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文档简介

司马光教学目标1.学会6个生字和由生字组成的新词。2.理解图意和课文内容，知道司马光是一个聪明勇敢的孩子。3.正确、流利地朗读课文。sīzágāngjiǎshān司砸缸假山zhuānghuāngxiàjǔ装慌吓举Shǐjìnpòdéjiù使劲破得救块叫假别慌劲吓砸破缸使救举起花园时候掉进得救水缸假山使劲别的砸破石头爬到

自由读课文，看看图上画的是什么地方?这个地方有什么?图上有几个小朋友?他们在干什么?他们脸上的表情有什么不同？你知道哪个孩子是司马光吗?司马光

古时候有个孩子，叫司马光。hòumiànshǐ候面使(时候)(下面)(使力)jìn劲(使劲)

有一回，他跟几个小朋友在花园里玩，花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。一口大水缸装满了水

有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。

观察孩子的表情：别的小朋友（），有的（），有的（）。我也会说

有的……有的……有的……

。司马光是怎么做的？(用课本上的话说一说)

缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。花园里慌了慌

司马光和几个小朋友在

玩，一个小朋友掉进了

，其他小朋友

，司马光没有

，他搬起

，使劲

那口缸，掉在缸里的小朋友

。大水缸里一块大石头砸得救了我会填！司马光是个什么样的孩子呢？

司马光是一个遇事不慌、善于动脑筋、聪明勇敢的孩子。爱动脑筋！△你喜欢司马光吗？你觉得他是一怎样的人？说说看。

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