诗经两首《关雎》《蒹葭》课件(精品)说课材料

《诗经(shījīnɡ)》两首关雎(ɡuānjū)蒹葭第一页，共32页。一、了解(liǎojiě)《诗经》,助读全诗补充注释：《诗经》约成书于春秋中期（公元前6世纪），最初称《诗》，汉代儒者奉为经典(jīngdiǎn)，乃称《诗经》，为五经之一。《诗经》是中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。《诗经》的作品分为风、雅、颂三类，表现手法有赋、比、兴三种。（《诗大序》中称“诗六义”）

第二页，共32页。“诗六义”风:是多是劳动人民口头创作的民间歌谣；分15国风,共160篇.是《诗经》中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活.常用复沓手法,体现民歌特色.雅:多是祭祀、宴会的乐歌和史诗,分“大雅”和“小雅”,共105篇.颂:多是宗庙、颂神的乐歌,有“周颂”“鲁颂”和“商颂”,共40篇.赋:即陈述(chénshù)铺叙.比:即对人或物加以形象的比喻.兴:即借助其他事物作为诗歌开头,以引起所要歌咏的内容.《诗经》多用赋比兴的手法(shǒufǎ)，句式以四言为主，多用重章叠唱的手法(shǒufǎ)。第三页，共32页。关雎(ɡuānjū)《关雎》是《风》之始也，也是《诗经》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首，说明对它评价(píngjià)很高。孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”其声、情、文、义俱佳。第四页，共32页。二、朗读全诗,整体(zhěngtǐ)感知1、听读正音(结合(jiéhé)注释）补充：好hǎo辗zhǎn淑女：温和美好的女子2、自读试译提示(tíshì)：可以疏其大意，不必字字落实。3、学生试读，注意节奏、韵律。4、全班齐读第五页，共32页。关雎关雎鸟关关(ɡuānɡuān)和唱，

在河心小小洲上。

好姑娘苗苗条条，

哥儿想和她成双。水荇菜长短不齐，

采荇菜左右东西。

好姑娘苗苗条条，

追求她直到梦里追求她成了空想，

睁眼想闭眼也想。

夜长长(chánɡchánɡ)相思不断，

尽翻身直到天光。长和短水边荇菜，

采荇人左采右采。

好姑娘苗苗条条，

弹琴瑟迎她过来。水荇菜长长(chánɡchánɡ)短短，

采荇人左拣右拣。

好姑娘苗苗条条，

娶她来钟鼓喧喧。（余冠英译）第六页，共32页。三、思读全诗,把握(bǎwò)文意1、本诗讲了一个什么(shénme)故事？写一个男子对一位女子的爱慕(àimù)、思念和追求。2、如何表现男主人公的相思之苦和追求过程？第七页，共32页。第一章：见物起兴，直写自己的愿望（写小伙子爱慕和追求(zhuīqiú)一个温柔漂亮的女子，想和她结成配偶）首章以立在河洲上鸣叫的关雎起兴，引出淑女是君子喜爱的配偶的情思(qínɡsī)，奠定全篇的基调。关关雎鸠所听在河之洲所见窈窕淑女(yǎotiǎoshūnǚ)所思君子好逑所愿极有层次语约义丰第八页，共32页。雎鸠(jūjiū)雎鸠在传说(chuánshuō)中是一种情意十分专一的水鸟，其一或死，另一就忧思不食，憔悴而死。第九页，共32页。这位采荇菜的姑娘在水边劳动时的窈窕(yǎotiǎo)身影，使他日夜相思，已到了长夜不眠的程度。寤寐求之(wùmèiqiúzhī)—追慕之心辗转反侧—相思之苦第二、三章：写小伙子追求心上人而未得的相思之苦（忧思）（心情(xīnqíng)：苦闷与焦灼）第十页，共32页。荇菜第十一页，共32页。君子兴奋地弹奏琴瑟，敲击钟鼓来亲近她，友爱她，并使她快乐(kuàilè)异常。

第四、五章：小伙子因相思而成梦，在幻想中得到心上人，用琴瑟钟鼓取悦于她的欢乐(huānlè)场景。琴瑟(qínsè)友之—亲密相爱钟鼓乐之—欢快热闹表现出求而得之的快乐。第十二页，共32页。

主人公思想感情变化(biànhuà)的过程相思(xiānɡsī)梦幻(mènghuàn)河边邂逅，一见钟情（第一章）朝思暮想，辗转反侧（第二三章）琴瑟钟鼓，欢庆娱乐（第四五章）爱慕淑女君子第十三页，共32页。小结(xiǎojié)这是一首青年男子的恋歌，描绘他对一位姑娘一往情深的追求和对美满婚姻的渴望，反映古代劳动人民(rénmín)对美好爱情的分向往和追求。第十四页，共32页。一、托物起兴：开头用“兴”，引起读者由鸟及人的相关(xiāngguān)联想。四、品读全诗，探究(tànjiū)艺术特色三、均为四言，采用(cǎiyòng)一些双声、叠韵字。二、重章叠句的表现形式：

重章叠句是指一首诗由若干章构成，每章的字句基本相同，只对应地变换少数字词，便于尽情抒发作者的感情，深化意境，增强节奏感、音乐美。四、本诗是爱情诗，抒发的感情：思恋、爱慕第十五页，共32页。五、看谁背得快第十六页，共32页。蒹葭第十七页，共32页。蒹葭

苍苍，

白露为霜。

所谓伊人，

在水一方。

溯洄

从之，

道阻且长。

溯游从之，

宛在水中央。JiānJiāSùhuí蒹葭：芦苇苍苍：茂盛的样子伊人：那人，指所爱的人溯洄：逆流而上(nìliúérshànɡ)洄：上水，逆流从：追寻阻：艰险溯游：顺流而下宛：好像、仿佛第十八页，共32页。蒹葭萋萋，

白露未晞

。

所谓伊人，

在水之湄。

溯洄从之，

道阻且跻。

溯游从之，

宛在水中坻。

jīchí萋萋：茂盛的样子(yàngzi)晞:干湄：岸边，水草交接的地方跻：登，上升坻：水中小洲第十九页，共32页。蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

sÌzhĬ采采：茂盛，众多(zhòngduō)未已：还没有完已：停止涘：水边右：弯曲沚：水中沙滩第二十页，共32页。蒹葭芦花一片白苍苍，

清早露水变成霜。

心上人儿她在哪，

人儿正在水那方。

逆着曲水去找她，

绕来绕去道儿长。

逆着直水去找她，

像在四面不着水中央。芦花一片白翻翻，

露水珠儿(zhūér)不曾干。

心上人儿她在哪，

那人正在隔水滩。

逆着曲水去找她，

越走越高道儿难。

逆着直水去找她，

像在小小洲上水中间。一片芦花照眼明，

太阳(tàiyáng)不出露水新。

心上人儿她在哪，

隔河对岸看得清。

逆着曲水去找她，

曲曲弯弯道儿拧。

逆着直水去找她，

好像藏身小岛水中心。（余冠英译）第二十一页，共32页。主要(zhǔyào)内容这首诗描写了一个热恋者对意中人的急切追求和可望而不可及的惆怅(chóuchàng)失望之情。第二十二页，共32页。大胆(dàdǎn)说出你的初读感受作品文字简单，内容单纯，给人的美感却非常丰富。能否(nénɡfǒu)用几个词概括它的美？第二十三页，共32页。含蓄(hánxù)美1、文字简约：没有直接抒写主人公对心上人的思念之情，只写他左右求索、寻找恋人的行动，但那痴心的迷恋、刻骨的相思和失望的痛苦(tòngkǔ)都含蓄地表现出来。2、形象可感：虽未刻画双方形象，但主人公的执着、“伊人”的高洁我们(wǒmen)可以清晰感知。3、余音饶梁：只写追求之难，伊人“宛在”，结果如何，给读者留下想象余地第二十四页，共32页。1、烟水迷离的景和主人公如醉如痴的情难解难分2、深秋一派萧瑟的景象和主人公惆怅失意的心情浑然一体(húnrányītǐ)。3、主人公的执着追求和伊人宛在、觅之无踪的境界相互映衬。4、“伊人”高洁而有魅力的气质被蒹葭露白、秋水澄明的景致烘托出来。意境(yìjìng)美第二十五页，共32页。金秋之际，拂晓之时，芦花泛白(fànbái)，清露为霜，瑟瑟秋风，苇丛起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上烟波万顷，空中雾蔼迷蒙，弯曲的河道，水中的小洲，宛然在目。此时，一位痴情的恋者，踯躅水畔，他热切而急切地追寻着心上的恋人，那恋人好像在水一方，但一水盈盈河道阻隔。“伊人”可望而不可即，于是他徘徊往复，心醉神迷，内心痛苦，不可言状。第二十六页，共32页。作品没有直叙心情，而采用曲笔作写意式的远距离的勾勒。距离产生美感。主人公和伊人(yīrén)的身份、面目、空间位置都是模糊的，给人以雾里看花、若隐若现、朦胧飘渺之感。朦胧(ménɡlónɡ)美第二十七页，共32页。《蒹葭》的结构(jiégòu)：全诗共三章(sānzhānɡ)，每章前两句写景，后六句写人。第二十八页，共32页。蒹葭苍苍，

白露为霜。蒹葭萋萋，

白露未晞。蒹葭采采，白露未已。写景(xiějǐnɡ)：渲染了一种凄冷寂寞的气氛，为主人公的活动和心情奠定(diàndìng)了基础。写景(xiějǐnɡ)蒹葭萋萋苍苍采采凄凉清冷寂寞感伤白露为霜未晞未已朝露结融，时间发展第二十九页，共32页。写人每章三四句，写心上人可望而不可(bùkě)即，表现主人公的惆怅之情。每章五到八句，写道路的险阻，表现主人公对爱情(àiqíng)的执着追求和怅惘情怀。第三十页