中秋节主持词5篇

中秋节主持词5篇女1：敬重的各位学校领导，

男：亲爱的各位朋友们，

女2：亲爱的各位同学们，

合：大家晚上好！

男：时间的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获，

女1：丹桂飘香，秋风送爽。中秋佳节踏着迷人的月色，姗姗向我们走来。

女2：皎洁的月光传递一种淡淡的思念，珍惜中秋的团聚。

男：金秋的岁月，丰收的季节，火红的辣椒串串相连，犹如一簇簇燃烧的火焰。

女2：今夜，让我们一起仰视天空的明月，为亲人、朋友送去一份真诚的祝愿。

男：收获是我们胜利的盼望，盼望的种子播洒在xx的课堂，

女2：团聚是我们酝酿的友情，友情和亲情布满了xx的校园！

女1：今晚，中秋佳节，我们xx全体学员和教师相聚一堂，共叙思念之情；

男：今晚，花好月圆，我们一起度过这欢快的时间，共写属于xx的激情！

女2：今晚，让我们相逢相聚在xx舞台上，唱出一曲难忘而欢快的歌！

男：现在我宣布：相约xx文艺晚会现在开头！！！

女1：首先让我们以热闹的掌声有请我们xx负责人讲话。

女2：再次感谢学校领导的深情祝愿，隽隽教导！信任我们在这里肯定会快乐，欢乐，努力，成长。

中秋节主持词篇2

乙：今日，中秋佳节，我们一起欢庆时间，同抒“xx”的激情。

丙：今日，菁菁校园，我们在响亮歌声中把盼望起航。

丁：今日，月夜良辰，我们在温馨笑语中让抱负飞行。

甲：中秋节的思念，在xx学校里放飞远方的眷恋。

乙：中秋节的团聚，在xx学校里把浓浓情意呈现。

丙：xx的盼望，在我们的心房。

丁：xx的掘起，是我们的抱负。

甲：在这里，让我们激情唱歌，唱歌我们美妙的将来。

乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在xx学习的开心。

丙：在这里，让我们真诚祝愿，祝愿xx学子中秋佳节欢乐。

丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷xx学校明天会更好。

合：中秋佳节，温馨校园浓浓情。中秋联欢晚会到此完毕。

中秋节主持词篇3

男：敬重的领导！

女：亲爱的同事们！

合：大家晚上好！

男：时间的车轮辗过一道深深地痕迹，留下这金秋的收获。

女：皎洁的月光传递一种深深的思念，珍惜这八月的团聚。

男：收获是我们胜利的盼望，盼望的种子播撒在我们xx人的身上。

女：团聚是我们酝酿的友情，友情的力气分散在我们xx酒店酒店人的身上。

男：今日，中秋之夜，我们xx集团xx大酒店全体员工相聚一堂。

女：今日，花好月圆，我们将一起度过这欢快的时间。

男：首先，让我们以热闹的掌声欢送前来参与此次晚会的x总上台讲话。

讲话完毕，女主持上。

女：（讲话感悟和总结），我们感谢x总的热忱演讲，接下来我们以热闹的掌声有请x总发表今日晚会的致辞！

话毕。男女主持同上。

男：我们感谢两位老总前来参与此次晚会，感谢他们的精彩讲话。接下来我们的中秋晚会（合：正式开头！）

女：首先请观赏我们酒店全体员工为各位带来的大合唱《xx》。

男：“海内存知已，天际若比邻”，让我们会聚四周八方的欢歌笑语，齐聚五湖四海的秋思乡情，同在xx—我们的其次个家。共同呤唱秋之收获、秋之风情。

女：“海上升明月，天际共此时”，在xx，我们拥有了自己的幻想。在xx，我们感受到了自己的力气。在xx这个团队里，我们感受到家的温馨，点燃对将来的盼望。

男：今晚我们在这里共庆中秋。信任在此的同事和我一样感动，由于我们的董事长xx女士亲临我们晚会现场。

女：让我们以热闹的掌声欢送x总的到来，并欢送x总为我们致词。

女：感谢x总同我们一起共享这份秋天收获的喜悦。给我们因庆的祝愿与鼓舞，信任年轻并布满生气与活力的xx人，会再接再厉，连续加油！

中秋节主持词篇4

开场白

女：金秋送爽，万里河山披锦绣男：丹桂飘香，一轮明月寄深情

女：踏着时代的鼓点，我们迎来了这漂亮的中秋

男：带着青春的激情，我们盼来了这团聚的时刻

女：月是中秋格外明,且把问候遥窗寄

男：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人

女：月在水里，月在天上;月在画里，月在心上。

男：今日，就让我们一起放飞全部幻想，去查找自己心中的那轮漂亮月亮吧。

下面我宣布欢庆中秋”活动现在开头!

嬉戏环节

嬉戏一：脑筋急转弯

嬉戏二：拍七令

嬉戏三：猜灯谜

惩处：

1、承受我们为xx细心预备的佳肴，有请两位效劳员上菜(崔颜)

2、牛头马面给我好好服侍着(两位男生)

发月饼环节

玩完了乐趣横生的嬉戏，想必大家也累了，接下来我们为各位细心预备了美味月饼，大家呢，可以一边细细品尝可口的月饼，一边想象着自己沐浴在十五皓月下的美妙情景，呼呼。

串词：岁月无情人有情，年年岁岁月相像记住今日的欢乐，今日的缤纷，让我们在杨小姐，和任先生的带着下，齐唱一首中文版：IBelieve

完毕语：

男：清风送去了我的祝愿，明月带来了我的问候，

女：流星记载往日的故事，玉兔留下永恒的吉利。祝你中秋佳节欢乐，月圆人圆事事圆满!

本次中秋活动到此圆满完毕！

有关中秋节活动主持词

敬重的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：

你们好!

金秋送爽，月圆人更圆。欢送大家来到幼儿园，和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体安康，合家幸福，团团聚圆。也盼望你和包包通过这次活动，更深的体会浓浓的亲情。

我们这次活动的主题是“花好月圆“，这里再一次祝愿大家生活美满，全家幸福团聚!此次活动我们设计了四个环节：

1)亲情问答，答对的家庭有奖哦。

2)手工制作---中秋团聚灯。3)品尝月饼，体验亲情。4)摘灯，带着幸福和盼望归去。

环节一

好，我们现在进入第一个环节。请家长积极预备回答下列问题，小朋友也可以答复哦!

(1)农历八月十五是我国传统的中秋节，民间多在此夜合家团聚，又称团聚节。八月中秋节起源已久，其中，有很多漂亮的神话故事和传奇，哪位家长能举出几个例子?【嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药】。

(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飞天的故事给了我们很深的启发：美妙的生活不再与地位的凹凸，也不再与金钱的多少;我们的宝宝从小就应当懂得这个道理：亲情才是最重要的，团聚才是最幸福的。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心，古往今来，有多少引用中秋团聚的诗句!其中，有一句，可以说是中秋节永久的主题：但愿人长期，千里共婵娟。请问，这句是出自哪位大诗人的哪首诗词?谁可以背诵一下?【假如没有，教师可带幼儿背诵】

(4)好，但愿我们和我们远方的亲人，共同拥有一个月亮。现在，我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的，您现在又怎样过中秋?

(5)下面，我问一个问题，什么地方的月亮最亮?为什么?【月是家乡明】

6)月是家乡明。唐朝宏大的诗人李白有一首闻名的思乡古诗，这首诗也始终是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗，请问，这首诗的名字是什么，请您背诵一下。【静夜思】

(7)刚刚那位老人说了，我们要在中秋节祭拜月神，品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多，琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。

(8)吟唱团聚的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团聚歌，请问，歌名是什么，谁会唱?我这里有音乐。【常回家看看】。

环节二

有关中秋的`学问太多了，由于时间有限，我们把活动转入其次个环节：亲自手工---中秋团聚灯。请梁教师示范讲解手工的程序和要求。【略】(中间做手工过程)

【手工完毕，将灯笼挂起来】五彩的灯笼挂起来了，他照亮了我们的心，暖和了我们的浓浓亲情。下面，我们的活动将进入倒下一个环节：品尝月饼。

环节三

这里有幼儿园发给小朋友的月饼，也有我们家长朋友自带来的水果，月饼。下面，请梁教师将幼儿园的月饼发到孩子们手中，而我们自带的月饼则放到一块，请大家共享(用托盘端水果月饼请家长，小朋友任凭拿自己喜爱的，要求每人一份)

好，请大家开头品尝月饼。【大家边吃教师边讲解】在这美妙的团聚之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌，流淌……这甜蜜的月饼，这鲜美的水果……请小朋友们用双手捧着月饼，献给你亲爱的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈，让他们吃一口。我们的爷爷奶奶姥姥老爷们，他们这么大的岁数了，照旧肩负着接送孩子，缝衣做饭的重任。今日为了参与孙子的活动，他们迈着蹒跚的步伐冒雨来到了幼儿园。我们的心应当多么感动!我们的爸爸妈妈，一每天劳碌，奔波，为了生活，为了孩子……珍宝们，请让他们吃一口你的月饼，请对爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈说一声，感谢，我爱你!

此时，我们的心溶化在着浓浓的亲情里，我们在这里，品尝着团聚，我们拥有同一个月亮，这就是我们今日的主题：花好月圆。再一次祝福大家幸福安康，团团聚圆。今日，通过这次活动，我们让孩子懂得了珍惜，理解了亲情，学会了共享，让我们共同祝福我们的孩子，快欢乐乐，安康成长。孩子们，家长朋友们，让我们一起大声喊出来：但愿人长期，千里共婵娟，但愿月圆人更圆!我们的活动立刻进入第四个环节。请家长带着您的宝宝，到家前摘一个灯笼。有一个条件：每个家庭摘得灯笼都不能是自己做的那个，然后请您认真看看您所摘得灯笼上贴的名字，那个名字就是您的天使，它会给您带来好运，带来幸福。请您，在心里悄悄的感谢他，祝愿他。

环节四

再见，再见。让灯笼照亮我们回家的路，让浓浓的亲情引导我们，祝大家中秋节欢乐!孩子们，今日晚上的月亮又圆又大，我们回去和爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月好不好?再见，再见。

中秋节主持词篇5

金风送爽，中秋月圆。值此中秋佳节降临之际，我们在这里盛大进行中秋客商座谈会，大家团聚一堂，共庆佳节，共叙友情，共谋进展，共同向往祖国美妙明天。

一、开场

合：教师们，同学们，大家早上好!

甲：我是_________

乙：我是_________

甲：在九月的晨曦中悄然清醒，秋意已经布满了床边。凉快的秋风、金黄的落叶，我们马上迎来一年一度的中秋佳节。

乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的其次大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

甲：下面有请_________同学向我们介绍中秋节的由来。

二、中秋节的由来

(__________同学介绍中秋由来)

农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又由于这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团聚的信仰和相关习俗活动，故亦称“团聚节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进展的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

三、中秋节的传奇

甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团聚的象征。因此，又称八月十五为“团聚节”。

乙：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是

以月来寄予深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思家乡”，杜甫的“露从今夜白，月是家乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。

甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。

乙：下面有请__________同学为大家讲一个中秋的传奇。

(__________同学叙述中秋传奇)

四、猜灯谜

甲：感谢_________同学为我们叙述了这样一个美丽动人的传奇。

乙：下面开头