内蒙古自治区赤峰市荞麦塔拉乡中学2022年度高二历史月考试题含解析

内蒙古自治区赤峰市荞麦塔拉乡中学2022年度高二历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.《春秋繁露》记载：“……与天同者大治、与天异者大乱、故为人主之道、莫明于在身之与天同者而用之……”,其中体现的思想是A.“罢黜百家、独尊儒术”B.“君权神授”、强化君主专制C.“天人感应”、约束君主行为D.“春秋大一统”、加强中央集权参考答案：C“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之”体现了董仲舒的天人感应、天人合一的思想，约束君主行为，故C正确；A、B、D材料未体现，排除。点睛：尊重材料是解题的唯一秘籍，“与天同者大治，与天异者大乱，”体现天人感应。2.这种艺术风格既不是粗糙，也不是前卫，更不是抽象，它是将科学的色彩学理论运用于绘画，中国高考艺术专业的色彩考试，也以这种色彩规律作为标准。这种艺术风格是A.印象主义B.浪漫主义C.古典主义D.现代主义参考答案：A印象主义绘画注重光与色的结合，“将科学的色彩学理论运用于绘画”说明是印象主义，A正确；B注重的是情感；C注重的是理性；D是反传统。3.观察下表，并结合所学知识判断：以下论断不正确的是1913～1918年英、德、法三国输华货物总值表（单位：两；指数：1913=100）年份英国德国法国总值指数总值指数总值指数1913969109441002830240310052995171001914105207580108.51669694558.9495147193.419175198918553.6————230916043.619184989029351.5————156885329.6A.列强忙于一战导致对华商品输出都大大缩减B.中国政府对德宣战严重影响德国对华贸易状况C.数据变化的状况客观上有利于中国民族资本主义发展D.提倡国货运动一定程度上是导致表中数据变化的原因参考答案：A试题分析：第一次世界大战爆发后，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。表二体现了1913～1918年英、德、法三国输华货物总值不断减少，A范围扩大，“都大大缩减”材料没有体现，BCD正确。因此选择A。考点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·短暂的春天·原因。4.在伯利克里时代，雅典所有的官职（十将军除外）向全体公民开放，任何人都可以通过抽签选举的方式担任政府中的各级官职。这表明古代雅典民主政治的主要方式是A.间接民主B.直接民主C.人人平等D.机会至上参考答案：B试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。通过题干中的“雅典所有的官职(十将军除外)向全体公民开放，任何人都可以通过抽签选举的方式担任政府中的各级官职。”，可知是直接民主，所以B正确。考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·直接民主5.“一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，须讲求文法，四曰，不作无病之呻吟。……”这主要反映了新文化运动中哪方面的内容：A．提倡新道德，反对旧道德B．提倡新文学，反对旧文学C．提倡民主，反对专制D．提倡科学，反对愚昧参考答案：B6.从环境的角度看，a、b两图中交通工具的主要区别是

a

bA.a火车采用电力作动力，b火车采用煤做燃料

B.a火车速度快，b火车速度慢C.a火车对环境的影响小，b火车对环境的影响大

D.a火车外形美观，b火车外形破旧参考答案：C7.荀子曾提出“从道不从君”的观点，这表明荀子A.认为天行有常，人道有为B.把君臣关系置于“礼”这一最高原则下C.反对君主实行专制统治D.主张实行“仁政”和德治参考答案：B8.抗日战争时期的一位战地记者写道，历史上作为转折点的小城的名字有很多，滑铁卢、葛底斯堡、凡尔登，今天又增加了一个新的名字，一个小得不能再小的城镇，一个京杭大运河经过的城镇，一次胜利已使它成为中国最知名的“村庄”。这一“胜利”是A.淞沪会战B.台儿庄战役C.平型关大捷D.枣宜会战参考答案：B【详解】根据“一个小得不能再小的城镇，一个京杭大运河经过的城镇”、“村庄”并结合所学内容可判断这一“胜利”是台儿庄战役，故选B项；淞沪会战爆发在上海地区，不是小村庄，平型关和枣宜会战的地区没有京杭大运河经过，故排除A、C、D项。9.张謇就任农商总长后说：“謇意自今为始，凡隶属本部（农商部）之官业，概行停罢，或予招商承办。惟择一、二大宗实业（为一私人或一公司所不能举办）规划经营，以引起人民之兴趣，余悉听之民办。”材料表明张謇主张。A.积极发展民营企业B.鼓励创办国营企业C.制订经济发展计划D.禁止官办工商企业参考答案：A本题考查的是对材料信息的理解能力。从材料“惟择一、二大宗实业……为一私人或一公司所不能举办，……规划经营，以引起人民之兴趣。余悉听之民办”可以看出张謇希望能够民营的实业，皆由民营公司办理。故选A。官营工商业并非禁止，而是隶属工商部的停办，排除BD；C项材料未体现，排除。故选A。10.司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。”对司马光的说法最全面的理解是A.实事求是地反映了现实问题

B.只是代表了其个人的偏见C.完全是保守势力的政治攻击

D.既是政治攻击也反映了客观问题参考答案：D11.恩格斯在《法国状况》中说：“他把他的法典带到被征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多”，文中“法典”根本的贡献在于

A．体现了在法律上公民平等的原则B．保证农民在革命期间取得的小块土地C．鼓励资本主义工商业发展

D．将法国大革命的成果以法律形式巩固下来参考答案：D略12.世纪70年代，美国有些经济学家倡导“既然危机如同人体感冒发烧一样，感冒本来是排毒，是人体的自然调整，感冒一来就上抗生素，表面上看好了，但深层次的矛盾却被掩盖了……正是说明面对危机不能反应过度”。下列主张与该材料观点一致的是A.优化调整产业结构，大力发展第产业B.完善福利国家制度，缩减社会贫富差距C.增大自由经济比率，削减国有化比重D.充分发挥计划杠杆，收缩市场经济调节参考答案：C由“自然调整”、“上抗生素”、“反应过度”可知，题干强调国家过度干预。A项不属于应对危机的过度干预，故A项错误；C项属于危机后摆脱危机的措施，针对的就是国家干预过度，于是减少国家干预，故C项正确；B项与题干所描述内容不符，故B项错误；危机后各国纷纷减少国家干预，即减少发挥计划杠杆，放大市场经济调节，故D项错误。13.根据国情，我国在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。三者的共同之处是都A.实行特殊的经济政策和不同的社会制度

B.实行特殊的民族政策和管理体制C.由中央人民政府统一管辖和行使主权D.有较大的自治管理权和行政主权参考答案：C14.新文化运动后期，一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义，主要是因为（

）

A发现了民主科学主张的不足

B新文化运动受到反动政府的迫害

C受到俄国十月革命胜利的影响

D受西方侵华战争的冲击参考答案：C15.某历史学习兴趣小组就我国古代科技成就进行讨论,下列结论明显错误的是A.《九章算术》——当时世界上最先进的应用数学著作

B.《石氏星表》——世界上现存最古老的星表

C.《齐民要术》——我国现存最早、最完整、最系统的农书D.《本草纲目》——奠定后世中医临床学的理论基础参考答案：D16.在古代科举考试中，考官与考生往往以师生关系的名义互相勾结、朋比为奸，为此，北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌管，进士及第者成为“天子门生”。此举的主要作用是A.笼络知识分子，加强君主专制B.扩大选官范围，维护封建统治C.防止营私舞弊，维护社会公平D.遏制世家大族，加强中央集权参考答案：A材料“殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌管”反映了控制科举录取权，加强君主专制的作用，故A正确；材料并不能体现扩大选官范围的信息，故B错误；录取权由皇帝直接掌管，这不一定维护了社会公平，故C错误；材料未涉及加强中央集权的问题，故D错误。故选A。点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌管”，学生可以结合所学知识从加强君主专制，皇帝直接控制选官权的角度入手，即可排除无关选项，进行正确判断。17.《荀子·君道》写道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是：

A．推行郡县制度，加强地方控制

B．设立丞相，帮助皇帝处理政事

C．设立御史大夫，负责监察百官

D．设立太尉，负责管理全国军务参考答案：C18.塞内卡（公元前4年一公元65年）是斯多亚学派的代表人物、古罗马最重要的悲剧作家。他认为：“奴隶是人，他们的天性和其他人相同，奴隶的灵魂中同样赋有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢和高尚品性，不管他们的社会地位如何。”对此理解不正确的是A．塞内卡表达了天赋人权的思想B．塞内卡反对奴隶制度C．斯多亚学派思想为罗马法观念的形成创造了一些条件D．塞内卡的观念与儒家哲学一样具有朴素的人道主义色彩参考答案：B19.顾炎武在《亭林文集》中写道，“理学之名，自宋人始有之……今之所谓理学，禅学也，不取之五经而但资之语录……又曰：‘《论语》，圣人之语录也。’舍圣人之语录，而从事于后儒，此之谓不知本矣。”这一观点主要强调了A．应彻底抛弃宋明理学 B．对儒家思想、理学进行批判C．孔孟之道与理学都有可取之处

D．取孔孟之道，舍宋明理学参考答案：D20.“军官说：不许争辩，只许操练！税吏说：不许争辩，只许纳税。神甫说：不许争辩，只许信仰。只有一位君主说：可以争辩，随便争多少，随便争什么，但是要听话！”康德引用这段材料是用来（）A．证明自由民主来之不易 B．强调自由是平等的基础C．反对封建神权笼罩欧洲 D．批判封建君主专制制度参考答案：考点：答案：启蒙运动．分析：本题考查启蒙运动，康德德国人，代表作为《纯粹的理性批判》，主要思想为“人非工具”，他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位．解答：康德启蒙运动的代表人物之一，启蒙运动崇尚理性批判君主专制，再结合材料内容强调的是专制，可以得出康德企图通过这段话批判专制统治，故D正确；ABC材料未体现，排除．故选D．21.梭伦改革中，使广大平民成为享有自由权利公民的措施是（

）A．颁布“解负令”

B．确立财产等级制度C．设立陪审法庭

D．建立“四百人会议”参考答案：A22.《国史新论》载：“在当时人心目中，张居正只算一权臣，不算一大臣，因他乃凭借当时政治领袖皇帝的秘书即大学士身份，而实际掌握了领袖之大权。”张居正“实际掌握了领袖之大权”主要得益于（）A．三公九卿制 B．三省六部制 C．内阁制 D．军机处参考答案：考点：1S：明朝的内阁．分析：本题解答的关键是从“张居正”“凭借当时政治领袖皇帝的秘书即大学士身份”切入，结合明朝的内阁制度进行思考．解答：根据所学可知，张居正是明朝中后期政治家、改革家，万历时期的内阁首辅，辅佐万历皇帝开创了“万历新政”．明朝内阁是皇帝的内侍机构，仅有顾问之职．故选C．23.公元前74年，汉武帝之孙刘贺被拥立为帝，在位27天被废。汉宣帝时被封为“海昏侯”，食邑四千户，隶属豫章郡。材料信息表明汉代A.全面推行分封制度B.郡国并行弊端凸显C.宗法观念荡然无存D.侯国曾经归郡管辖参考答案：D试题分析：汉武帝时期颁布“推恩令”，使得王国越分越小，且列侯归郡统辖，分封制度已被削弱，故A项错误；材料中没有关于郡国并行弊端的信息，故B项错误；宗法观念是民族传统和社会心理的重要内容，不可能荡然无存，故C项错误；从材料中“食邑四千户，隶属豫章郡”，可以看出侯国是归郡管辖的，故D项正确。考点：古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?汉代的政治制度24.在巴黎和会上，威尔逊提出“不论平时和战时，在领海以外，海洋上的航行有绝对自由……”。其真实目的是A．维护公海航行自由

B．打击英国的殖民霸权C．打击英国海上优势

D．维护美国海上霸权参考答案：C25.延安时期,毛泽东相继发表的《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等著作：A.确立了毛泽东思想在全党的指导地位B.创造性地提出了人民民主专政的理论C.提出了正确处理人民内部矛盾的问题D.系统地论述了中国革命的性质等问题参考答案：D《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等重要著作对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统论述,故D项符合题意。26.宋代路、州、县的官员都由中央官兼任，属于差遣性质，所谓“以京、朝官权知，三年一替”。这一做法A.缓和了中央与地方对立B.提高了地方行政效率C.加强了中央对地方控制D.扩大了地方行政权力参考答案：C根据材料“以京、朝官权知，三年一替”可知地方官权力小、任期短，有利于加强中央对地方的控制，排除AD、C项正确；材料主旨强调加强中央集权，与提高地方行政效率无关，排除B。点睛：解决本题的关键是理解材料的关键信息“差遣性质”“三年一替”，运用所学知识可知是削弱地方权力，加强中央集权。27.小平在南方谈话中指出：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路。”这一时期“好路”的“路标”是（

）A．加入亚太经合组织

B．建立多种形式的经济责任制C．建立社会主义市场经济体制

D．建立多层次的对外开放格局参考答案：C28.活字印刷术的发明大大促进了书籍的发展，下列左侧是繁体“书”字，其活字应该是

参考答案：D29.一战期间作为主要战线的西线战场发生了多次重大的战役。结合地图标数，理解正确的是A.①一战中第一次大规模的战役B.②英国首次使用了自己的新武器坦克C.③一战中具有决定意义的战役D.④兴登堡防线突破后同盟国彻底瓦解参考答案：C【详解】图示中的③为凡尔登战役，是一战中具有决定意义的战役，故答案为C项。①为索姆河战役，英国首次使用了自己的新武器坦克；②为马恩河战役，是一战中的第一次大规模战役；兴登堡防线突破后同盟国集团开始瓦解。其他三项说法错误，排除A、B、D项。30.20世纪30年代毛泽东指出，“农村斗争的发展，小区域红色政权的建立，红军的创造和扩大，尤其是帮助城市斗争、促进革命潮流高涨的主要条件。所以，抛弃城市斗争，是错误的；但是畏惧农民势力的发展，以为将超过工人的努力而不利于革命，如果党员中有这种意见，我们以为也是错误的。”由此可以推断当时中共党内（）A．达成建立革命统一战线的共识B．普遍赞同走农村包围城市的道路C．对革命道路的选择存在着分歧D．全力纠正博古等人的右倾错误参考答案：C依据材料内容可知，当时党内存在畏惧农村斗争的发展和抛弃城市斗争两种错误观点，分歧很大，C项正确；材料表明争论很明显，走农村包围城市的道路没有得到普遍赞同，B项错误；1935年遵义会议全力纠正博古等人的“左”倾错误。二、非选择题（共40分）31.阅读材料，完成下列要求。材料一漕运是中国古代政府征收来的粮食中的一部分，通过水路，水路不通之地辅以陆运，将它运往京师或其他指定地点所形成的一整套组织和管理制度。汉武帝时，由于京师每年需从关东运输大量粮食等物资以满足贵族、官吏和军队的需求，漕运逐渐发展成为常制。魏晋南北朝时，军阀割据，京师所需粮食基本上从本地区取给，漕运处于低落时期。唐宋以来，随着京杭大运河的开通，漕运粮额扩大，唐朝政府曾组织数千漕船，年运百余万石江淮漕粮北上。元代形成的海运与河运相结合的格局，是元代漕运的一大特色。明清时期，漕粮除征收正米和耗米外，还有名目繁多的附加税，粮户的负担加重。漕粮征收的本是粮食，但明清时期也有以现银折纳的情况，称之为“改折”。嘉庆四年，政府规定，交银交粮听民自便。乾隆中期以后，伴随吏治腐化，漕政逐渐败坏，漕运走向衰落。——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料二由于沟通南北的大运河因河政废弛年久失修而到处淤滞，清政府于道光二十七年在部分地区实行海运，并取得了成绩。但由于南方粮食生产的相对衰落，以及漕粮“改折”收银在南方地区的广泛推行，清政府于光绪二十七年颁布了停漕令。沿袭千年的漕运，到此终结。漕运既停，因征运漕粮而设置的各衙门、卫所等机构逐渐停革，其中的积弊亦不复存在。——摘编自江太新、苏金玉《漕运史话》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代漕运的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析晚清政府废止漕运的原因。

参考答案：（1）水运为主，陆运为辅；以首都为中心；以中央集权为基础；漕运方向由“东－西”向到“东南－西北”向，再到“南－北”向；从河运到河海兼运；从运粮到粮银兼运。（2）河道淤塞及海运的不便；太平天国运动对南方农业生产的破坏；南方农业商品化程度提高，广泛种植经济作物；漕粮改折收银更为便捷；商品经济的发展及交通工具的进步，京师商品粮供应充足；为了节省开支，增加收入；为了澄清吏治，缓和社会矛盾。【详解】（1）对漕运的特点主要以对材料的概括为主，并结合所学知识主要从漕运的作用，运输的内容以及运输的方向等方面分析。从材料“通过水路，水路不通之地辅以陆运，将它运往京师或其他指定地点所形成的一整套组织和管理制度”可得出水运为主，陆运为辅；以首都为中心；从材料“汉武帝时，由于京师每年需从关东运输大量粮食等物资……”。“唐宋以来，随着京杭大运河的开通，漕运粮额扩大”“元代形成的海运与河运相结合的格局，是元代漕运的一大特色”可以总结出运输的方向为“东－西”向到“东南－西北”向，再到“南－北”向；“元代形成的海运与河运相结合的格局”得出从河运到河海兼运等。（2）本题要联系所学内容为主，联系当时的国内环境以及清政府的政策来分析。从材料“由于沟通南北的大运河因河政废弛年久失修而到处淤滞”可知河道淤塞带来的不便；“但由于南方粮食生产的相对衰落，以及漕粮‘折’银在南方地区的广泛推行”可知南方农业商品化程度提高，广泛种植经济作物；漕粮改折收银更为便捷；还可以联系所学太平天国运动阻断了南北的交通，以及战争对南方经济的破坏等。32.阅读下列材料，回答问题：材料一、“……中国有中国之制度，今满洲造为妖魔条律，使我中国之人无能脱其网罗，无所措其手足……满洲又纵贪官污吏，布满天下，使剥民脂膏，士女皆哭泣道路，……凡有起义兴复中国者，动诬以谋反大逆，夷其九族……予兴义兵，上为上帝报瞒天之仇，下为中国解下首之苦。——杨秀清等《奉天讨胡檄布四方谕》材料二、今之满洲，本塞外东胡。昔在明朝，屡为边患。后乘中国多事，长驱入关，灭我中国，据我政府，迫我汉人为其奴隶，有不从者，杀戮亿万。我汉人为亡国之民者二百六十年于斯。满政府穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权。……今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！——《同盟会宣言》材料三、“国民党之民族主义，有两方面意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。”“一切不平等条约，如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税以及外人在中国境内行使一切政治的权力侵害中国主权者，皆当取消，重订双方平等、互尊主权之条约。”——《国民党“一大”宣言》(1)材料一、二中反清理由有何共同之处？据此分析两者反清思想的局限性。(4分)(2)与材料一相比，材料二中的反清思想有何进步之处？结合所学知识分析其产生的社会条件。(6分)(3)材料三中的“中国”与材料一、二中的“中国”在含义上有何区别？由此可以看出材料三中的思想认识发生了怎样的质的飞跃？(6分)参考答案：（1）满清对汉人实行民族压迫（2