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文档简介

农民伯伯保存粮食之前如何处理呢?商店的包装食品,如何防止霉变?插入小女孩视频知识链接:我们知道的干燥剂有哪些?浓硫酸吸水NaOH固体吸水……CaO与水反应铁粉缓慢氧化……1.物理变化过程2.化学变化过程这里面是什么?CaO一、【猜想:干燥剂的组成】CaO和

Ca(OH)2

CaCO3

Ca(OH)2

CaCO3和

CaO和Ca(OH)2

Ca(OH)2和CaCO3依据:CaO+H2O=Ca(OH)2

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【知识升华】:1.没变2.部分变3.全变CaO和

CaCO3二、【检验:干燥剂的组成】药品原理操作预期现象问题1:鉴别氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙(一)设计方案二、【检验:干燥剂的组成】药品原理评价(一)H2OCaO+H2O=Ca(OH)2放热温度计更好,先测初温,再测现温。实验报告单1:鉴别氧化钙(二)评价方案二、【检验:干燥剂的组成】实验报告单2:鉴别氢氧化钙药品原理评价(二)

酚酞碱溶液使酚酞变红操作简单、现象明显(二)评价方案二、【检验:干燥剂的组成】药品原理评价(三)稀

HClCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O操作简便现象明显实验报告单3:鉴别碳酸钙(二)评价方案鉴别氢氧化钙药品原理预期现象(二)

酚酞碱溶液使酚酞变红

酚酞变红药品原理预期现象(一)H2OCaO+H2O=Ca(OH)2放热

温度

升高药品原理预期现象(三)稀

HClCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O气泡鉴别碳酸钙鉴别氧化钙(三)设计原则【知识升华】既简单、又明显;

先物变、后化变;

先用剂、再用他;能加热、不高温;

不微溶、……

二、【检验:干燥剂的组成】问题2:氧化钙干扰氢氧化钙,二者组成上的区别?要鉴别有氢氧化钙既是鉴别氢元素

即鉴别水方法:利用知识、转化仪器:药品:现象:硫酸铜浓硫酸等白变蓝增重

问题2:鉴别氢氧化钙、即鉴别水二、【检验:干燥剂的组成】(四)排除干扰

事实:Ca(OH)2CaO+H2O↑水在通电的条件下生成氧气和氢气2.二氧化碳和水在阳光、叶绿素的条件下生成糖和氧气?糖和氧气一定条件下生成二氧化碳和水。3.氧化钙和水通常情况下生成氢氧化钙,并放热。猜想:氢氧化钙在什么条件下生成水和氧化钙?已知:1.氢气和氧气点燃就可生成水。问题3:设计鉴别氧化钙中有氢氧化钙的装置?硫酸铜白变蓝氧化钙等增重浓硫酸增重问题3:设计鉴别氧化钙中有氢氧化钙的装置?碱石灰浓硫酸【知识升华】1.存在干扰的检验方法

先排干扰后验;加新物防烦恼;验后即除防扰;问题4:设计鉴别样品中有三种物质?步骤1:鉴别氧化钙?氢氧化钙?碳酸钙?步骤1:鉴别氧化钙?步骤2:碳酸钙?步骤3:氢氧化钙?步骤1:称量反应前固体的质量为W(五)用定量法计算这包干燥剂的组成步骤2:Ca(OH)2CaO+H2O7418xW1CaCO3CaO+CO2

10044yW2步骤3:氧化钙的质量为:W-x-y从感性到理性--------学为所用,学习真正的乐趣问题5:干燥剂的用量要考虑什么?NaOH溶液AD碱石灰E【知识升华】1.存在干扰的检验方法

先定性后定量。先排干扰后验;加新物防烦恼;验后即除防扰;先验水后除水;【知识升华】2.探究化学知识的途径(1)实验法(2)理论法(3)计算法1.存在干扰的检验方法

三、【处理:干燥剂的组成】1.中和酸性土壤2.放在空气中3.注意安全4.放入水中等5.中和废酸6.补钙剂7.煮鸡蛋的能源………问题6:你打算如何处理桌子上的干燥剂?学习反思

科学探究提出问题猜想假设收集证据设计实验进行实验解释结论反思评价表达交流练习1:取铁粉干燥剂,猜想成分,设计实验检验

成分?(提示:铁氧化后的产物认为是三

氧化二铁)

练习2.小明取没有失效的该粉末,分别用

不同的方法进行如下实验,填写表

中空格。实验操作实验现象结论实验1加入足量的硫酸铜溶液实验2加入足量的

实验3用磁铁吸引

粉末被全部吸引黑色粉末变成红色黑色粉末全溶解,有大量气泡产生

稀盐酸

练习3:取氢氧化钠干燥剂,猜想成分,

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