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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,BC=,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是()A.cm B.4cm C.cm D.5cm2.甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是()A.甲超市的利润逐月减少B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C.8月份两家超市利润相同D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市3.暑期爆款国产动漫《哪吒之降世魔童》票房已斩获4930000000,开启了国漫市场崛起新篇章,4930000000用科学计数法可表示为()A.49.3×108 B.4.93×109 C.4.933×108 D.493×1074.我国正式启动第五代移动通信技术商用,目前已开通5G基站达到12.6万个,力争2020年底实现全国所有地级市覆盖5G网络.将数据“12.6万”用科学记数法可表示为()A.12.6×104 B.12.6×105 C.1.26×104 D.1.26×1055.天猫2019年双11全天成交额为2684亿元,超过2018年的成交额,再次创下新纪录.2648亿用科学记数法表示应为()A. B. C. D.6.下列说法正确的是()A.射线PA和射线AP是同一条射线 B.两点之间,直线最短C.延长射线AP D.过两点有且只有一条直线7.若(k﹣5)x|k|﹣4﹣6=0是关于x的一元一次方程,则k的值为()A.5 B.﹣5 C.5或﹣5 D.4或﹣48.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()A. B.C. D.9.小明在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:2y+=﹣▇,怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解是y=﹣,于是他很快补好了这个常数.你能补出这个常数吗?它应是()A.1 B.2 C.3 D.410.若a的倒数为-,则a是()A. B.- C.2 D.-211.表示有理数a、b的点在数轴上的位置如图所示,则a+b的值为()A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数12.代数式的值会随的取值不同而不同,下表是当取不同值时对应的代数式的值,则关于的方程的解是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,在平面直角坐标系中,已知、,在轴上有一动点,当的周长最小时,则点的坐标为_____.14.如关于x的方程的解是,则a的值是__________.15.已知是有理数,有下列判断:①是正数;②是负数;③与必有一个是负数;④与互为相反数,其中正确的序号是______.16.如图,扇形纸叠扇完全打开后,单面贴纸部分(阴影所示)的面积为πcm2,∠BAC=120°,BD=2AD,则BD的长度为_____cm.17.如图是一个数值运算的程序,若输出y的值为3.则输入的值为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图所示,一张边长为10的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形,图中阴影部分得到一个形如“囧”字的图案,设剪去的小长方形长和宽分别为x、y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x、y.(1)用含有x、y的代数式表示图中剪去后剩下“囧”字图案的面积;(2)当x=3,y=2时,求此时“囧”字图案的面积.19.(5分)如图,在方格纸中,A、B、C为3个格点,点C在直线AB外.(1)仅用直尺,过点C画AB的垂线m和平行线n;(2)请直接写出(1)中直线m、n的位置关系.20.(8分)已知,代数式的值比多1.求的值.21.(10分)如图所示,在一块长为,宽为的长方形铁皮中剪掉两个扇形,(1)求剩下铁皮的面积(结果保留);(2)如果满足关系式,求剩下铁皮的面积是多少?(取3)22.(10分)我市某景区原定门票售价为50元/人.为发展旅游经济,风景区决定采取优惠售票方法吸引游客,优惠方法如下表:时间

优惠方法

非节假日

每位游客票价一律打6折

节假日

根据游团人数分段售票:10人以下(含10人)的游团按原价售票;超过10人的游团,其中10人仍按原价售票,超出部分游客票价打8折.

(1)某旅游团共有20名游客,若在节假日到该景区旅游,则需购票款为元.(2)市青年旅行社某导游于5月1日(节假日)和5月20日(非节假日)分别带A团和B团都到该景区旅游,已知A、B两个游团合计游客人数为50名,两团共付购票款2000元,则A、B两个旅游团各有游客多少名?23.(12分)完成推理填空如图,已知,.将证明的过程填写完整.证明:∵,∴__________________()∴________()又∵,∴_________(等量代换)∴()∴()

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】先根据已知等式得出AB与AC的等量关系,再根据线段的中点定义可得出AC的长,从而可得出答案.【详解】∵∴,即∵D为AC的中点,∴∴故选:B.【点睛】本题考查了线段的和差倍分、线段的中点定义,掌握线段的中点定义是解题关键.2、D【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得.【详解】A、甲超市的利润逐月减少,此选项正确,不符合题意;B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加,此选项正确,不符合题意;C、8月份两家超市利润相同,此选项正确,不符合题意;D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市,此选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题主要考查折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.3、B【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:4930000000=4.93×1.故选B.【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】12.6万=126000=1.26×105,故选:D.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的使用.5、B【分析】把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫科学计数法,据此进一步求解即可.【详解】由题意得:2648亿=,故选:B.【点睛】本题主要考查了科学计数法的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.6、D【分析】根据射线的表示法以及两点之间的距离的定义即可作出判断.【详解】解:A、射线PA的端点是P,射线AP的端点是A,故不是同一条射线,故选项错误;

B、两点之间,线段最短,选项错误;

C、射线是无限的,不用延长,故选项错误;

D、过两点有且只有一条直线,正确.故选:D.【点睛】本题考查了射线的表示法以及两点之间的距离的定义,理解定理是关键.7、B【分析】由一元一次方程的定义可得|k|﹣4=1且k﹣1≠0,计算即可得到答案.【详解】∵(k﹣1)x|k|﹣4﹣6=0是关于x的一元一次方程,∴|k|﹣4=1且k﹣1≠0,解得:k=﹣1.故选:B.【点睛】本题考查一元一次方程的定义,解题的关键是掌握一元一次方程的定义.8、C【解析】试题分析:由原正方体知,带图案的三个面相交于一点,而通过折叠后A、B都不符合,且D折叠后图的位置正好相反,所以能得到的图形是C.故选C.考点:几何体的展开图.9、B【分析】设▇=a,把y=﹣代入2y+=﹣a,解关于a的方程即可.【详解】解:把y=﹣代入2y+=﹣a,得2×(﹣)+=×(﹣)﹣a,解得a=2,即▇=2.故选:B.【点睛】本题考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.10、D【解析】试题分析:已知a的倒数为-,根据乘积是1的两个数互为倒数可得a是-1.故答案选D.考点:倒数.11、B【分析】根据数轴判断出a,b的符号和绝对值的大小,从而判断出|b|>|a|,再根据有理数的加法法则即可判定出a+b的符号.【详解】根据数轴可得:b<1,a>1,|b|>|a|,则a+b<1.故选:B.【点睛】本题考查了有理数的加法、数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的思想.12、D【分析】根据表格中的数据即可直接写出的值.【详解】根据表可以得到当时,,∴的解为:,

故选:D.【点睛】本题考查了方程的解的定义,正确理解方程的解的定义是关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(1,0)【解析】先作出点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点C,再用待定系数法求出过AB′两点的一次函数解析式,求出此函数与x轴的交点坐标即可.【详解】先作出B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点C,则B点坐标为(0,−2),由两点之间线段最短可知,AB′的长即为AC+BC的长,因为AB是定值,所以此时△ABC的周长最小,设过AB′两点的一次函数解析式为y=kx+b(k≠0),则,解得k=2,b=−2,故此一次函数的解析式为y=2x−2,当y=0时,2x−2=0,解得x=1.故C(1,0)时,△ABC的周长最短.故答案为:(1,0).【点睛】本题考查的是最短线路问题及用待定系数法求一次函数的解析式,能熟练运用一次函数的知识求出过AB′的函数解析式是解答此类问题的关键.14、1【分析】将方程的解代入一元一次方程中,即可求出结论.【详解】解:∵关于x的方程的解是∴解得:a=1故答案为:1.【点睛】此题考查的是根据一元一次方程的解,求方程中的参数,掌握方程解的定义是解决此题的关键.15、④【分析】a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,当a=0时,a和-a都是0,不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,根据以上内容判断即可.【详解】解:∵a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,①错误;②错误;

∵当a=0时,a和-a都是0,都不是负数,∴③错误;

∵不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,∴④正确.故答案为:④.【点睛】本题考查了对正数、0、负数,有理数,相反数等知识点的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.16、1【分析】设AD=x,则可知道BD=2x,AB=AD+BD=3x.再利用扇形的面积公式求出两个扇形的面积,根据题意作差,即列出关于x的方程,求解即可.【详解】设AD=x,则BD=2x,AB=AD+BD=3x.根据题意,∵,.∴,即,解得(不合题意,舍去).∴BD=2x=2×10=1(cm).故答案为:1.【点睛】本题考查求扇形的面积并结合一元二次方程进行求解.理解题意并列出等量关系:是解题的关键.17、7或-7【分析】设输入的数为x,根据程序列出方程求解即可.【详解】解:设输入的数为x,则有:当y=3时,得:,解得故答案为7或-7【点睛】本题考查了计算程序和列方程求解,能理解程序图是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)100﹣2xy;(2)1【分析】(1)用正方形的面积减去两个三角形的面积和一个长方形的面积,列式即可;(2)将x=3,y=2代入(1)的结果计算即可.【详解】解:(1)S“囧”字图案=S正方形﹣2S三角形﹣S长方形=100﹣2×xy﹣xy=100﹣2xy;(2)当x=3,y=2时,S“囧”字图案=100﹣2×3×2=100﹣12=1.【点睛】此题考查列代数式,已知字母的值求代数式的值,正确掌握正方形的面积公式,长方形的面积公式,三角形的面积公式是解题的关键.19、(1)见解析;(2)直线m⊥n.【分析】(1)如图,取格点E、F,作直线CF和直线EC即可;(2)根据所画图形直接解答即可.【详解】解:(1)如图,直线m,直线n即为所求;(2)直线m⊥n.【点睛】本题考查了利用格点作已知直线的平行线和垂线,属于基本作图题型,熟练掌握网格中作平行线和垂线的方法是解题关键.20、【解析】先根据|a-2|+(b+1)2=2求出a,b的值,再根据代数式的值比的值多1列出方程=+1,把a,b的值代入解出x的值.【详解】∵|a-2|≥2,(b+1)2≥2,且|a-2|+(b+1)2=2,∴a-2=2且b+1=2,解得:a=2,b=-1.由题意得:=+1,即,,解得:m=-1,∴m的值为-1.【点睛】考查了非负数的和为2,则非负数都为2.要掌握解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.21、(1);(2)1【分析】(1)利用长方形的面积减去扇形的面积和半圆的面积即可求出结论;(2)根据绝对值和平方的非负性即可求出a和b,然后代入求值即可.【详解】解:(1)由题得:(2)∵,∴解得:把代入得:原式答:剩余铁皮的面积是1.【点睛】此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握阴影部分面积的求法和绝

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