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文档简介
《感受诗中爱国志向(案例)》活动建议方案整理资料,形成成果明确任务,查整理资料,形成成果明确任务,查阅资料本子主题主要是感受诗中爱国志向。教师能够引导学生从以下选择自己喜欢的诗歌进行研究,分清诗人所属的历史年代,为做诗集做的文字图片资料。②选择自己喜欢的诗人或者诗歌,了解诗歌写作时所发生的故事。准备励性评价。)3.师生合作,制作主题探究学习卡(如果有条件能够与电子版配合使用)。姓名人员重点选用图片(用文字说明所选用的图片名称)备注2.引导学生查阅关于感受诗中爱国志向的文(注:这个过程中,教师应重点对学生探究的态度进行鼓励性评价,对探究过程中资料的搜集与整理的水平重在引导,不要过多评价。)(注:这个过程中,教师应该根据学生的表现,引导全体同学进行鼓励性的互评。)学生互评与教师观察相结合,采用简单的自评、互评和十一月四日风雨大作.doc请阅读并赏析我国历史上的爱国诗,体会诗中的爱国志趣。书愤.doc过零丁洋.doc金陵驿.doc南安军.doc州桥.doc登盘山绝顶.doc已亥杂诗(其五).doc春愁.doc有感一章.doc黄海舟中,日人索句,并见日俄战争地图.doc爱国诗背后的故事《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间.doc夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.doc死去元知万事空,但悲不见九州同.doc文天祥不屈气节.doc人生自古谁无死,留取丹心照汗青.doc苟利国家生死以,岂因祸福避趋之.doc腔
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