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文档简介

Word-12-关爱留守儿童活动策划汇总

日常生活中,经常需要负责文章的删改,可以在正式撰写之前参考一些有价值的范文,范文的写作规律是我们关注的重点,那么,怎么去撰写范文呢?由此,有请你读一下以下的“关爱留守儿童活动策划”,仅供你在工作和学习中参考。

关爱留守儿童活动策划(篇1)

如今的社会有许多的留守儿童,为了激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与欢乐。

一、活动主题:携手献爱,关爱儿童

二、活动背景:近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都乐观投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,间续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培育孩子,不行避开地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特别群体,对这些特别群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。假如没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有制造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中健壮成长。在这样的社会形式下,我校校领导和老师志愿队一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”供应服务和关心,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与欢乐。

三、活动目的:与留守儿童心连心,同享一片蓝天,

四、活动地点:留守儿童家中

五、活动时间:20xx年11月6号

六、活动对象:xx学校一到六班级留守儿童

七、前期预备:

1、志愿队成员佩戴红袖章,志愿卡。

2、由学校领导带头,老师带上书籍,养分品进入同学家庭。

3、分组行动,带上相机手机做好资料收集。

八、方法步骤

行动分三个阶段:

20xx年1月初为预备阶段,对本地留守儿童要做到“底子清、状况明”,切实把握留守儿童基本状况,并做好方案部署。

20xx年12为实施阶段,间续开展关爱留守儿童相关活动。

20xx年1月为总结阶段。通过召开阅历介绍座谈会、工作目标考核等形式,探究关爱行动深化开展的方法和措施。

九、工作方式

(一)辅导留守儿童学习,培育良好的学习爱好、阅读习惯等,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习行为,使他们学习上有进步。

(二)针对未成年人心理特点和成长规律,加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的询问和引导。陪留守儿童一起嬉戏、谈天、郊游等,了解其思想状况,关怀他们的情感生活。

(三)对留守儿童进行法制教育、平安教育和感恩教育。讲解宣扬法律常识和平安常识,提高他们运用法律进行自我爱护意识。敦促并关心父母和监护人主动关怀留守儿童健康成长,特殊是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动。

(四)关怀留守儿童日常生活,赠送小礼物,有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。

关爱留守儿童活动策划(篇2)

一、活动主题:

心手相牵欢乐成长

二、活动理念:

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的公平、敬重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成乐观的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的:

1、通过开展这项活动,更深化地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的进展营造良好的氛围,让全社会都来关怀和爱惜留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和欢乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤独和孤独     。

四、活动地点:

xx市xx镇xx学校

五、活动时间:

x月31日(星期一)上午09:00――10:45

六、活动内容:

1、欢迎仪式负责人:xx学校

2、座谈会参与人员:xx市邮政局、xx中学学校校区代表及地方有关领导、xx学校领导

3、游园活动负责人:xx学校

注:(1)xx中学学校校区团委会、xx市邮政局团支部青年月表参与游园活动,派10名青年月表与xx学校老师拔河竞赛;(2)青年月表邀请xx学校师生代表开展部分嬉戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车竞赛

4、庆祝“六一”大会主持人:xx学校

(1)介绍参与慰问活动的单位及代表

(2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)

(3)xx中学学校校区优秀青年老师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

(4)颁发留念品

(5)xx学校活动总结

(6)合影留念

七、活动预备:

1、横幅:“心手相牵欢乐成长”关爱留守儿童活动

主办:xx中学学校校区团委会、xx市邮政局团支部

承办:xx市xx镇xx学校

另制作四条激励性的标语挂在校内,以激励同学乐观进取。(联系人:赖锦强)

2、依据活动节目制作一个音乐光碟

3、车辆供应

4、参与人员数量xx中学学校校区:8人xx市邮政局:5人组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

八、活动要求:

1、参与人员乐观活跃,有团队合作精神,听从管理,统一行动。

2、活动以轻松开心氛围为主,以快乐为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注意程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

有爱心乐观热忱敏捷主动,听从支配。

九、活动筹备组人员名单:

顾问:刘锋、梁永天

总策划:吴远平、冯文周

执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

参与人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)、

活动方案涉及到的人员,如有特别状况不能参加请提前向本单位领队请假,以便作准时调整。

关爱留守儿童活动策划(篇3)

一、活动意义:

做好孤儿、留守儿童工作,关系少年儿童的健康成长,关系家庭的和谐幸福,关系昭化的盼望和将来。做好这部分特别青少年群体的关怀关爱工作,对于昭化区深化实施“两化”互动、统筹城乡总体战略,加强和创新社会管理、切实保障和改善民生、促进宜业宜居幸福昭化建设,具有非常重要的意义。本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的视野,熬炼他们的自理力量,培育他们团结协作意识。

二、活动时间:

20xx年8月9日—8月11日

三、活动地点:

元坝-仪陇-广安-苍溪-太公红军山

四、参加人员:

昭化区10名留守儿童,14名孤儿,民政局工作人员2名,团区委工作人员1名,记者1人,随行医生1人,共计30人。

五、主办单位:

区民政局、团区委。

六、活动内容:

8月9日:

9:00-16:00在昭化区福利院报道;

17、00-18、30开展活动启动仪式(1、区领导讲话。2、参与活动的孤儿讲话。3、留守儿童进行自我介绍。4、工作人员与留守儿童、孤儿互动,并发放活动服装。)8月10日:

7:00-7:40早餐

8:00-11:30从元坝动身至朱德故居游AAAA级琳琅山风景区(免票,2小时)。参观朱德纪念馆、朱德旧居、朱家祠堂、朱德诞生地、祖坟,具体了解朱德一生。

12:00-13:00午餐

13:30-17:30前往广安,后巡游洗砚池、邓家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。

18:00-19:00晚餐

19:30-21:001、齐唱红歌,由主持人教小伴侣唱歌,齐唱歌曲。2、慰问留守儿童,发放爱心礼物。3、观看动画片8月11日

7:00-7:40早餐

8:00-11:30乘车前往红四方面军强渡嘉陵江渡口、国家AAAA旅游景区——苍溪红军渡,进行拓展活动(拓展活动依据活动进度,拓展师支配项目)。12:00-13:00午餐

13:30-17:30前往太公红军山参观巡游,返回元坝。

七、资金预算:

1、车费:

2、生活费:

3、门票费:

4、解说费:

5、爱心礼物:

6、其他费用:

合计:

八、留意事项:

1、出行上要有平安保障,与租车公司签订租车协议,请卫生院医生全程参加,留意食品平安。

2、夏季防暑防晒,带好防暑药品,提前做好防晒防雨措施。

3、各参观巡游节点提前做好沟通联系,确保参观环节通畅。

4、联络人员:团区委刘亮:x;民政局。

关爱留守儿童活动策划(篇4)

一、活动背景

接近中秋佳节,本当合家团聚,但我校地处农村,留守儿童多达79.4%。他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、平安失保的窘境,学校德育工作也面临着巨大的挑战。

二、活动目的

通过开展这项活动,更深化地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的进展营造良好的氛围,让他们感受到学校、社会的关怀,激励他们学会自学、自理、自护、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和欢乐。

三、活动形式

篝火晚会

四、活动时间

9月20日(农历八月十三)晚

五、活动地点

学校运动场

六、人员支配

总策划:z

执行策划:z各班主任

主持:z

场地布置:z

后勤保障:z

灯光音响:z

宣扬报道:z

平安保卫:z

代理家长:全校教职工

摄像:z

七、活动内容

1、结合传统文化,进行“讲、读、唱、传”。

2、五个“一”活动。让同学给父母打一次电话,给家长写一封家书,与同学谈一次心,同同学做一次嬉戏,陪同学吃一块月饼。

3、趣味嬉戏。

八、活动流程:

18:40同学入场(运动员进行曲)

18:55序幕(音乐、明月几时有)

19:00主持人入场,晚会正式开头

第一项校长致辞

其次项政教处魏主任讲话

第三项节目表演

1、全校大合唱《相亲相爱》。(音乐伴奏)。

2、老师表演

3、班级赛歌(音乐伴奏)

关爱留守儿童活动策划(篇5)

活动时间:

1月18日(星期天)上午8:30~11:30

活动地点:

章镇大勤学校

参与人员:

12名志愿者和15位留守儿童

活动内容:

作业辅导、诵读国文,教唱一首歌、拓展嬉戏、征集过年心愿,布置下次活动等事宜。

动身时间:

1月18日上午7:50(周日)

动身地点:

x路滨江豪园建设银行对面

活动内容:

1.请有音乐才能志愿者教孩子唱一首歌《感恩的心》

2.志愿者和孩子们共同吟诵国学,学习国学;

3.志愿者辅导孩子们作业,解决疑难问题,给他们进行考试前心理疏导;

4.孩子们之间交换课外书;

5.孩子们说说期末目标,谈谈新年愿望;

6.布置下次过年前庆祝活动。

留意事项:

1.请上次参与活动汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者马甲和帽子归还给章萍,不够的请章萍到团区委桑文钧部特长取来。

2.招募有懂国学、能教唱歌、能进行心理疏导的志愿者各1名,协作活动的志愿者8名,共招募志愿者11名,请各志愿者按时保质保量完成志愿任务。

3.请大勤学校孙全钢校长通知孩子按时参与活动,通知门卫预备功能教室,以便活动顺当开展。(8:10分到校)

4.18日关爱留守儿童志愿者名单:

章x、季

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