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文档简介

多彩的浏览器

一认识网络1．计算机网络的组成由一定数量的计算机连接起来，再配上适当的软件和硬件组成。一认识网络2．计算机网络的意义

交流信息，共享资源3．计算机网络的命名

1983年正式命名为“Internet”1989年我国接入Internet,并命名为“因特网”。一认识网络4．网站、网址

www网站:Worldwideweb(环球信息网、环 球网、万维网)网站:用于展示特定内容的相关网页的集合。网址:又称URL(统一资源定位符)每个网站都 有一个独一无二的网址。 如：二认识浏览器1、启动浏览器双击图标。开始菜单—>程序菜单—>InternetExplorer2、浏览器窗口组成二认识浏览器标题栏菜单栏工具栏地址栏状态栏工作区浏览界面二认识浏览器“停止”按钮

单击此按钮可以停止对当前网页的载入。“刷新”按钮

单击此按钮，可以及时阅读网页更新后的信息和浏览终止载入的网页。

二认识浏览器“主页”按钮

单击此按钮可以返回到浏览器默认主页。“收藏夹”按钮收藏夹是在是上网的时候方便你记录自己喜欢、常用的网站.把它放到一个文件夹里，想用的时候可以打开找到。“历史记录”按钮

浏览过的网页记录可以自行设置保存时间。

学生动手练习1、打开IE浏览器。2、设定浏览器默认主页为“腾讯”的主页。3、把腾讯中的“新闻”网页存入收藏夹。4、查看历史记录。探索求知1．设定历史记录保存时间为1天。2．清除现有历史记录。三浏览网上信息1．超级链接

指从一个网页指向一个目标的连接关系,这个目标可以是另一个网页,也可以是相同网页上的不同位置，还可以是一个图片，一个电子邮件地址，一个文件，甚至是一个应用程序。2．浏览网上信息

输入网址进入网页。学生动手操作第一组：1．浏览中国科普网输入网址2．在科普网中找到有关“世界最高峰”和“纯棉织物洗涤后会“缩水”的原因

”的网页并保存到收藏夹中。第二组：1．浏览中国内蒙古网站输入网址2．在网站中找到“内蒙古之最”和“野生动植物资源”的网页并保存到收藏夹中。四知识扩展域名后缀的含义

国家：CN中国US美国JP日本机构：COM商业机构EDU教育机构 GOV政府机构ORL非赢利性组织

MIL军事机构INT国际组织课堂小结一、认识网络二、认识浏览器三、浏览网上信息四、知识拓展课后作业书上练习，输入网址，浏览网页，进一步体会浏览器的操作。本节课到此结束！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏

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