人教版七年级下册()语文第一单元第三课3、《回忆鲁迅先生》课件(共47张)教学内容

1/13/2023

回忆鲁迅先生萧红第一页，共47页。走近鲁迅第二页，共47页。作者简介:”我国现代(xiàndài)文学史上的“泰山北斗。

（文学(wénxué)泰斗）鲁迅(lǔxùn)第三页，共47页。作者简介:鲁迅，原名周树人，浙江、绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊(nàhǎn)》、散文《朝花夕拾》、诗歌《野草》等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》，1936年10月19日病逝于上海。

第四页，共47页。留学(liúxué)日本1902年去日本留学(liúxué)，原在仙台医学院学医。弃医从文后从事文艺(wényì)工作，企图用以改变国民精神。第五页，共47页。东京(dōnɡjīnɡ)弘文学院毕业照第六页，共47页。从日本(rìběn)回国后第七页，共47页。中年(zhōngnián)鲁迅第八页，共47页。关于(guānyú)萧红原名张迺莹，“萧红”是她发表《生死场》时使用的笔名，另有悄吟,玲玲，田娣等笔名。被誉为“30年代的文学洛神”的萧红，是民国四大才女中命运最为悲苦的女性，也是一位传奇性人物。萧红小说的特点：以抒情笔调写自我主观感受；散文化的小说结构(jiégòu)；重文化风俗和自然景物的描写，不重人物性格的刻画；无完整的故事情节，然而韵味深长。

萧红（1911—1942）第九页，共47页。1/13/20231911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主(dìzhǔ)家庭。1930年为了(wèile)反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识(rènshi)萧军并与之结为志同道合的伴侣。1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港九龙。

萧红

（1911—1942）主要作品：长篇小说《生死场》、《呼兰河传》，散文集《牛车上》第十页，共47页。1/13/2023舀水揩碟子捆绑咳嗽调羹(tiáogēng)绞肉薪金校对草率预习(yùxí)积累yǎokāidiékǔnkésòu

gēngjiǎoxīnjiàoshuài第十一页，共47页。1/13/2023洗澡悠然(yōurán)吩咐抹杀疙瘩深恶痛绝不以为然预习(yùxí)积累zǎoyōufēnfùmǒgēda

wùrán第十二页，共47页。1/13/2023阖家欢乐字词补充(bǔchōng)hé第十三页，共47页。1/13/20231、阖家欢乐:_______________________2、深恶痛绝:_______________________3、不以为然(bùyǐwéirán):_______________________4、不以为意：______________________成语(chéngyǔ)积累第十四页，共47页。1/13/20231、阖家欢乐:_______________________2、深恶痛绝(shēnwùtòngjué):_______________________3、不以为然:_______________________4、不以为意：______________________成语(chéngyǔ)积累全家(quánjiā)都很快乐。

指对某人或某事物极端厌恶痛恨。不认为是对的。表示不同意或否定。指不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。第十五页，共47页。1/13/2023成语(chéngyǔ)运用区别—“不以为然(bùyǐwéirán)”“和不以为意”例1：我们希望各级政府(zhèngfǔ)科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可___________例2：他嘴上虽然没有说不对，心里却___________不以为然不以为意“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）；“不以为意”指不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。第十六页，共47页。整体感知(gǎnzhī)课文：请同学们快速浏览课文，完成以下两个任务：1、标明小节。2、提炼每个片段的主要内容第十七页，共47页。1/13/2023内容(nèiróng)梳理范围主要内容第一片段（1）第二片段（2）第三片段（3-13）第四片段（14-17）第五片段（18-23）第六片段（24-26）第七片段（27-30）笑声(xiàoshēnɡ)明朗走路(zǒulù)轻捷叮嘱许先生给晚归客人付车费，饮食习惯幽默招呼来客久雨偶晴的造访对青年来信的态度不吝啬校样纸第十八页，共47页。1/13/2023内容(nèiróng)梳理范围主要内容第八片段（31-34）第九片段（35-40）第十片段（41-42）第十一片段（43-54）第十二片段（55-59）第十三片段（60-62）第十四片段（63-66）妻子(qīzǐ)许先生的担当夜里看电影(diànyǐng)不坐车不一样的休息昼陪客人夜加班包书也要亲自动手品尝海婴的鱼丸身体不好，更加惜时忘我地工作第十九页，共47页。1/13/2023问题(wèntí)探究根据课文叙述的事件，提炼出涉及鲁迅先生(xiānsheng)日常生活的几个方面的信息？饮食起居(yǐnshíqǐjū)、待人接物、休闲娱乐读书写作第二十页，共47页。1/13/2023研读课文重点(zhòngdiǎn)赏析你认为哪一个生活场景给你留下(liúxià)最深刻的印象？最能看出他的什么性格特征？第二十一页，共47页。1/13/2023品评关键语句，把握(bǎwò)人物特征导学案(xuéàn)P7第二十二页，共47页。1/13/2023示例：鲁迅先生的笑声是明朗(mínglǎng)的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑的连烟卷都拿不住了，常常是笑的咳嗽起来。分析：通过对神态和动作的细致描写，表现出鲁迅(lǔxùn)先生乐观爽朗，平易近人的性格特点。第二十三页，共47页。（1）鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时腿就伸出去了，仿佛(fǎngfú)不顾一切地走去。1/13/2023分析：通过对鲁迅先生动作的细致(xìzhì)描写，表现出鲁迅先生一往无前，义无反顾的大无畏精神。第二十四页，共47页。（2）鲁迅(lǔxùn)先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱。1/13/2023分析：通过对鲁迅先生的语言(yǔyán)描写，表现出鲁迅先生慷慨大方，真诚待友、体贴而真挚的性格特点。第二十五页，共47页。（3）“好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头。刚刚(gānggāng)我不是来过了吗？怎么会好久不见？就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？周先生转身坐在躺椅上才自己笑了起来，他是在开着玩笑。1/13/2023分析：通过对语言、神态和动作(dòngzuò)的细致描写，表现出鲁迅先生幽默风趣，爱开玩笑的性格特点。第二十六页，共47页。（4）许先生和鲁迅(lǔxùn)先生都笑着.一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑1/13/2023分析：通过(tōngguò)对许先生和鲁迅神态的细致描写，表现出他们的和蔼可亲的性格特点。第二十七页，共47页。（5）但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济(bùjì)时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。1/13/2023分析：通过对鲁迅先生神态和动作的细致(xìzhì)描写，表现出鲁迅先生对青年严格要求又深切关爱的（关心、宽容）特点。第二十八页，共47页。（6）鲁迅先生出书的校样，都用来揩桌，或做什么的。请客人在家里吃饭(chīfàn)，吃到半道，鲁迅先生回身去拿来校样给大家分着。客人接到手里一看，这怎么可以？鲁迅先生说：“擦一擦，拿着鸡吃，手是腻的。”到洗澡间去，那边也摆着校样纸。.......夜里去看电影，施高塔路的汽车房只有一辆车，鲁迅先生一定不坐，一定让我们坐。看完了电影出来，又只叫到一部汽车，鲁迅先生又一定不肯坐，让周建人先生的全家坐着先走了。1/13/2023第二十九页，共47页。（6）鲁迅先生(xiānsheng)出书的校样，都用来揩桌，或做什么的。请客人在家里吃饭，吃到半道

1/13/2023分析：通过对鲁迅先生语言和动作的细致(xìzhì)描写，表现出鲁迅先生礼让别人，宁亏自己的精神。第三十页，共47页。（7）客人(kèrén)一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。全楼都寂静下去，窗外也一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。.......人家都起来了，鲁迅先生才睡下。1/13/2023分析：通过对鲁迅先生(xiānsheng)动作行为的细致描写，表现出鲁迅先生(xiānsheng)惜时，勤奋的性格特点。第三十一页，共47页。（8）别人都不注意，鲁迅先生把海婴碟里的拿来尝尝，果然不是新鲜的。鲁迅先生说：“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看(chákàn)就抹杀是不对的。”1/13/2023分析：通过对语言和动作的细致描写，表现出鲁迅先生(xiānsheng)细心，不轻易否定，有家庭民主思想的特点。第三十二页，共47页。（9）鲁迅先生包一个纸包也要包得整整齐齐，常常把要寄出的书，鲁迅先生从许先生手里拿过来自己包，许先生本来包得多么好，而鲁迅先生还要亲自动手。鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，那包方方正正的，连一个角也不准歪一点(yīdiǎn)或扁一点(yīdiǎn)，而后拿着剪刀，把捆书的那绳头都剪得整整齐齐。1/13/2023分析(fēnxī)：通过对鲁迅先生动作的细致描写，表现出鲁迅先生认真，一丝不苟的特点。第三十三页，共47页。（10）鲁迅先生自己(zìjǐ)说:“坐在椅子上翻一翻书就是休息”1/13/2023分析：通过对鲁迅先生语言的描写，表现(biǎoxiàn)出鲁迅先生珍惜时间，忘我工作的精神。第三十四页，共47页。探讨(tàntǎo)与归纳生活中的鲁迅萧红眼中的鲁迅①人之子的鲁迅②人之夫的鲁迅③人之友的鲁迅④人之主的鲁迅⑤生活之主的鲁迅萧红眼中的鲁迅(lǔxùn)是一个怎样的形象呢？第三十五页，共47页。探讨(tàntǎo)与归纳生活中的鲁迅萧红眼中的鲁迅①人之子的鲁迅一个孝敬父母的好儿子

②人之夫的鲁迅一个尊重妻子的好丈夫

③人之友的鲁迅一个培植晚辈作家的慈祥宽厚的长者一个追求真理坚持真理的战士一个不卑不亢的学者第三十六页，共47页。探讨(tàntǎo)与归纳生活中的鲁迅萧红眼中的鲁迅④人之主的鲁迅一个美满家庭的家长一个和蔼宽厚的平易近人的老人⑤生活之主的鲁迅潇洒、幽默、风趣

第三十七页，共47页。萧红在这篇回忆录中，倾注了自己对鲁迅先生的无限深情，你从这些琐事(suǒshì)的叙述中读出了作者怎样的感情？崇敬(chóngjìng)和爱戴深切(shēnqiè)地怀念第三十八页，共47页。萧红的这篇怀人散文内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐，在内容上没有严格的逻辑顺序，材料与材料之间互不关联，形成某种断裂，有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯。这就表明，这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于(duìyú)全篇的布局似乎漫不经心，全无预设。动笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水、飞湍的激流，尽情挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。凡属作者感到有诗意潜质和倾诉冲动的内容，她就断断续续地写出，用感情的红线将素材的珍珠逐渐织成一幅清晰的画面。小结(xiǎojié)

第三十九页，共47页。1/13/2023学后感悟：通过对本篇课文的学习，你对鲁迅(lǔxùn)有没有新的认识？请谈谈你的体会。第四十页，共47页。1/13/2023鲁迅(lǔxùn)先生是一位

……的人第四十一页，共47页。1/13/2023自题小像灵台无计逃神矢，风雨如磐(fēngyǔrúpán)暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。无情(wúqíng)未必真豪杰，怜子如何不丈夫。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

爱民爱子爱国翻译：我的爱国之心犹如被爱神之箭所射一般无处可逃，祖国(zǔguó)正在风雨飘摇中黯然失色。我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国(zǔguó)。第四十二页，共47页。1/13/2023布置作业：1.背会鲁迅先生写的《自嘲》和纪念鲁迅逝世三十周年臧克家写的《有的人》。2.积累(jīlěi)鲁迅先生的名言警句。第四十三页，共47页。自嘲运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。

破帽(pòmào)遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统，管