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八年级下册16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法a(a≥0)(a≤0)==|a|(a≥0)及其逆用（1）≥0(a≥0)双重非负性二次根式的性质:a-a2023/1/171.计算下列各式，观察计算结果，你发现什么规律？2.用你发现的规律填空，并用计算器进行验算.探究662020==(a≥0,b≥0)一般地,对于二次根式的乘法法则:拓展:1.对于多个二次根式进行相乘的运算,则2.当二次根式前面有因数或因式时,则注意公式成立的条件(a≥0,b≥0)算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根.2023/1/17练习：计算解：2023/1/17反过来：（a≥0，b≥0）（a≥0，b≥0）一般的：在本章中，如果没有特别说明，所有的字母都表示正数．2023/1/17例2化简：

被开方数4a2b3含4,a2,b2这样的因数或因式，它们可以开方后移到根号外，它们是开得尽的因数或因式.2023/1/17例3计算：3、如果因式中有平方式(或平方数)，应用关系式a2=a(a≥0)把这个因式(或因数)开出来，将二次根式化简1、把被开方数分解因式(或因数)；2、把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积；化简二次根式的步骤：的值是（）的值是（）的值是（）ABA4.

估计的运算结果应在（）A、1到2之间 B、2到3之间 C、3到4之间 D、4到5之间C5.比较大小＜＜7.将下列式子中根号外的因

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