求一个小数近似数(2)例2(四下)

求一个小数的近似数例2

会把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。学习目标白细胞：能消灭病菌，清洁血液。红细胞：能输送氧气。数字很大，写起来很麻烦哟！红细胞：5000000白细胞：1个0000个一小滴血液含有：探究知识红细胞：5000000白细胞：1个0000个＝＝

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个换一种写法吧！有时为了读写方便，把整万的数改写成用“万”作单位的数。红细胞：5000000白细胞：1个0000个＝＝

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个500万1万为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。自主学习1、木星的直径是142800千米，它离太阳的距离是778330000千米。它的直径是多少万千米？它离太阳的距离是多少亿千米？尝试把上面两个数改写成以万或以亿为单位的数

.你是怎么想的？2、把345280000改写成用亿作单位的数小数点后面有几位小数？能不能来保留一位或者两位小数？方法又是怎样的？3、像这样的题目保留小数以后应该怎么办？后面的万或亿字是不是可以省略不写？4、是不是也可以用四舍五入法来取一个含有万或亿的小数的近似数？

木星的直径是多少万千米？(保留一位小数。)142800千米在万位的右边，点上小数点，在数的后面加上“万”字。＝14.28万千米≈14.3万千米例2木星离太阳的距离是多少亿千米？(保留一位小数。)778330000千米在亿位的右边，点上小数点，在数的后面加上“亿”字。＝7.7833亿千米≈7.8亿千米讨论改写成用万或亿做单位的方法。各小组分别阐述，找到合理的方法。讨论万字或亿字是不是可以不写。改写成“万”或“亿”作单位的数:1、分级；2、点小数点；3、去掉小数末尾的0；4、写上“万”字或“亿”字。巩固练习咯！1、求下面小数的近似数。(1)把24800改写成用“万”作单位的数。(2)把34528600000改写成用“亿”作单位的数。(保留一位小数)248002.48万=34528600000≈345.3亿35990

≈3.60万34000≈3.40万3、972600000≈9.73146.43亿171420000≈1.71亿87590000≈0.88亿7（）亿1.2探究提升猜一猜同学们想知道老师的身高吗？提示：老师身高大约是1.6米，老师的实际身高是两位小数，猜一猜老师的实际身高是多少米？老师的身高是用五舍法得到的，再来猜一猜。总结想想：这节课我们学习了什么？你有什么收获？再见！把下面各数改写为用“万”作单位的数。790000=（）万2890000=（）万把下面各数改写为用“亿”作单位的数。10100000000=（）亿792891012、用万用单位改写数据。(1)2003年，全国约有民办小学5122所，在校生约2221400人；民办幼儿园484000000所，在校生约有4005200人。(2)截至2003年底，中国约有高等植物30000余种，其中特有种数约17300种。口答：口答：（2）把0.36改写成三位小数是（）（4）把568870000改写为以亿作单位的数,再保留一位小数是（）.（1）4.99(保留一位小数)≈（