传统培训方法与新兴培训方法的比较

传统培训方法与新兴培训方法的比较第二组：曹唯唯、储小军、邓琦、杜蒙、胡学明、李影、王洁、檀澧传统培训方法概述新兴培训方法概述总结启示目录传统培训方法概述调研方法第一部分

分类及其以优缺点分析：一、分类：

1.演示法

（1）讲座法

（2）视听法2.体验法

（1）角色扮演

（2）仿真学习

（3）行为示范

（4）案例研究

（5）商业游戏

Theintroductionofthereport传统培训方法概述一、分类：

3.实地培训法

（1）师徒制

（2）在职培训

（3）实习法

（4）职务指导培训

（5）工作轮换法

（6）教练法传统培训方法概述调研方法第一部分

二、优缺点分析：优点：使用范围广，可以与其他方法结合使用时效果更好，互动性较强，调动积极性，营造团队精神，信息双向沟通，对讲师要求低。缺点：结构化程度较高，不利于学员发挥创造性，学员的思维易受讲师的引导，不利于自主性，有的方法使用对象不同，不能一概而论，传统的讲师教授也有其局限性，第一部分传统培训方法概述新兴培训方法概述第二部分分类及其优缺点分析：（一）

计算机辅助培训1.简介：计算机辅助设计是随着个人电脑的兴起而发展起来的。它主要通过设计一些课程程序和软件帮助学员进行自主学习。在常见的计算机辅助设计中，学员可以学到课程内容，并可以对自己掌握知识的水平进行评估，以确定自己下一步的学习。2.特点：往往是自适应培训，特别适合于一些基本知识和概念的培训，是应用新兴技术培训中最基本的形式。新兴培训方法概述第二部分（二）e—learning1.简介：是一种新的人力资源开发方式，采员工自主式学习。在电子化时代，利用自身优势，逐渐成为企业员工培训的重要手段。从开设的主体来说，e—learning有公司内部开设的培训课程，主要针对员工，和由专业培训公司提供的培训课程，往往会在网上公布一些课程单元。2.特点：

（1）灵活选择学习进度

（2）灵活选择学习时间和地点

（3）灵活选择学习内容

（4）学习效果显著

（5）大大提升组织整体培训效能新兴培训方法概述第二部分（三）多媒体远程培训1.简介：多媒体远程培训，是指结合采用了多种媒体手段，利用现代化的技术将声音、图像传递到各个教学地点，学员一般会在各种专一的教室中接受远在外地的教师的培训。2.特点：

（1）跨地域性

（2）沟通的多向性

（3）及时同步性

（4）便捷性新兴培训方法概述第二部分传统培训计算机辅助培训e--learning多媒体远程培训跨地域性无无应用地域范围及广可在几地同时信息流动双向通常为单向通常为单向多向组织形式正规松散松散一定的正规性安全性有交通危险无无无培训内容会滞后及时及时及时技术设备要求低高高极高对讲师要求中等自适应性学习，教师近负责回答和咨询负责回答和咨询高，同时面对多个培训点和不同培训对象学员准备性低中等高高学员主动性一般高高高新兴培训方法概述第二部分第三部分建议总结Proposals启示总结建议总结第三部分Proposalsandsummary总结：各种培训方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要各种方法配合使用，针对不同的受训者采用不同的培训方法，不能只认为传统的方法不好，新兴的都好，不