Unit 6 Do you like bananas SectionA (1a-2c )同步导学案 人教版英语七年级上册

Unit6Doyoulikebananas?(SectionA1a-2c)学生姓名班级序号课题内容Unit6Doyoulikebananas?SectionA1a-2c学习目标与核心素养掌握并正确运用下列单词和短语：banana,hamburger,tomato,ice-cream,salad,apple,strawberry,pear,milk,bread,vegetable,fruit,food2.能够谈论对食物的喜好并能简略回答此类问题，如：Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.3.能够初步了解可数名词和不可数名词。学习重点本课时词汇及句型。学习难点正确使用句型谈论对食物的喜好。【预习】翻译下列单词，短语和句子：1、香蕉_________；2、草莓_________；3、梨子_________；4、汉堡包_________；5、沙拉________；６、橙子；橙汁________；7、喜欢________；8、冰激凌_________；9、牛奶_________；10、西红柿______；11、土豆________；12、__youlikebananas?你喜欢香蕉吗？Yes,I./No,I.13、youlike?你喜欢沙拉吗？Yes,./No,.【合作探究】学习任务：听说训练，在语言操练中掌握本节课单词句型。Task1观图，完成下列任务图文匹配完成1aTask2听录音，完成1b,再听录音完成对话内容。Conversation1Boy:____you__________________?Girl:___________.Conversation2Girl1:____you__________________Girl2:__________.Conversation3Girl:____you__________________Boy:___________.Task3看图对话。（仿照听力内容，组内完成对话练习，展示时小组到讲台前根据情境图进行对话。）Task4你认识图中这些物品吗？听录音编号，完成2a。看图听录音匹配，完成2b。根据听力内容，回答下列问题：Conversation1Girl:Ilike___________._____you______________?Boy:Yes,______________.Conversation2Girl:Doyou______________?Boy:No,I___________________.Conversation3Girl:Let's______________?Boy:Oh,no.Girl:No?Boy:I___________________.Task5模仿上述对话进行组内口语练习。参考情境图，小组展示。A:Ilikehamburgers.Doyoulike...?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:Let’shave....B:Oh,no.A:No?B:Idon’tlike...知识点：1.①orange是名词，意为“橙子”，是可数名词。Thereisanorangeonthetable.桌子上有个橙子。OrangesaremostfromSichuan.橙子多数产自四川。②orange还可作不可数名词，意为“橙汁”。I’dlikeabottleoforange,please.我想要一瓶橙汁。③orange作形容词，意为“橙色的”。Mypencilboxisorange.我的笔盒是橙色的。Thisisanorangeorange.这是个橙色的橙子。2.ice-cream由“ice(n.冰)+cream（n.奶油）”构成，既可作可数名词，也可作不可数名词。作可数名词时，意为“一份冰激凌”，如果用不定冠词修饰，需要用an。Pleasegivemeanice-cream.请给我一份冰激凌。（作可数名词）Doyoulikeice-cream?你喜欢冰激凌吗？（作不可数名词）3.salad作名词，是音译词。泛指沙拉这种食物时，是不可数名词；特指沙拉作为一份食物时，是可数名词。蔬菜沙拉：vegetablesalad水果沙拉：fruitsaladDoyoulikefruitsalad?你喜欢水果沙拉吗？4.Doyoulikebananas?你喜欢香蕉吗？含有实义动词like的一般疑问句结构：Do+you+like+其他？你喜欢...吗？肯定回答：Yes,Ido.是的，我喜欢。(Ilike...)否定回答：No,Idon't.不，我不喜欢。(Idon'tlike...)注意：like是及物动词，意为“喜欢”。like+sb./sth./doingsth./todost