斜率为k=-

,又因为切线与直线ax-y+1=0垂直,所以-

a=-1,即a=2.故选C.评析本题主要考查圆的切线的性质及两条直线的位置关系,本题也可以利用直线ax-y+1=0

与直线MP都垂直切线,得出直线MP与直线ax-y+1=0平行,从而得出a=kMP=2,考查学生运算求解

能力.3.(2013四川,15,5分)在平面直角坐标系内,到点A(1,2),B(1,5),C(3,6),D(7,-1)的距离之和最小的

点的坐标是

.答案(2,4)解析由已知得kAC=

=2,kBD=

=-1,所以AC的方程为y-2=2(x-1),即2x-y=0,

①BD的方程为y-5=-(x-1),即x+y-6=0,

②联立①②解得

所以直线AC与直线BD的交点为P(2,4),此点即为所求点.因为|PA|+|PB|+|PC|+|PD|=|AC|+|BD|,取异于P点的任一点P'.则|P'A|+|P'B|+|P'C|+|P'D|=(|P'A|+|P'C|)+(|P'B|+|P'D|)>|AC|+|BD|=|PA|+|PB|+|PC|+|PD|.故P点就是到A、B、C、D的距离之和最小的点.故应填(2,4).考点二圆的方程1.(2015北京,2,5分)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是

()A.(x-1)2+(y-1)2=1

B.(x+1)2+(y+1)2=1C.(x+1)2+(y+1)2=2

D.(x-1)2+(y-1)2=2答案

D由题意得圆的半径为

,故该圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,故选D.2.(2013江西,14,5分)若圆C经过坐标原点和点(4,0),且与直线y=1相切,则圆C的方程是

.答案(x-2)2+

=

解析由已知可设圆心为(2,b),半径为r,由22+b2=(1-b)2=r2得b=-

,r2=

.故圆C的方程为(x-2)2+

=

.

评析本题考查了圆的方程和待定系数法,充分利用圆的性质求出圆心的坐标是求解的关键.3.(2014湖北,17,5分)已知圆O:x2+y2=1和点A(-2,0),若定点B(b,0)(b≠-2)和常数λ满足:对圆O上任

意一点M,都有|MB|=λ|MA|,则(1)b=

;(2)λ=

.答案(1)-

(2)

解析解法一:当M为(-1,0)时,|MA|=1,|MB|=|b+1|,∴|b+1|=λ.①当M为(1,0)时,|MA|=3,|MB|=|b-1|,∴|b-1|=3λ.②由①②消去λ得3|b+1|=|b-1|,∴b=-

(b=-2舍去).将b=-

代入①得λ=

.解法二:设M(x,y),则满足x2+y2=1.∵|MB|=λ|MA|,∴

=λ

,两边平方得(x-b)2+y2=λ2[(x+2)2+y2],即x2-2bx+b2+1-x2=λ2(x2+4x+4+1-x2),-2bx+b2+1=4λ2x+5λ2.故有

∴λ=1或λ=

.当λ=1时,b=-2(舍去);当λ=

时,b=-

,∴b=-

,λ=

.4.(2013课标全国Ⅱ,20,12分)在平面直角坐标系xOy中,已知圆P在x轴上截得线段长为2

,在y轴上截得线段长为2

.(1)求圆心P的轨迹方程;(2)若P点到直线y=x的距离为

,求圆P的方程.解析(1)设P(x,y),圆P的半径为r.由题设得y2+2=r2,x2+3=r2.从而y2+2=x2+3.故P点的轨迹方程为y2-x2=1.(2)设P(x0,y0),由已知得

=

.又P在双曲线y2-x2=1上,从而得

由

得

此时,圆P的半径r=

.由

得

此时,圆P的半径r=

.故圆P的方程为x2+(y-1)2=3或x2+(y+1)2=3.三年模拟A组

2016—2018年高考模拟·基础题组考点一直线的斜率与方程1.(2016广西南宁二中模拟,2)到直线3x-4y+1=0的距离为3,且与此直线平行的直线方程是

(

)A.3x-4y+4=0B.3x-4y+4=0或3x-4y-2=0C.3x-4y+16=0D.3x-4y+16=0或3x-4y-14=0答案

D设所求直线方程为3x-4y+m=0(m≠1),由题意得

=3,解得m=16或m=-14.即所求直线方程为3x-4y+16=0或3x-4y-14=0.2.(2017贵州贵阳模拟,5)若双曲线C:

-

=1的离心率为2,则直线mx+ny-1=0的倾斜角为

(

)A.

B.

C.

或

D.

或

答案

C∵e2=

=4,∴

=3,

=±

,则直线mx+ny-1=0的斜率k=-

=±

,故直线mx+ny-1=0的倾斜角为

或

.故选C.3.(2018四川达州一诊)过点P(1,2),斜率为-3的直线方程为

.答案3x+y-5=0解析由题意可得直线的点斜式方程为y-2=-3(x-1),即3x+y-5=0.4.(2018广西临桂中学月考)在平面直角坐标系xOy中,若圆x2+(y-1)2=4上存在A,B两点关于点P

(1,2)对称,则直线AB的方程为

.答案

x+y-3=0解析由题意得圆心与点P的连线垂直于AB,∴kAB·

=-1,∴kAB=-1,又直线AB过点P,所以直线AB的方程为y-2=-(x-1),即x+y-3=0.5.(2018四川广安、眉山诊断性考试)若直线l与直线2x-y-2=0关于直线x+y-4=0对称,则直线l的

方程是

.答案

x-2y+2=0解析设P(x,y)为直线l上一点,则P关于直线x+y-4=0的对称点P'(m,n)在直线2x-y-2=0上,故有

解得

∵点P'(m,n)在直线2x-y-2=0上,∴2(4-y)-(4-x)-2=0,化简可得x-2y+2=0,即直线l的方程为x-2y+2=0.6.(2017贵州师大附中月考,14)若

π<α<2π,则直线

+

=1必不经过第

象限.答案二解析令x=0,得y=sinα<0,令y=0,得x=cosα>0,直线过(0,sinα),(cosα,0)两点,因此直线不过第二

象限.7.(2017西藏拉萨月考,14)若直线l:

+

=1(a>0,b>0)经过点(1,2),则直线l在x轴和y轴上的截距之和的最小值是

.答案3+2

解析∵直线l:

+

=1(a>0,b>0)经过点(1,2),∴

+

=1,∴a+b=(a+b)

=3+

+

≥3+2

,当且仅当b=

a时等号成立,∴直线l在x轴和y轴上的截距之和的最小值为3+2

.8.(2017云南曲靖月考,15)已知f(x)=asinx-bcosx,若f

=f

,则直线ax-by+c=0的倾斜角为

.答案

解析

⇒

asin

-bcos

=

⇒

|a-b|=

⇒a2-2ab+b2=2(a2+b2)⇒(a+b)2=0,且ab≠0⇒

=-1,∴直线ax-by+c=0的倾斜角为

.考点二圆的方程1.(2018云南昆明月考)已知点A(-3,0),B(3,0),动点P满足|PA|=2|PB|,则点P的轨迹为

()A.直线B.圆C.椭圆D.双曲线答案

B设点P的坐标为(x,y),则

=2

,化简可得(x-5)2+y2=16,所以点P的轨迹为圆,选B.2.(2018云南峨山期末)已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线3x+4y+4=0与圆C相切,

则圆C的方程为

()A.x2+y2-2x-3=0

B.x2+y2+4x=0C.x2+y2+2x-3=0

D.x2+y2-4x=0答案

D设圆心为(a,0)(a>0),由题意知圆心到直线3x+4y+4=0的距离d=

=

=r=2,解得a=2,所以圆心坐标为(2,0),则圆C的方程为(x-2)2+y2=4,即x2+y2-4x=0.故选D.3.(2017云南曲靖模拟,5)过点A(1,-1),点B(-1,1)且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是

()A.(x-3)2+(y+1)2=4

B.(x+3)2+(y-1)2=4C.(x-1)2+(y-1)2=4

D.(x+1)2+(y+1)2=4答案

C设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),∴

解得

或

∴(x-1)2+(y-1)2=4.4.(2017贵州遵义模拟,7)已知圆C的圆心在直线x+y=0上,且圆C与直线x-y=0和直线x-y-4=0均相

切,则圆的方程为

()A.(x+1)2+(y-1)2=2

B.(x-1)2+(y+1)2=2C.(x+1)2+(y+1)2=2

D.(x-1)2+(y-1)2=2答案

B设圆的方程为(x-a)2+(y+a)2=r2(r>0),则有

=

=r,解得a=1,r=

,故选B.5.(2016广西柳州高中模拟,2)圆(x-1)2+(y-2)2=1关于直线y=x对称的圆的方程为

()A.(x-2)2+(y-1)2=1

B.(x+1)2+(y-2)2=1C.(x+2)2+(y-1)2=1

D.(x-1)2+(y+2)2=1答案

A∵圆心(1,2)关于直线y=x对称的点为(2,1),∴圆(x-1)2+(y-2)2=1关于直线y=x对称的圆

的方程为(x-2)2+(y-1)2=1.6.(2016广西柳州模拟,2)已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相

切,则圆C的方程是

()A.(x+1)2+y2=2

B.(x+1)2+y2=8C.(x-1)2+y2=2

D.(x-1)2+y2=8答案

A根据题意知C(-1,0),因为圆C与直线x+y+3=0相切,所以半径等于圆心到切线的距离,即r=d=

=

,则圆C的方程为(x+1)2+y2=2.故选A.7.(2018四川成都月考)经过点(2,0)且圆心是直线x=2与直线x+y=4的交点的圆的标准方程为

.答案(x-2)2+(y-2)2=4解析由x=2与x+y=4可得圆心坐标为(2,2),由两点间的距离公式可得圆的半径r=

=2,所以圆的标准方程为(x-2)2+(y-2)2=4.8.(2018四川成都三诊)在平面直角坐标系中,已知三点O(0,0),A(2,4),B(6,2),则三角形OAB的外

接圆方程是

.答案

x2+y2-6x-2y=0解析设三角形OAB的外接圆方程是x2+y2+Dx+Ey+F=0,依题意可得

解得

故三角形OAB的外接圆方程是x2+y2-6x-2y=0.9.(2017广西桂林月考,15)以点(0,1)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m>0)相切的所有圆中,半径最

大的圆的标准方程为

.答案

x2+(y-1)2=8解析由题意得r=

,r2=4×

=4

≤4

=8,当且仅当m=1时,取等号,所以所求圆的标准方程为x2+(y-1)2=8.10.(2017广西师范大学附中月考,14)圆M:(x-3)2+(y+1)2=1关于直线x+2y-3=0对称的圆的方程是

.答案

+

=1解析设所求圆的圆心为C(a,b),则半径r=1,且

解得

即C

,∴所求圆的方程为

+

=1.11.(2017四川成都一诊,20)已知圆C的方程为x2+y2=4.(1)求过点P(2,1)且与圆C相切的直线的方程;(2)直线l过点D(1,2),且与圆C交于A,B两点,若|AB|=2

,求直线l的方程;(3)圆C上有一动点M(x0,y0),

=(0,y0),若向量

=

+

,求动点Q的轨迹方程.解析(1)当斜率不存在时,x=2满足题意;当斜率存在时,设切线方程为y-1=k(x-2),由题意得

=2,解得k=-

,则y-1=-

(x-2),故所求的直线的方程为x=2或3x+4y-10=0.(2)当直线l垂直于x轴时,此时直线方程为x=1,l与圆的两个交点坐标分别为(1,

)和(1,-

),这两点的距离为2

,满足题意;当直线l不垂直于x轴时,设其方程为y-2=k(x-1),即kx-y-k+2=0,设圆心到此直线的距离为d,∴d=

,由d2+

=4,得d=1,∴

=1,解得k=

,此时直线方程为3x-4y+5=0,综上所述,所求直线方程为x=1或3x-4y+5=0.(3)设Q点的坐标为(x,y),∵M(x0,y0),

=(0,y0),

=

+

,∴(x,y)=(x0,2y0),∴x=x0,y=2y0,∵

+

=4,∴x2+

=4,即

+

=1.1.(2017云南师大附中适应性考试,7)若圆C与y轴相切于点P(0,1),与x轴的正半轴交于A,B两点,

且|AB|=2,则圆C的标准方程是

()A.(x+

)2+(y+1)2=2

B.(x+1)2+(y+

)2=2C.(x-

)2+(y-1)2=2

D.(x-1)2+(y-

)2=2B组

2016—2018年高考模拟·综合题组时间:45分钟

分值:60分一、选择题(每题5分,共30分)答案

C设AB的中点为D,则|AD|=|CD|=1,∴r=|AC|=

,∴C(

,1),故选C.2.(2017重庆第二外国语学校月考,9)曲线x2+(y-1)2=1(x≤0)上的点到直线x-y-1=0的距离的最大

值为a,最小值为b,则a-b的值是

()A.

B.2

C.

+1

D.

-1答案

C因为圆心(0,1)到直线x-y-1=0的距离为

=

>1,所以半圆x2+(y-1)2=1(x≤0)到直线x-y-1=0的距离的最大值为

+1,到直线x-y-1=0的距离的最小值为点(0,0)到直线x-y-1=0的距离,为

,所以a-b=

+1-

=

+1,选C.3.(2017四川龙泉中学高三测试(二),10)已知三条直线2x-3y+1=0,4x+3y+5=0,mx-y-1=0不能构成

三角形,则实数m的取值集合为

()A.

B.

C.

D.

答案

D因为三条直线2x-3y+1=0,4x+3y+5=0,mx-y-1=0不能构成三角形,所以直线mx-y-1=0

与2x-3y+1=0或4x+3y+5=0平行,或者直线mx-y-1=0经过2x-3y+1=0与4x+3y+5=0的交点.当直线

mx-y-1=0与2x-3y+1=0或4x+3y+5=0分别平行时,m=

或-

;当直线mx-y-1=0经过2x-3y+1=0与4x+3y+5=0的交点时,m=-

.所以实数m的取值集合为

,故选D.4.(2017云南昆明高三最后一卷,10)已知二次函数f(x)=x2+2ax+2b有两个零点x1,x2,且-1<x1<1<x2<

2,则直线bx-(a-1)y+3=0的斜率的取值范围是

()A.

B.

C.

D.

∪

答案

A由题意知

在平面直角坐标系中作出点(a,b)表示的平面区域,为△ABC的内部(不含边界).直线bx-(a-1)y+3=0的斜率为k=

,其表示点(a,b)与点P(1,0)连线的斜率,易求得A

,B

,kPA=

=-

,kPB=

=

,所以斜率k的取值范围是

.故选A.

5.(2016广西南宁二中模拟,5)若动点A,B分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上运动,则AB的中点

M到原点的距离的最小值为

()A.

B.2

C.3

D.4

答案

C由题意知AB的中点M在到直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0的距离都相等的直线l上,则点

M到原点的距离的最小值为原点到直线l的距离.设点M所在直线的方程为l:x+y+m=0,根据平行

线间的距离公式得,

=

,即|m+7|=|m+5|,所以m=-6,即l:x+y-6=0,根据点到直线的距离公式,得点M到原点的距离的最小值为

=3

,故选C.评析本题主要考查利用数形结合的思想求动点的轨迹,两条平行直线间的距离公式、点到

直线的距离公式,属于中档题.6.(2016广西玉林模拟,2)若0<a<1,则函数y=ax+

的图象是

()

答案

C因为0<a<1,所以

>1,又因为y=ax+

在x轴、y轴上的截距分别为-

和

,且

>

,所以选C.7.(2018广西来宾一中月考)在平面直角坐标系xOy中,若动点P(a,b)到两直线l1:y=x和l2:y=-x+2的

距离之和为2

,则

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论