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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.把一条弯曲的道路改成直道,可以缩短路程,其道理是A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短C.垂线段最短 D.以上都不正确2.一种商品进价为每件100元,按进价增加20%出售,后因库存积压降价,按售价的九折出售,每件还能盈利()A.8元 B.15元 C.12.5元 D.108元3.若点P在x轴上方,y轴的左侧,到每条坐标轴的距离都是6,则点P的坐标为()A.(6,6) B.(﹣6,6) C.(﹣6,﹣6) D.(6,﹣6)4.﹣6的相反数是()A.﹣6 B.﹣ C.6 D.5.已知,则的值是()A.−1 B.1 C.5 D.76.下列方程变形正确的是()A.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+1B.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1﹣2C.方程y=6,未知数系数化为1,得y=2D.方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=107.已知:a×=b×1=c÷,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中最小的数是()A.a B.b C.c D.a和c8.在党的十九大报告中指出,一大批惠民举措落地实施后,城镇新增就业年均一千三百万人以上,将1300万用科学计数法表示为()A. B. C. D.9.如图,下边的图形是立方体的展开图的是()A. B. C. D.10.一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的()A. B. C. D.11.已知某饰品店有两种进价不同的花瓶都卖了120元,其中一种盈利50%,另一种亏损20%,在这次买卖中,这家饰品店()A.不盈不亏 B.盈利10元 C.亏损10元 D.盈利70元12.如图,点C为线段AB的中点,延长线段AB到D,使得BD=AB.若AD=8,则CD的长为()A.7 B.5 C.3 D.2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.足球比赛的记分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场记0分,一个队比赛了20场,平了5场,共得32分,那么该队胜___________场.14.已知是关于的一元一次方程,则的值为__________.15.一个棱柱有12个顶点,所有的侧棱长的和是48cm,则每条侧棱长是____.16.如图,等边三角形的周长为,,两点分别从,两点同时出发,点以的速度按顺时针方向在三角形的边上运动,点以的速度按逆时针方向在三角形的边上运动.设,两点第一次在三角形的顶点处相遇的时间为,第二次在三角形顶点处相遇的时间为,则_______.17.如图,已知C,D是以AB为直径的半圆周上的两点,O是圆心,半径OA=2,∠COD=120°,则图中阴影部分的面积等于.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此某市教育局对该市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了名学生;(2)将图①补充完整;(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;(4)根据抽样调查结果,请你估计该市近20000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?19.(5分)已知m、x、y满足:(1)﹣2abm与4ab3是同类项;(2)(x﹣5)2+|y﹣|=1.求代数式:2(x2﹣3y2)﹣3()的值.20.(8分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“”将各数连接起来.﹣3,+1,﹣1.5,21.(10分)七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分.(1)小红同学参加了竞赛,成绩是90分,请问小红在竞赛中答对了多少道题?(2)小明也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分.”请问小明有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由.22.(10分)已知数轴上三点、、表示的数分别为4、0、,动点从点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点到点的距离与点到点的距离相等时,点在数轴上表示的数是.(2)另一动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发,问点运动多长时间追上点?(3)若点为的中点,点为的中点,点在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段的长度.23.(12分)计算(1);(2)÷;

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据数学常识,连接两点的所有线中,线段最短,即两点之间线段最短解答.【详解】解:把弯曲的公路改成直道,其道理是两点之间线段最短,故选:B.【点睛】本题主要考查了线段的性质,熟记两点之间线段最短是解题的关键.2、A【解析】根据题意可以列出相应的算式,从而可以求得每件的盈利,本题得以解决.【详解】由题意可得,每件还能盈利为:100×(1+20%)×0.9﹣100=8(元),故选A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是关键是明确题意,求出相应的盈利.3、B【分析】根据点到直线的距离和各象限内点的坐标特征进行解答即可.【详解】解:∵点P在x轴上方,y轴的左侧,∴点P是第二象限内的点,∵点P到每条坐标轴的距离都是6,∴点P的坐标为(﹣6,6).故选B.【点睛】本题考查了各象限内的点的坐标特征及点的坐标的几何意义,熟练掌握平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点是解此类题的关键.4、C【分析】根据相反数的定义,即可解答.【详解】−6的相反数是:6,故选C.5、A【分析】将3-2x+4y变形为3-2(x-2y),然后代入数值进行计算即可.【详解】∵x-2y=2,∴3-2x+4y=3-2(x-2y)=3-2×2=-1;故选A.【点睛】本题主要考查的是求代数式的值,将x-2y=2整体代入是解题的关键.6、D【分析】各项方程变形得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5,不符合题意;B、方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1+2,不符合题意;C、方程y=6,未知数系数化为1,得y=18,不符合题意;D、方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=10,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、B【解析】∵a×=b×1=c÷,∴a×=b×1=c×,∵1>>,∴b<c<a,∴a、b、c中最小的数是b.故选B.8、C【分析】把1300万化成an()的形式即可.【详解】1300万=,故选C.【点睛】此题主要考察科学计数法的表示.9、D【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.同时注意图示中的图形的位置关系.【详解】解:观察图形可知,是立方体的展开图.故选D.【点睛】考查了几何体的展开图,解决此类问题,要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置.10、C【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】A,B,D折叠后有一行两个面无法折起来,从而缺少面,不能折成正方体,只有C是一个正方体的表面展开图.故选C.11、B【分析】设盈利的花瓶进价是x元,亏损的花瓶进价是y元,其中一个盈利50%,另一个亏损20%,可列方程求解花瓶的进价,即可求得盈利多少钱.【详解】解:设盈利的花瓶进价为x元,设亏损的花瓶进价为y元,∴,解得:x=80,,解得:y=150,两个花瓶的成本共需要:80+150=230元,售价120+120=240元,盈利240-230=10元,故选:B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是根据利润=售价-进价,求出两个商品的进价,从而得解.12、B【分析】根据BD=AB.若AD=8,得出CB,再根据题意得出BD,从而得出CD.【详解】解:BD=AB,AD=8,AB=6,BD=2,C为线段AB的中点,AC=BC=3,CD=BC+BD=3+2=5cm,故选B.【点睛】本题主要考查两点间的距离及中点的性质.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】设该队胜x场,根据记分规则和得分总数,可列方程3x+5=32求解.【详解】解:设该队胜x场,依题意得:3x+5=32

解得:x=1

故答案为:1.【点睛】根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.14、-4【分析】根据一元一次方程的定义列出关于m的方程即可解答.【详解】∵是关于的一元一次方程,∴≠0且,解得,m=-4,故答案为:-4【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握并准确计算是解题的关键.15、1【解析】解:根据棱柱的概念和定义,可知12个顶点的棱柱是六棱柱,即有6条侧棱,又因为所有侧棱长的和是41cm,所以每条侧棱长是41÷6=1cm.故答案为:1.点睛:在棱柱中,是几棱柱,它就有几个侧面,并且就有几条侧棱.16、25【分析】由题意可知等边三角形中,P、Q第一次相遇的总路程和为20cm,而后从相遇点到下一次相遇的总路程和为30cm,相遇时间也在每一阶段保持不变,据此进行分析计算.【详解】解:P、Q第一次相遇用时1s,相遇点在AB上,距离B为6cm;P、Q第二次相遇用时s,相遇点在AC上,距离A为5cm;P、Q第三次相遇用时s,相遇点在BC上,距离C为4cm;P、Q第四次相遇用时s,相遇点在AB上,距离B为3cm;继续推出可知:P、Q第一次在三角形的顶点处相遇,即为第七次相遇时:;P、Q第二次在顶点处相遇,即为第十七次相遇时:.故答案为:25.【点睛】本题考查图形中的周期规律,熟练掌握根据题意找出图形中的周期规律进行分析计算是解答此题的关键.17、.【分析】图中阴影部分的面积=半圆的面积-圆心角是120°的扇形的面积,根据扇形面积的计算公式计算即可求解.【详解】图中阴影部分的面积=π×22-=2π-π=π.答:图中阴影部分的面积等于π.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)200;(2)详见解析;(3);(4)大约有17000名【分析】(1)通过对比条形统计图和扇形统计图可知:学习态度层级为A级的有50人,占部分八年级学生的25%,即可求得总人数;(2)由(1)可知:C级人数为:200-120-50=30人,将图1补充完整即可;(3)各个扇形的圆心角的度数=360°×该部分占总体的百分比,所以可以先求出:360°×(1-25%-60%)=54°;(4)从扇形统计图可知,达标人数占得百分比为:25%+60%=85%,再估计该市近20000名初中生中达标的学习态度就很容易了.【详解】(1)50÷25%=200;(2)(人).如图,(3)C所占圆心角度数.(4).∴估计该市初中生中大约有17000名学生学习态度达标.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、【详解】试题分析:由同类项的定义可得m的值,由非负数之和为1,非负数分别为1可得出x、y的值,代入所求式子中计算即可得到结果.试题解析:∵﹣2abm与4ab3是同类项,(x﹣5)2+|y﹣|=1,∴m=3,x=5,y=,则原式=2x2﹣6y2﹣2x2+3y2+3m=﹣3y2+3m=﹣+9=.20、数轴见解析,【分析】画出数轴,将这四个点标在数轴上,根据数轴上的点从左往右依次增大比较有理数的大小.【详解】解:如图,数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得.【点睛】本题考查利用数轴比较有理数的大小,解题的关键是掌握数轴的三要素,用数轴上的点表示有理数.21、(1)小红在竞赛中答对了1道题;(2)小明没有可能拿到100分.【分析】(1)设小红在竞赛中答对了x道题,根据七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分,及小红成绩是90分,可列方程求解;(2)如果小明的得分是100分,设他答对了y道题,根据题意列出方程4y﹣2(30﹣y)=100,解方程求出y的值即可判断.【详解】解:(1)设小红在竞赛中答对了x道题,根据题意得4x﹣2(30﹣x)=90,解得x=1.答:小红在竞赛

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