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临床实习心得体会15篇我实习的第一个科室——口腔眼科。刚开头进入一个新的环境,感觉自己什么都不懂,教师叫干什么就做什么,自己很被动,怕做错,记得好不简单有打针的时机,却紧急的把病人的血管给刺破了,教师叫我去帮病人滴眼药水我不敢,怕给病人给滴错。
在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简洁,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼药什么的吗。”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着许多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要留意些什么,都是有规章的。查视力法,也不像大家所看到的那样简洁,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道。在这个科还有许多患有口腔疾病的患者,记得第一次给病人做口腔护理很紧急,生怕把病人给弄疼了,又怕自己给病人清洗的不洁净,通过自己一点一滴的学习,自己也做的越来越娴熟。虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,学问也在不断的稳固增长。从点滴做起,从根底护理、清洁铺床做起,持之以恒。
“态度打算一切!”要培育自己对护理工作的责任心和对患的爱心与急躁,为我们所选择的职业而努力奋斗。
临床实习心得体会2
实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希望和一份茫然来到了北京304医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教教师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手......
第一个轮转科室是ICU,我的带教教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。
可能是我适应力量差,又不会与教师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教教师,对我很急躁,也很关怀我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。
临床实习心得体会3
20xx年月日,我踏进了齐齐哈尔建华厂医院,带着彷徨与紧急的心情,开头了为期9个多月的临床护理实践。时至今日,实习完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢齐齐哈尔建华厂医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我的辛勤教育,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。
临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我是特别重要的。我倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我有教师为我介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富阅历,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的熬炼时机,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。跟随教师分管病人的同时,还会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进展各项安康学问宣教,这样能熬炼所学学问的应用力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是仔细细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是特别重要,不行或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,由于我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢沈医二院培育我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责!
临床实习心得体会4
一晃大学已经过去四年的时间,我们也进入了临床的实习阶段,也向医生迈进了一步,虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离,但究竟这个距离在一步一步地缩小。
现在xx县xx医院实习,虽然仅仅一年多,但是通过和教师的接触,给我的感受许多,也让我明白了许多道理!给了我心灵的礼德,让我想起了中学读过的一本书《论语》。
学而时习之,不亦悦乎?医学注意的是理论和实践,理论是指南针是依据,只有具备过硬的理论学问,才能够正确地做出推断。常常不断地看书,弥补一下自己以前所未留意到的问题,在读书中查找乐趣,会发觉在学问的海洋中游览,其乐无穷!
经过了四年的理论学习,我们已经把握了一些理论学问,但是医学是一门实践的科学,我们必需积极地投入到实习当中,在实习的过程中,进一步强化自己的理论水平,同时也可以提高自己的动手力量,为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的”根底。
有朋自远方来,不亦乐乎?这里会聚了四周八方的医学生朋友,相逢即是缘!能够熟悉这么多的朋友,莫非不是人生一大快事吗?虽然来自不同的地方,但是来这里的目的很简洁就是学习,不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里,聚在了一起,融入了xx县xx医院这个集体,我们就是朋友,应当团结互助!盼望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时间!
温故而知新,可以为师矣。温习过去学习过的学问,从中可以有新的收获,对学问的熟悉就可以提高一个档次。实习的过程中,我们不仅可以抽时间看看课本,还可以在临床的实践中和课本的学问相结合,上升一个新的高度。我不求可以为教师,最重要的是自己可以能够有所心得,可以和大家共享!
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之原意是:三个人一起走路,也定有值得学习的教师。选择优点而学习,看到短处而改正自己。我们这么多人在一起实习,虽然学校各有差异,但是学习的学问都是一样的。每一个人都有其独特之处,也有自己的缺乏之处。我们要擅长发觉别人的优点,虚心地向他人学习,来弥补自己的缺乏之处;看到他人有什么缺点,端详一下自己,是不是也有这样类似的毛病,多反省一下自己,一日三省己,又如孔子说的另外一句话那样:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
志于道,据于德,依于仁,游于艺。我们应当不仅有远大的抱负理想,有较高的境地,能够有一颗仁爱之心,并且能够在此根底上提高自己的技术水平,拥有娴熟的技艺,这样才算是一个比拟合格的医生!
逝者如斯夫!不舍昼夜。时间岁月就像流水一样,我们应当把握生命中的每一分钟,努力实现自己心中的幻想,等到我们老去的时候,回想过去,我们不会由于自己没有好好把握自己的青春年华而懊悔就行了!
临床实习心得体会5
在xx医院实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
在实习期间,本人对待病人和气可亲,态度良好。并且努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中,我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。
临床实习心得体会6
实习了半年,在福田医院的日子,有累,有苦,有快乐,有失落,有失去的,同时也有更多获得。
半年的时间里,我深刻我了解到医生的精湛技艺,护士的周到效劳,病人的呵护需求,求学的永无止境。我更加了解医学的挑战性,猜测、推断、排解……也正是这样简单的思索表达了医学的无限魅力。
刚来到口腔门诊时,我先跟着护士处处转悠,先把门诊的里三圈外三圈给弄得明明白白,还要把科室的全部材料、仪器记住。之后,我们各自安排了带教教师。我不懂的,提出问题,教师便会清楚明白的讲解给我听;我没问的,教师也会将重点学问、操作要点告知我,提示我什么改留意,什么能做,什么不能做。
一到科室,我便跃跃欲试,什么都想动手操作,可是教师都是从不放手到放手渐渐过度的,我便开头最根本的“观摩学习”。我们医院口腔门诊最常见的病例便是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞,而他们用的器械大局部也是很小的很周密的,必需要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去许多牙胶尖和其他材料。教师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,敏捷地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。我暗独立志要做个这样优秀的医生。
渐渐上手以后,我开头慎重地开展一系列临床操作。记得第一次给一个病人补牙,我用了跟牙齿颜色特别接近的材料代替缺损的牙齿,把材料充填到相应的地方,再用工具根据牙齿原来的形态,屡次修饰、从各个角度查看调磨。最终做出来的牙齿我很满足,更重点的是,当病人拿起镜子来看时,他说“医生刚刚补的是哪颗牙?”此时的我,最终体会到身为医生的荣耀!
然而也有时候我们不被病人认可。有一次遇到一个不愿信任我的病人,当我提出要给她做根管预备工作时,她用很迟疑的目光望着我,说“你是实习生吧,我需要医生来做治疗”。当时,我很受伤,很失落。后来,我的带教教师让我躺在牙椅上张开嘴,假设我是病人,让我的同学给我做治疗。此时此刻,我最终领悟了病人心里的不信任感。我真正可以理解病人是“弱势”,需要帮忙,需要呵护。教师始终教我,做医生要站在病人的角度去考虑事情。当我看到教师为了让病人少跑一趟医院而想尽各种治疗方法时,一一比照时,我真的感动了。有责任感的医生,总是让人莫名的鄙视!
我立志做一名优秀的有品德,有技能的牙科医生。感谢福田医院及全部教过我的教师,是你们给与的时机和信任,让一个实习生有了一个在成长过程中的珍贵的平台和空间。
临床实习心得体会7
临床医学实习活动已经完毕好长时间了,但是直到今日,实习留给我的记忆仍是历历在目。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经受之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。
通过实习,我感觉作为一名医务工在日常工作中要注意以下几点:
第一,要留意个人形象。这个问题好像从来都没有在入科教育中提到过,不过,信任许多局外人,包括医学生印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开头就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生。所以,请留意你的形象,从头到脚,从外到里,洁净整齐,清爽精神。
其次,请不要迟到。这是个通病,有许多人都是踩着点冲进病房的,不管是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,卢教师曾经要求实习同学7点进病房量血压,住院医生7点半到,主治主任8点到。提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,向床位上的病人都问候一下昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。
第三,口袋里的东西。白外套口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇奇怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今日要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话,各个科室的、各科住院总的、教师的。这是你实习的见证,那上面写满了你的欢乐、难过、敬佩和疑心。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,简单丢。其次有听诊器、手电筒、压舌板。再次多半有手机,建议查房的时候放到震惊或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,影响实习成绩。其次可以装些不简单找到的化验单什么的,这样可以省下许多查找的时间。
第四,假如可能的话(我强调的是假如可能,由于这属于小概率大事),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是要尽量做到。做不到就边实习边看,这样的记忆是很深刻的,有些甚至终生难忘。
第五,要有自信。固然,自信的前提是要有扎实的根本功,这样做事才能得心应手。要敢于主动争取担当某项任务,才能争取到提高熬炼的时机。在现在这个竞争如此剧烈的社会里,不擅长推销自己的人经常会失掉很多很好的时机,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有很多动手的时机都要靠自己争取,你的自信也会让患者更加信任你的医嘱。
临床实习的几个月来,我接触了很多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致昂扬,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,慢慢地,有些同学就坚持不住,开头迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热忱也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有特别体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关怀了。是自己都知道,不用看了吗?应当不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽一样,这就需要我们多接触病人,多思索,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮忙的临床资料。在这方面,我还做得不够,由于有许多病例其实这一生可能也只见过一次,究竟将来不是全科医生,但是仅仅是一次却是毕生难忘。
实习过程中,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。最大的体会就是低调别把自己看得太了不起。三人行,必有我师,上级医生固然不用说,护士教师也相当棒。有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士教师上来几下就开了;病人也特别值得敬重,需要我们的关怀,大家相互敬重相互信任,才能战胜我们共同的敌人疾病。
现在我已经是一名医学讨论生了,在医学路上还有很长一段要走,但实习的学习生活会始终影响着我。
临床实习心得体会8
时间过的飞速,转瞬间我们的实习生涯已近半年,在这几个月里有苦有累,但我们过的很充实。这段时间里在医院护理部感谢医院的各位领导、科室护长、带教教师,这半年以来我们五个人都有不错的成果。在临床学习中获得带教教师对我们赣州卫校实习生的确定。
我组的实习组员共5人,虽然我们人少,但是我们不懒散,在工作中我们会相互帮忙。实习期间未发觉迟到、早退、旷工现象,未有被医院批判点名等状况,我们表现较好动手力量较强而深受科室里的教师的宠爱。
在工作中我们严格根据学校与医院护理部的要求进展护理理论与临床实践的学习,积极完成带教教师给我们的任务,听取带教教师的话,在临床进展护理操作中仔细完成,不懂就问对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我们不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。
在这里我们除了完成临床的工作,我们还积极参与了医院里组织的活动:庆祝中国成立65周年大合唱竞赛,俗话说隔行如隔山在我们大家共同仔细努力的排练下最終拿下了这歌,不管最终的结果怎么样但我们努力了,也知道团结就力气!
在以后的的实习中再接再厉,学的更多。加油!
临床实习心得体会9
从小,北京就是我心中的一个梦。
由于种种缘由,始终未能来到北京,高考时与北京的擦肩而过也成为了心中的圆满。这次有幸作为xx大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都北京,来到海淀医院,迎来为期一年的本科实习阶段的学习,我感到特别荣幸!
虽说离开家上学也有3年多了,但初到北京,心情感动的同时还是有着些许忐忑与担忧,担忧自己能否很好地融入新的环境,能否顺当度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起,海淀医院医教科马向涛主任和黄彦教师细致周到的安排与关心让我很快消除了疑虑。他们严谨的工作态度,轻松开心的工作心态,求真务实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课,也让我对自己在海淀医院将来一年的实习生活布满了信念。
岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。在为期2天的岗前培训中,我们对海淀医院的历史沿革,组织构造,科室设置等相关信息进展了学习与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进展了系统的培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题进展了深入的学习。从海淀医院李院长,医务处李主任以及马主任、汪教师、董教师等几位领导、教师每一堂急躁的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室教师对我们的重视,同时他们也对我们实习生提出了盼望与要求,在今后的实习中,我肯定会谨记各位教师的教育,努力争取在实习阶段取得优异成绩,顺当完成学业。
作为本次xx大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经特别荣幸。如何在今后的实习生活中带着同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的榜样带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思索的地方。
态度打算高度,细节打算成败。我信任在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下,我们本次xx级xx大学公共卫生学院实习生肯定能够顺当完成实习阶段的学习,也盼望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!
临床实习心得体会10
转瞬之间,我到临床实习已有x个星期了。实习是将我们所学的理论学问付诸于实践的良好开端,是我们迈向临床的第一步。
在xx院实习的x个星期里,让我感慨万千。实习的第一天,我觉得自己很迷茫,对临床的工作处与比拟生疏的状态,也对与自再这样得新环境中能够做的事还是没有一种成型得概念。庆幸的是,我们有教师为我门介绍血液科的状况,介绍一些规章制度,使得我们在短时间内进入了状态。在实习过程中我们每天做的最多的就是查房、写病历、病程记录、出院小结等等,就是这些看似简洁的内容却磨练了我的意志和急躁,教师一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄,我知道这是教师对我的严格要求,对我以后的医学生涯打下很不错的根底。
静下心来总结了一下,首先就是体会到什么是“书到用时方恨少”,对我来说,我的理论学问学的自我感觉还不错,但在查房教师问我一些相关的学问时我却哑口无言。其次,动手力量不强。临床实习的一大特点就是有动手操作的时机,如我在血液科做的骨穿、心内侧心电图、测肌紅肌钙、BNP等,第一次做的时候总是手忙脚乱的,频频在细节上出错。再次,到病房实习,接触最多得是病人,我们刚到临床的实习生最重要的一件事就是问病史,虽然我们在学诊断、内科是有过问诊的经受,可这回到了临床思路变得不清楚了,往往疏忽关键内容。最终,教师工作繁忙,花在我们身上的时间是有限的。
我信任能够考上医学院的学生都是很聪慧的,已经经受了x年的学习,已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论标准,还要求我们实际操作力量,因而我认为任何一个人都是我们的教师,除去医生和护士,还有许多人是我们的教师,包括某些患者,他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多,我们应当虚心地向他们请教一些我们不明白的东西,不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么!人的一生原来就是不断学习的一生,医生更是如此,假如我们不多学习,跟不上时代的潮流,迟早会成为社会的弃儿,因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永久放在学生的位置上,不断地学习,弥补自身的缺乏,力求更上一层楼!
虽然实习的过程中会遇到种种困难,但我会保持十足的动力和干劲,在接下来的日子里我应加强我的临床思维的培育、加强各方面力量的培育。
临床实习心得体会11
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个盼望的诞生,医学实习心得体会。XX年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,漂亮的石大,承载着我的幻想——去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学学问充电,而实践的过程是全部课本不能赐予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经受的学生来说,应当从医院中最根底的护理工作开头。来到医院,我对一切都感到新奇和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着洁净的白大褂,戴着雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲,心底的那份坚决与自信犹然而生!
看起来很简洁的护理工作,让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我帮助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),娴熟地把握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
最终有了我实践的时机,想着护士嘱咐我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了!”我给病人绑上止血带,用碘付进展消毒,然后拿起针头,当心翼翼地扎入病人的血管中。观察管中有回血,一种如释重负的感觉扩散全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺当!
护士在休息的时候,给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震动,不免开头崇敬这些平凡的护士们。
XX、2、21在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用布满期盼的目光凝视着主刀的医生,立刻让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学根底学问的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料,就好象生理教师曾经说过:虽然你们是用动物做试验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素养,心得体会《医学实习心得体会》。
短短的15天医院实习完毕,最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要娴熟的技巧,而且同样需要优秀的职业素养:
1.思想素养:要教育和培育每一个护理人员喜爱护理工作,献身护理事业,树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为典范,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,虚心慎重,仔细负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱惜集体,爱惜公物。
2.专业素养:护理人员要对病人极端负责,态度恳切,和气热忱,关怀爱护病人,把握病人的心理特点,赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术娴熟,做到精确、安全、准时,精益求精;要有敏锐的观看力,擅长发觉病情变化,遇有病情突变,既要镇静冷静,机灵敏捷,又要在抢救中灵敏、精确、坚决;做好心理护理,要求语言亲切,解释急躁,要有针对性地做了病人的思想工作,增加其向疾病做斗争的士气和信念;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴实大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严厉仔细。
3.科学素养:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要仔细把握本学科根本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必需留意在实践中积存丰富的临床阅历,要把握娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要擅长总结阅历,不断控索,开展讨论,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的进展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问,拓宽自己的学问面,更好地为病人的身心安康效劳。
同样,马上成为口腔医生的我们也应当充分熟悉到:
1.医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。
2.医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养,要有肯定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.医生要有创新和探究的力量,积极为医学的将来作出奉献。
临床实习心得体会12
护理专业是医学中一门备受重视的学科,任何正规的医疗行为都离不开护士这个岗位。那怎么做好护士呢?我来具体说说我在医院当护士时经受的一些事情。
呼吸内科是我实习的第一站,从零开头学东西,常常会让我觉得有点不知所措。在教师急躁的教学和其他实操生的细心帮忙下,我学会了文明化检查等工程的申请表。渐渐的开头公布教师的医嘱,从简洁到简单,也对一些抗生素的使用有了肯定的了解。查房时,教师会讲解一些疾病的重点。有新病人的时候,教师会仔细修改我写的病历,其次天查房的时候讲解他们的诊断思路,让我进步很大。呼吸科遇到的疾病许多,如气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等。通过书写病历和体检,对这些疾病的病症和体征有了肯定的了解。很圆满当时在呼吸科,但没有提出去肺功能试验室看看肺功能试验是怎么操作的。
从呼吸科出来后,他去了血液科。这个部门最重要的是要有一个骨透。虽然只在血液科待了一个星期,但最终还是在离开科室的前一天亲自练习了一下。看到我顺当完成了,真的要感谢教师对我的信任和支持。骨穿是血液科的一项常规检查,全部的主任张慧颖在我们进科室的第一天就向噩梦具体解释了整个过程。血液科是我感觉和我们试验室专业关系最大的一个科室。看到骨髓报告,感觉很友好。它不像b超和ct,我们根本不懂。我们熟识骨髓报告上的每一项,我们之前的那一项
试验课都有练习过。通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。
这个月内最终去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着教师查房比拟累。当教师们对着心电图争论p波、u波、st段时,刚开头可以说是一头雾水,几天下来慢慢进入状态了,一些简洁的还能看得明白。在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不赞叹医学进展之快。对于冠脉狭窄的病人,胜利实行pci术,可以感觉到作为医生的骄傲。有时仅仅坐在办公室里听教师们的争论,就可以从中学到许多学问。在心内科遇到最多的病人就是冠心病,通过教师与病人的交谈,了解了冠心病的危急因素,知道冠脉造影是冠心病确实诊依据,对冠心病的治疗也有了肯定的了解。
这是我实践的第一个月,在接下来的时间里,我将连续努力学习和实践,学有所成,学有所用。同是也为缓解病人苦痛和挽救更多病人做出自己的努力!
临床实习心得体会13
光阴似箭,岁月如梭,转瞬间,实习已经过去了两个多月。从刚踏入医院临床实习时的迷茫到不知所措再到了解、熟识这一过程,我感受到自己慢慢成熟,回忆这些日子,是苦,是酸还是甜?信任每个人的心中都有一种属于自己的体会。
其实实习的时间是很短暂的,但是通过实习,我发觉自己的缺乏。我想这次的实习就是给我一次提高的时机。在实习期间,我深刻的感受到“医学”是一门科学,需要不断的去专研和探究。虽然,我们在学校已经对一些理论和操作技能有肯定的了解,但真正的运用到临床上时,我才体会到什么是要“学以致用”,“实践是检验真理的唯一标准”,所以我们就要不断的去充实自己。
在医院实习让我切身的体会到了医学的博大精深,学会“五主动”:主动关怀帮忙爱护病人;主动急躁劝慰病人;主动热忱接待新老病人;主动巡察病房;主动送病人出院。用爱心,细心,急躁,贴心对待病人,由于我们的一句亲切的问候,一个微笑,就能给病人更多的劝慰。
在生活上,我学会了独立,自主与顽强。虽然实习的住宿环境没有学校的优越,舒适。但是实习能为我们供应特别多的学习时机,并能熬炼自己去适应不同的环境。
我在实习中轮转了内科和外科。在这期间,我深深的感受到了带教教师对学生的热忱与关怀,包涵与信任。例如开处方、医嘱、写病例等能够做到放手不放眼,学生的动手时机特别多。由于医院的病人许多,所以我们对各种常见病都有所了解,在外科实习几乎每天都有手术,虽然做手术很累,可是收获却特别大,能让我体会到临床医学上的紧急性与危急性,医务人员的一言一行对病人的重要性,这就要求我们在技术上更应当做到精益求精,一丝不苟。
我信任我将会更加努力学习,以饱满的精神迎接将来的挑战!
临床实习心得体会14
进入医院实习已经有将近一个月的时间了,这一个月来,每天跟在教师的屁股后边,每天接触形形色色的病人,最终有点进入状态了。还记得我们一行人在教师的带着下踏进了医院。带着彷徨与紧急的心情,开头了为期10个月的临床护理实习。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业前的最正确熬炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得艳羡,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。
带教教师们都有丰富的临床带教阅历,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的根底。但是当我渐渐投入到这份工作时,我突然发觉这是件很有意义
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