未成年人的自我保护3课件

未成年人的自我保护教学目标

1、懂得生命的价值，警惕不法侵害，增强自我保护的意识；2、认识一些不法侵害的情形，提高自我保护的能力；善于运用智慧保护自己，知道呼救法、周旋法及正当防卫都是自我保护的有效方法，3、知道常用的呼救电话号码；懂得用法律保护自己。把你的零花钱交出来！

情景研讨假如你就是漫画中的主人公，你将会如何应对？我来动脑受到较轻的民事侵害时，应该怎样维权呢？（1）通过宣传法律知识、协商和调解解决。（2）申明自己的某些权益是合法的，不允许非法侵犯。受到较轻的民事侵害时：温馨提示1、面对歹徒行凶，小伟如果不装死，会出现什么后果？2、设想一下，在行凶男子离开之后，小伟会采取什么行动？3、小伟的做法启示我们，未成年人面对违法犯罪行为，特别是凶残的歹徒时应如何做？共同探究

面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时：（1）有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。

（2）没有能力将其制服时，可采取拨打110、呼救法、周旋法、说服教育感召法、认亲法等方法保全自己。（3）必要时可以实施正当防卫。采取机智灵活的方法，善于与其斗争友情提示自救智多星

假如遇到下列情景，你会怎样做？1、在公园玩时，看见一个少年不慎落水。2、独自一人在家做作业，突然听到有人在撬门。3、放学回家，看到一个陌生人在自己家里翻东西。4、在路上被坏人跟踪。

考考你火警电话——“119”匪警电话——“110”急救电话——“120”交通事故报警电话——“122”

在日常生活中，我们可能还会遇到哪些意外险情与伤害？如果遇到了，应该怎样保护自己？经验交流

除了来自人为方面的侵害，我们还应注意来自自然界的侵害和意外事故，如：溺水，触电，烧伤，交通事故等。面对日常生活中的灾害、意外事故:我们要机智沉着，灵活处理，提高自我保护的本领。温馨提示1．义正辞严，当场制止。2．处于险境，紧急求援。3．虚张声势，巧妙周旋。4．主动避开，脱离危险。5．诉诸法律，报告公安。6．心明眼亮．记牢特点。7．堂堂正正，不贪不占。8．遵纪守法，消除隐患。速记自我保护口诀

小伟的父母离异了，小伟住在爷爷家。随着学习和生活费用的增加，年迈的爷爷再也负担不起，让他去找父母。父亲只用200元钱就打发了他，而母亲却连面儿都没见上。小伟只好找到父母的单位领导，希望能帮助调解解决。单位的领导非常重视，把他和父母召集在一起商议抚养教育费的问题，却遭到其父母的无情拒绝。无奈的小伟就找到几个朋友，想让他们去揍父母。1、如果小伟找人将父母打了，能解决问题吗？给我们的启示是什么？2、小伟找到父母的单位，是通过哪种途径来维护自己的合法权益？生活剧场二当侵权行为发生后，要善于运用法律手段来维护自己的合法权益。获得法律帮助的方式和途径求得法律帮助机构：1、律师事务所2、公证处3、法律服务所非诉讼途径----有效手段向有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题，通过调解、仲裁解决争议。诉讼（打官司）最正规、最权威、最有效、最后屏障法律援助中心

小兰是个只有13岁的女孩,父亲不幸去世后,跟母亲在继父家生活,继父家还有一个弟弟.小兰刚读完五年级,继父就不再让小兰上学,把小兰送到一家裁缝店当学徒,小兰几次哭着找继父要求让她上学,可是继父以家中生活困难为由一直不让小兰上学.小兰被迫在裁缝店打工当学徒.1、如果你是小兰该怎么办?2、从中我们可以得到哪些启示?生活在线学以致用

同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，