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鲁教版初中数学七年级上册第四章实数§4.2平方根(第二课时)1、了解平方根的概念、性质,会用根号表示一个数的平方根;2、了解平方与开平方的互逆关系,会利用这个关系求某些非负数的平方根;3、能区别开平方根与算术平方根。(1)什么是算术平方根?怎样表示?(2)9的算术平方根是3,也就是说3的平方是9,还有其他的数,它的平方也是9吗?(3)平方等于的数有几个?平方等于0.64的数呢?问题引入一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根(也叫做二次方根)。平方根的定义:算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。校园篇(1)一个正数有几个平方根?它们有什么关系?(2)0有几个平方根?(3)负数呢?小组合作探究新知要知其然并知其所以然一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根(也叫做二次方根)。平方根的性质:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根。平方根的表示方法:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,其中a叫做被开方数。基础应用1、仿例子,求下列各数的平方根。解:(1)∵(±8)2=64∴64的平方根是±8(1)64(2)100(3)(4)0.0004(5)(-25)2(6)11
2、比一比,看谁更仔细!①36的平方根是
,2.25的平方根是
。的平方根是
。②(-2)2的平方根是
,23的平方根是
。③的平方根是
。的平方根等于
。的平方根是
。④若x2=49,则x=
;若x2=且x<0,则x=
。⑤a+1是9的平方根,那么a的值为
。若x2=16,则5-x的算术平方根是
。±6±1.5±2±2±3±72或-41或3拓展提升
若一个正数的平方根是2a-1和2-a,求这个正数。(1)()2等于多少?()2等于多少?(2)()2等于多少?(3)对于正数a,()2等于多少?想一想647.2一个正数a,它的算术平方根可以表示为____。反过来,算术平方根____平方就得到____。校园篇口答0.8420.3
感悟反思通过这节课的学习你有哪些收获?在小组合作学习上,你有什么体会?
根知识点算术平方根平方根定义如果一个
数x的平方等于a(即x2=a),那么这个数x就叫做a的算术平方根,
0的算术平方根是
。如果一个数x的平方等于a(即x2
=a),那么这个数x就叫做a的平方根。表示方法记作
。记作
。
性质(1)正数的算术平方根是一个
数,0的算术平方根是
;(2)负数
算术平方根。(1)一个正数有
个平方根,它们是互为
;0的平方根只有
个,是
本身;(2)负数
平方根.1、平方根与算术平方根:2、对于正数a,
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