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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各图是正方体展开图的是()A. B. C. D.2.如图,数轴上的点对应的数分别是整数,且,那么数轴上原点对应的点是()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点3.中华汉字,源远流长.某校为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛,为了解本次大赛的成绩,学校随机抽取了其中100名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,下列说法:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体②每个学生是个体③100名学生是总体的一个样本④样本容量是100其中说法正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.我国正式启动第五代移动通信技术商用,目前已开通5G基站达到12.6万个,力争2020年底实现全国所有地级市覆盖5G网络.将数据“12.6万”用科学记数法可表示为()A.12.6×104 B.12.6×105 C.1.26×104 D.1.26×1055.将下面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到的立体图形是()A. B. C. D.6.下列各对数中互为相反数的是()A.与 B.3与 C.与 D.4与7.如图,小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,则的度数为()A. B. C. D.8.某车间有44名工人,每人每天可以生产600个螺钉或800个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,要求每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A. B.C. D.9.-6的绝对值的倒数等于()A.6 B. C. D.610.以下说法,正确的是()A.数据475301精确到万位可表示为480000B.王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是相同的C.近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50D.小林称得体重为42千克,其中的数据是准确数11.下列说法中:①-a一定是一个负数;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③一个锐角的补角一定大于它的余角;④绝对值最小的有理数是1;⑤倒数等于它本身的数只有1,正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是某个正方体的表面展开图,各个面上分别标有1~6的不同数字,若将其折叠成正方体,则相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大的是____.14.代数式的系数是_______.15.____________,_____________.16.如果b与5互为相反数,则|b+2|=____.17.单项式的次数为________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某中学组织七年级学生去红色教育基地,原计划租用45座客车若干辆,但是有15名学生没有座位;若改为租用同样数量的60座客车,则可以少租一辆,且租的客车恰好坐满.已知45座客车的租金为210元每辆,60座客车的租金为290元每辆.问:(1)原计划租用45座客车多少辆?(2)这批学生的人数是多少?(3)若租用同一种客车,同时要使每位学生都有座,应该怎样租用才合算?19.(5分)已知,在平面直角坐标系中,三角形ABC三个顶点的坐标分别为,,.请在所给的平面直角坐标系中按要求完成以下问题:(1)画出三角形ABC;(2)将三角形ABC先向下平移6个单位长度,再向左平移3个单位长度后得到的三角形(点,,分别是点A,B,C移动后的对应点)请画出三角形;并判断线段AC与位置与数量关系.20.(8分)机械厂加工车间有27名工人,平均每人每天加工小齿轮12个或大齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?21.(10分)如图:在中,为上一点.(1)利用尺规作图:以点为顶点,射线为一边,在内部作,使;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在1.的条件下,与平行吗?依据是什么?22.(10分)先化简,再求值.4xy﹣[(x1+5xy﹣y1)﹣1(x1+3xy﹣y1)],其中:x=﹣1,y=1.23.(12分)如图,在同一平面内有四个点,请按要求完成下列问题(注:此题作图不要求写出画法和结论).(1)作射线;(2)作直线与射线交于点;(3)分别连结;(4)判断与的数量关系并说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】正方体的展开图有“1+4+1”型,“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图.【详解】A.“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;B.是正方体的展开图,故选项正确;C.不是正方体的展开图,故选项错误;D.不是正方体的展开图,故选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了几何体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.2、D【解析】先根据数轴上各点的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分别用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可.【详解】解:由数轴上各点的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,
故c=d-3,b=d-4,a=d-8,
代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3(d-3)+d+21,
解得d=1.
故数轴上原点对应的点是D点.
故选:D.【点睛】本题考查的是数轴的特点,即数轴上右边的数总比左边的大,两点间的距离为两点间的坐标差,解题的关键是求得d的值.3、B【分析】总体是指考查的对象的全体,故①正确;个体是总体中的每一个考查对象,故②错误;样本是总体中所抽取的一部分,故③错误;样本容量是指样本中个体的树木,故④正确.【详解】解:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体,正确;②每个学生的成绩是个体,故原说法错误;③100名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误;④样本容量是100,正确.所以说法正确有①④两个.故选:B.【点睛】本题考查总体、个体、样本、样本容量的概念,解题关键在于掌握它们的定义.4、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】12.6万=126000=1.26×105,故选:D.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的使用.5、B【分析】根据面动成体以及球体的特点进行分析判断即可.【详解】将题中图形绕轴旋转一周,可以得到一个球体,故选:B.【点睛】本题主要考查了面动成体的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.6、C【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数逐项判断即可.【详解】解:A、与不互为相反数,所以本选项不符合题意;B、3与不互为相反数,所以本选项不符合题意;C、与互为相反数,所以本选项符合题意;D、4与不互为相反数,所以本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了相反数的定义,属于应知应会题型,熟知相反数的定义是解题关键.7、C【分析】根据平行线性质求出∠ABE,再求出∠EBC即可得出答案.【详解】如图:∵小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,∴∠DAB=,∠CBF=,∵向北方向线是平行的,即AD∥BE,∴∠ABE=∠DAB=,∵∠EBF=90,∴∠EBC=90−=69,∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=40+69=109,故选:C.【点睛】本题考查了方向角及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等是解题的关键.8、C【分析】依据题意列出方程,即可判断哪个选项正确.【详解】由题意得以下方程故答案为:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握列一元一次方程的方法是解题的关键.9、B【分析】先算出-6的绝对值,再取倒数即可.【详解】-6的绝对值是6,6的倒数等于,故选:B.【点睛】本题考查了求绝对值和倒数,熟练掌握绝对值和倒数的定义是解题的关键.10、C【分析】根据近似数和有效数字的定义可以解答即可.【详解】解:A.数据475301精确到万位可表示为4.8×,错误;B.王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是不相同的,错误;C.近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50,正确;D.小林称得体重为42千克,其中的数据是近似数.故选C.【点睛】本题考查近似数和有效数字,解题的关键是明确近似数和有效数字的定义,利用近似数和有效数字的知识解答.11、B【分析】当a<0时可判断①;根据直线公理可判断②;根据余角和补角的定义可判断③;根据绝对值最小的数是0可判断④;根据倒数的定义可判断⑤;进而可得答案.【详解】解:-a不一定是一个负数,例如a=﹣1,故①错误;经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故②正确;一个锐角的补角一定大于它的余角,故③正确;绝对值最小的有理数是0,故④错误;倒数等于它本身的数只有1与﹣1,故⑤错误;综上,正确的说法是②③.故选:B.【点睛】本题考查了有理数的基本知识、直线公理和余角补角的定义等知识,属于基本知识题型,熟练掌握上述基础知识是解题的关键.12、C【分析】依据对角的定义进行判断即可.【详解】解:∵互为对顶角的两个角的两边互为反向延长线,∴A中∠1和∠2是邻补角,C中的∠1和∠2是对顶角.故选:C.【点睛】本题主要考查的是邻补角、对顶角的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】试题分析:根据正方体的表面展开图,有数字5的正方形与有数字6的正方形相对,有数字2的正方形与有数字4的正方形相对,有数字1的正方形与有数字3的正方形相对,所以相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大的为3+4+6=1.14、【分析】根据单项式的系数的定义解答即可.【详解】∵代数式中的数字因数是,∴代数式的系数是故答案为【点睛】本题考查了单项式的系数的定义,即单项式中的数字因数叫单项式的系数,熟练掌握定义是解题关键.15、【分析】直接根据立方根和算术平方根的性质即可求解.【详解】,.故答案为:,.【点睛】本题主要考查了实数的运算,熟练掌握立方根和算术平方根的定义是解題的关键.16、1【分析】先求出b的值,再代入即可求解.【详解】解:因为b与5互为相反数,所以b=-5,所以|b+2=|-5+2|=1.故答案为:1【点睛】本题考查了相反数、绝对值等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.17、3【分析】根据单项式的系数是所有字母的指数和进行计算即可.【详解】原式中字母分别是,指数分别是1与2,所有这个单项式的指数是1+2=3,故答案为3.【点睛】本题考查的是单项式的系数,熟知单项式的系数是所含字母指数和是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)设原计划租用45座客车5辆;(2)这批学生有240人;(3)租用4辆60座客车更合算.【分析】(1)设原计划租用45座客车x辆,然后根据题意列出一元一次方程求解即可;(2)将(1)解得x的值代入任意一种租车方式解答即可;(3)分别求出单独租两种客车所需的费用,最后比较即可.【详解】解:(1)设原计划租用45座客车x辆.根据题意,得,解得答:设原计划租用45座客车5辆;(2)(人)答:这批学生有240人;(3)租用45座客车租金:(元).租用60座客车租金:(元).∴租用4辆60座客车更合算.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意、明确各量之间的关系并根据等量关系列方程成为解答本题的关键.19、(1)作图见解析;(2)作图见解析;位置关系是:平行;数量关系是:相等.【分析】(1)根据点A、B、C三点的坐标在坐标系中描出各点,再顺次连接即可得;(2)将三顶点分别向下平移6个单位长度,再向左平移3个单位长度后得到对应点,顺次连接可得,继而根据平移的性质解答可得.【详解】解:1)如图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,A1B1C1即为所求,AC与A1C1平行且相等.【点睛】本题主要考查作图−平移变换,解题的关键是熟练掌握平移变换的定义和性质.20、安排12名工人加工大齿轮,安排1名工人加工小齿轮.【分析】设生产大齿轮的人数为x,则生产小齿轮的人数为27-x,再由两个大齿轮与三个小齿轮配成一套列出比例式,求出x的值即可.【详解】设需安排x名工人加工大齿轮,安排(27﹣x)名工人加工小齿轮,依题意得:解得x=12,则27-x=1.答:安排12名工人加工大齿轮,安排1名工人加工小齿轮.【点睛】本题考查的知识点是简单的工程问题,解题
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