班长下台读后感初中5篇

Word-5-班长下台读后感初中5篇下面是收集的班长下台读后感学校5篇读班长下台这本书的读后感，供大家参考。

班长下台读后感学校1

我读了《班长下台》这本书。它的是桂文亚。

这本书的语言栩栩如生，非常的美，让人感到仿佛身临其境。故事的情节犹如流水一般，在脑海里划过。把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。

这个故事中的班长，很爱看故事书。虽然她是班长，但她的成果不像其他班长，次次考试都能考前三名，每当成果单发下来时，总有几门功课不及格。这么差的成果是怎么当上班长的啊?

原来在她学校时成果不错当过班长，老师看她有当班长的阅历，所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中，原来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权!”将机会留给了其他同学，自己不做班长。她觉得班长肯定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。

她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒;假如自己做不到了，也不能去嫉妒别人;就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。

班长下台读后感学校2

心地和善，活泼开朗，乐学向上——这就是《班长下台》此书中的仆人公阿桂桂!身为班长的她，毕竟有什么妙趣横生的小故事呢?

就阿桂桂自己而言，让她成为班长是不合适的：虽说阿桂桂文科成果优异，是班上的尖子生。她理科经常不及格，所以常常为此苦恼。可是，她在同学老师们的眼里，是个学富五车的好同学!

阿桂桂的童年是丰富多彩，健康欢乐的!有跟老师的隐秘发生，也有和同学的趣事发生，还有和关于自己的奇异大事发生……

阿桂桂在班上仿照老师逗得同学开怀大笑，阿桂桂在错事上得到老师的宽容谅解，阿桂桂在故事擂台上和新来的插班生小元元一较高下，阿桂桂在为雪山马兰的病苦恼、惋惜，阿桂桂在蔡静美指手画脚的表达中和小伙伴们一起去探究、认知巨人阿达，阿桂桂在粉笔和毛笔的战斗中目瞪口呆……

我们的童年是乐趣多多的，我们的童年是幽默风趣的，我们的童年是乐观向上的——我们必需珍惜每一刻，每一分，每一秒!让我们的童年更加趣味无穷!

班长下台读后感学校3

从妈妈手中接过新年礼物——桂文亚的名著《班长下台》，多么好玩的书名啊。我拆开包装，我迫不及待地翻开来看，首先吸引我的就是第一章中的一个小故事——“这样做，是对的”。

这一篇小短文主要写的是我和同学李爱兰在操场上玩抓人嬉戏，我在前面跑，她在后面追。我跑得太急，她追得太猛。她伸手一推，我脚底一滑，整个人就面朝地跌向铺满碎石子的路面。这一跤摔得很重，我受伤后，整个脸全部涂满了红药水，但是我没有生气，却原谅了她。妈妈说我“这样做，是对的。每个人都会犯错得。而对于无心造成的错误，当事人也懊恼，俗话说‘饶人处且饶人’”。

读到这儿，我心中荡起一圈圈的涟漪，想到了昨天的事。

昨天，我刚刚写好了一张明信片，还在边上画上了画。突然，贵宾“表妹”就破门而入，打破了我的清静。她观察我正在画画，并且这一张画儿也挺美丽的，就请求我送给她。我内心可是一万个不同意，这明信片不是画着玩的，是学校布置的作业呀。我拒绝了她，叫她和表姐商议 给她做一张更好看的。可是表妹不愿，偏偏就要我这一张。在我们的抢夺下，明信片被撕成了两半，表妹拿着一半，坐在我的床上就“哇哇”地哭了起来。我拿着另一半也发呆了，看着心爱的明信片这样被破坏了，眼泪就涌上了眼眶。我请出表妹，关上门冷静下来，细想：表妹是不当心的，原谅她吧!假如她真的喜爱，我就在做一张，哦，是两张。我参照草稿，不一会就做好了两张。在表妹临走前送给了她，我很快乐，更快乐的是我观察了她那满意的幸福的笑容。

今日，坐在家里，我和妈妈聊起这事儿。妈妈听了，微笑地点点头：“这样做，是对的。你表妹是无心的，而对于无心造成的都要得饶人处且饶人。你这样做很对!”

“这样做，是对的”。这句话深深地印在我的心中，让我学会了宽容。

班长下台读后感学校4

读完《班长下台》这本书后，我感觉这本书特别有意思，下边，我就和大家说说《班长下台》我最喜爱的内容吧。

其中有一个章节特别好玩!那就是第一辑中的《老师的小贝贝》，这个章节的主要内容是，桂文亚开学后，她发觉李老师好几天都没来上课了，乙班的杜老师就对她说：“李老师怀孕了，所以这几天没来上课。”她预备把自己存的钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里，桂文亚发觉老师家里已经有十箱奶粉了，然后她把奶粉给老师，说：“恭喜老师生小贝贝，我带两罐奶粉给他喝。”李老师责备的说：“你怎么也学会这一套了?”然后老师拍拍她，说：“我家小贝贝不喝这种奶粉，你带回家自己喝，老师心领了。”

我感觉桂文亚这一次做得很好，由于桂文亚的这一片心愿也是为老师的小贝贝着想，做同学能有对老师的这一片心愿已经很好的了，是对老师敬重，是值得令人学习的。

班长下台读后感学校5

我读了《班长下台》，似乎和一起穿越到了那个时候。

这个故事写了桂文亚在学校与同学，在家里与父母，在学校里面与老师，在外面与各种伴侣等种种事情，他们就在这本书里面演绎着一个又一个故事。

其中，我最感动去探望那个戴着眼镜的女老师——杜老师，在路上观察了在月光照射下闪闪发光的玻璃片，以为是价值连城的钻石，于是就满心高兴的装在口袋里，开头，我也和的心理一样，我认为这是一堆很值钱的东西，但是一到了老师家，将那些东西拿出来看，却发觉认为是钻石的东西竟然变成了玻璃片，很难过，虽然满怀感动的心来这里叫贫困的老师能富一点儿来抚养自己的孩子，可是没有如愿，我信任的老师肯定会领悟的心愿。

还有另一个，的林老师生了小贝贝(小宝宝)，特别兴奋，拿了自己半年的零花钱给老师买了两罐贝宁奶粉，可她一到老师家就发觉老师家已经也备好了很多奶粉，让我心疼的是，想把这罐奶粉留在老师家，可是老师偏偏不让，说自己的小贝贝不喜爱喝这牌的奶粉，更加令我心疼的是，好好的一番心愿，却被老师用一句话就给驳回去了：“你怎么也学会了这个?”这个?这个是什么?读的