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期末复习专题--四字词语

各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴。望:希望,意料。絮絮叨叨:形容说话罗嗦,唠叨。

自作主张:指没有经过上级或有关方面同意,就擅自处置。不可抗拒:指没有可能,没办法拒绝。任何力量都无法阻挡。多指指令或灾害。形影不离:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。迷迷糊糊:(眼睛或神智)模糊不清模模糊糊:不分明;不清楚

疲倦不堪:倦:疲倦,劳累。不堪:不能忍受。形容非常疲乏,不能忍受。小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。不求甚解:指只领会全文大意不在字句上过分追究。现多含贬义,形容用心不专。混为一谈:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。美不胜收:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容人对某事一下子明白过来。花团锦簇:形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。也形容文章辞藻华丽。宽宏大量:形容人度量大,心胸开阔,能容人、事。对人和事抱着宽大的胸怀去对待。意思:形容人度量大独具慧眼:解释为能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细的判断。慧:聪慧,敏锐。蛛丝马迹:比喻查究事情根源的不很明显的线索一字不漏:一个字也没有漏掉,没有偏差,形容很全面。滚瓜烂熟:象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。整装待发:整理好行装,等待出发。

方头大耳:方脸盘,大耳朵。旧指富贵相,颇有大将风范。得意扬扬:形容非常得意的样子洗耳恭听:指恭恭敬敬地听别人讲话。请人讲话时的客气话,指专心地听。持之以恒:

长久地坚持下去。鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。繁花嫩叶:形容花十分美丽妖媚,叶子的映衬让她更放光彩,看上去就像一片欣欣向荣的景色。呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。花枝招展:比喻姿态优美,招展,迎风摆动。忍俊不禁:指忍不住发笑的样子。仙露琼浆:比喻酒非常鲜美;后指极少,不多见。

高不可攀:形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。瘦骨嶙峋:嶙峋:指山路重峻峭,这里指过于瘦弱露出骨头。形容人或动物消瘦露骨。瘦骨嶙峋:嶙峋:指山路重峻峭,这里指过于瘦弱露出骨头。形容人或动物消瘦露骨。灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。海枯石烂:通过用海水干涸、石头腐烂来形容历时久远,比喻坚定的意志永远不变。严严实实:形容非常严密整齐丝丝缕缕:形容一根又一根,数也数不清。

更胜一筹:筹:指程度;计数的用具;谋划。胜:指超过。指技艺或技能超过别人。更加超过一等。惊慌失措:惊慌失措是指吓得慌了手脚,不知如何是好。开膛破肚:把一个事物剖开膛,刮开肚(多形容家禽)来看。形容看个究竟,弄个明白。津津有味:津:口液;唾液;味:兴趣。津津:兴趣浓厚的样子。津津有味:形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣,说得很尽兴。

昂首挺立:比喻屹立不摇,无所畏惧。一叶孤舟:形容漂泊在外面的人,孤寂的心情;形容势单力薄,很孤独。遥遥在望:在望:形容可看见。远远地可以看到。遥遥在望,形容距离很远的东西,已在视线之内,可以望见。还比喻某事物即将到来。

不可救药:比喻到了无法拯救的地步,谓病重到已无法用药医治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。骇人听闻:使人听了某事后感到很惊讶,恐惧。多指社会上发生的坏事。随声附和:形容跟着别人的话应和。

神通广大:原是佛家语,指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高强,无所不能。眉开眼笑:形容人高兴的样子,开:舒展。眉头舒展,眼含笑意。踉踉跄跄:指走路不稳,跌跌撞撞的样子。智子疑邻:听别人的意见要选择正确的,而不要看提意见的人与自己的关系,对人不可以持偏见。塞翁失马:祸福在一定条件下可以互相转化。也指坏事在一定条件下可变为好事。4.下列对病句的修改不正确的一项是(

)(3分)A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”)B.3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”)C.北京奥委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。(在“举办”前加“宣布”)D.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。

(“控诉”改为“揭露”)D的行为3.下列加点成语使用不恰当的一项(

)(3分)A.老师带领同学们到森林里玩耍,同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。B.这下子,我才恍然大悟,原来小明一直在暗地里帮助我啊!C.这事可真叫他喜出望外。D.我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。D1、下列语句中划横线的成语使用不正确的一项是(

)A全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。B安倍晋三正在发表参拜靖国神社的言论,我们要洗耳恭听。C生活告诉我们,任何时候都不要灰心丧气,相信自己,我最棒!D有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。BB洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。比喻很重视听对方说话。用在这里不符合语境。应改为我们要义愤填膺,对其严厉指责。2、下列语句中划横线的成语使用不正确的一项是(

)A值得重视的是,目前许多学生学得很死,读书不求甚解,生吞活剥,死记硬背,知其然不知其所以然。B大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑的前仰后合,还令一向严肃的大人们都忍俊不禁。C我们同学在语文知识竞赛中表现不好,没能得到老师的好评,第一名的荣誉恐怕是遥遥在望了。D绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。CC形容距离很远的东西,已在视线之内,可以望见。还比喻某事物即将到来。用在这里与语义不符。应改为恐怕要与我们失之交臂了。3、下列语句中划横线的成语使用不正确的一项是(

)A.一次性发泡餐具在争议声中解禁,人们担心的是:如果在使用中不加以管理与控制,有可能重蹈覆辙,造成“白色污染”再次出现。B.怀揣梦想的甘相伟边当保安边学习,凭借自己的奋斗,他与那些拥有良好学习环境的莘莘学子殊途同归,终于也成为北大中文系的一名学生。C.在城市的繁华路段,行色匆匆的人们异曲同工,常凑齐一小撮人便集体穿越马路,这种“中国式过马路”的现象为道路交通带来极大的安全隐患。D.日前,工信部和中国乳制品工业协会宣布:在抽查的25个产品中,国产婴幼儿配方乳粉的质量比进口产品略胜一筹。这一结论引发了人们热议。CC不同的曲调;却同样的美妙。比喻事物的内容或形式虽然不一样;但却是同样的出色。也比喻不同的做法;收到同样好的效果。是一个褒义词,用在这里词性有误,可改为明知故犯或知法犯法。4、下列语句中划横线的成语使用不正确的一项是(

)A.提起北京奥运会,人们就会想起那首脍炙人口的歌曲《我和你》。B.面对突出的办学成绩,学校没有停止前进的步伐,而是继往开来地再次扬帆起程。C.不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻。D.李娜沉着应战、顽强拼搏,终于登上了法网公开冠军宝座,实现了她梦寐以求的愿望。BB继承前人的事业;开辟未来的道路。用在这里与“再次”意思重复,可改为继往开来,扬帆启程。5、下列语句中划横线的成语使用不正确的一项是(

)A.三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然为此通宵达旦,乐此不疲。CC参差:长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一,不能用来指示旅游信息的情况。用鱼目混珠更为合适期末复习专题--句子仿写答题四部曲1、分析格式定方向2、看清要求选题材3、拓宽思路广猎取4、炼字炼词求精工人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;

。高傲—谦逊骄傲—谦虚莽撞—稳重慌张—镇定胆怯—勇敢1.仿写句子。(1)没有理想,人生就如荒漠,没有生气;

没有理想,__________________,___

_________;

没有理想,__________

_______,____________。(2)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,___________

_________。

如果我是春风,___________

_________。(1)人生就如黑夜,没有光明;/人生就如迷宫,没有方向。(2)我将吹走世间的尘埃。/我将吹绿田野的庄稼。2.根据语境仿写句子。欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀;

。3.根据下面命名的表达特点,在横线上仿写、续写一个结构相同、语意连贯的句子。太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

;2.欣赏高山,自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高。3.鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力.4.在横线上补充恰当的语句,使之构成一组排比句。大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;

。5.大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。

。4.【示例一】天空如果失去了雄鹰的翱翔,也就失去了广阔。【示例二】花园如果失去了花朵的绽放,也就失去了色彩。5.【示例一】从鸣蝉的欢唱中,我们感受到夏天的热烈。

【示例二】从湖水的起落中,我们体悟到生命的节奏。6.在横线上仿写加点语句,所写语句要符合语境,并与上文衔接顺畅。禾苗感激沃土,才有饱满充实的成熟;绿荷感激细雨,才有卓然独立的高洁;

。7.下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。做花一样的人,不一定艳丽娇媚,但必须芬芳四溢。做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔秀颀。

6.冰河感激春风,才有一泻千里的气势。7.【示例一】做山一样的人,不一定高大巍峨,但定要端庄挺立。【示例二】做水一样的人,不一定波澜壮阔,但必须清澈明净。8.仿造下面的句子。另写一组句子,要求选择新的本体和喻体。适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

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