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课题:3.2代数式的值

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有四个同学在做一个传数游戏.第一个同学任意报一个数给第二个同学,第二个同学把这个数加1传给第三个同学,第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学,第四个同学把听到的数减去1报出答案.若第一个同学报给第二个同学的数是5,而第四个同学报出的答案是35.你说结果对吗?一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。

例1

当a=2,b=-1,c=-3时,求下列各代数式的值:例2

某企业去年的年产值为a亿元,今年比去年增长了10%.如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年的年产值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?解:由题意可得,今年的年产值为a·(1+10%)亿元,于是明年的年产值为:a·(1+10%)·(1+10%)=1.21a(亿元).若去年的年产值为2亿元,则明年的年产值为:1.21a=1.21×2=2.42(亿元).答:该企业明年的年产值将能达到1.21a亿元.由去年的年产值是2亿元,可以预计明年的年产值是2.42亿元.巩固新知1.按右边图示的程序计算,若开始输入的n值为2,则最后输出的结果是_________.2.根据下列各组x、y的值,分别求出代数式x2+2xy+y2与x2-2xy+y2的值:(1)x=2,y=3;(2)x=-2,y=-43.若梯形的上底为a,下底为b,高为h,则梯形面积为____________;当a=2cm,b=4cm,h=3cm时,梯形的面积为__________.4.华氏温度(°F)与摄氏温度(℃)之间的转换关系为:华氏温度=摄氏温度×+32.即:当摄氏温度为x℃时,华氏温度为___________°F.若摄氏温度为20℃,则华氏温度为___________°F.6.A、B两地相距s千米,甲、乙两人分别以a千米/时、b千米/时(a>b)的速度从A到B.如果甲先走1小时,试用代数式表示甲比乙早到的时间.再求:当s=120,a=15,b=12时,这一代数式的值.课堂小结梳理新知

本节课主要内容是求代数式的值的方法,先代入,后计算求值。深入练习掌握新知《名师课堂·导学案》“课后评价案”部分3.2代数式(2)创设情景明确目标遗传是影响一个人身高的因素之一,国外有学者研究得出由父母身高预测子女成年后身高的公式是:儿子身高是父母身高的和的一半的1.08倍;女儿的身高是父亲身高的0.923倍加上母亲身高的和的一半.(1)已知父亲身高是a米,母亲身高是b米,试用代数式表示儿子和女儿的身高;(2)七年级女生小红的父亲身高是1.72米,母亲的身高是1.65米;七年级男生小明的父亲的身高是1.70,母亲的身高是1.62,试预测成年以后小明与小红谁个子高?(3)试预测成年后你的身高.1.计算代数式的值的一般步骤.2.求代数式的值应注意的问题.3.用代数式求值推断反映的规律及意义.学习目标活动一:阅读教材,填表:探究点一:求代数式的值合作探究达成目标【展示点评】用数值代替代数式中的字母,按照代数式中指明的运算,计算出的结果,叫做求代数式的值.求代数式的值,关键是正确代入数值,遇到负数时,要合理地添加括号.【小组讨论1】按如图所示的程序计算,若开始输入的数为x=3,则最后输出的结果是()A.6 B.21 C.156 D.231探究点一:求代数式的值合作探究达成目标【反思小结】按照本题的运算程序,是否输出结果,关键是看每次计算的结果是否大于100,在输出结果之前的计算可以是多次反复循环的.活动二:填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况.思考:(1)随着n的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?(2)估计一下,哪个代数式的值先超过100.

【展示点评】代入时,将相应的字母换成已给定的数值,其他的运算符号、原来的数及运算顺序都不能改变.代数式的值随着代数式中各个字母取值的不同而不同.如果字母的取值是负数或分数,乘方时应加括号.合作探究达成目标合作探究达成目标【小组讨论2】和同伴合理分工,合作完成填表任务.观察当x的值逐渐变大时,推断的值的变化规律.1.课本知识(1)用数值代替代数式中的字母,按照代数式中指明的运算,计算出的结果,叫做求代数式的值.(2)求代数式的值,关键是正确代入数值,遇到负数时,要合理地添加括号.

2.我的反思:总结梳理内化目标达标检测反思目标D1.若a=,b=2,c,d互为倒数,则代数式2(a+b)-3cd的值为(

)A.2 B.-1 C.-3 D.02.已知当x=1时,2ax2+bx的值为3,则当x=2时,ax2+bx的值为________.达标检测反思目标3.(1)a=3,b=2时,求代数式(a+b)(a2-ab+b2)与a3+b3的值,并根据计算结果写出你发现的结论.(2)已知,求的值.

解:(1)当a=3,b=2时,①(a+b)(a2-ab+b2)=(3+2)(32-3×2+22)=5×(9-6+4)=5×7=35;②a3+b3=33+23=27+8=35.通过比较①②两式的计算结

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