(完整版)健康服务与管理专业本科人才培养方案课件

精品文档精品文档健康服务与管理专业本科人才培养方案一、培养目标毕业生适应岗位：1、在各类健康服务机构，如健康管理公司、休闲饮食中心、护理中心、心理咨询机构健康状况监测、健康教育培训等工作。2.在各类健康产品生产和销售企业，包括医药\器械生产及经营、化妆品和保健品生产经营企业等，从事健康产品营销、产品咨询、客户服务与销售管理等工作；3、在医疗卫生服务及行政管理机构，如基层卫生服务中心、医疗预防机构、社区卫生康状况调查、健康标本采样和卫生事务管理；二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构为了实现培养目标，使学生能胜任相关岗位的的工作，学生应该具备一定的知识结构、能力结构和素质结构。知识结构识；生保健与健康促进等方面的专业基本理论知识；掌握卫生事业管理、卫生法规、客户关系管理的专业相关理论知识；了解国内外养生保健与健康促进理论前沿、发展趋势及实践的现状；能力结构作流程和标准进行系统思考，能够运用所学知识分析和解决在工作中遇到的实际问题；对方理解，能举止得当、情感表达具有感染力，具有较强的团队合作精神，包括掌握传统中医养生保健和健康服务技能素质结构策，弘扬社会主义价值观。具有吃苦耐劳、求真务实的工作态度。服务理念，热情积极、细致周到，有较强的责任感。具有身体素质，包括健康的体魄和良好的生活习惯。掌握科学的体育健康与锻炼的合格要求；抗压能力，愿意扎根基层；（水平考试初级证书，包括：健康管理师、营养师、心理咨询师、保健按摩师、中医康复保健师、芳香保健师等专业能力实现矩阵专业能力和能力要素确定思路确定专业能力和能力要素；最后，根据专业能力和能力要素，确定人才培养方案。专业能力和能力要素1所示。表1：专业能力实现矩阵专业能力 能力要素 课程模块 主要实现途径（课程）思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要人文素质健康服务管理

礼仪，具有较强的书面表达功底。掌握健康行业企业运营与管理的基础理论和

政治思想素质基础企业管理知识模块营销和推广知识模块

马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策管理学、组织行为学、企业经营模拟演练、经管综合仿真实训市场营销、演讲与沟通、演讲与沟通实训、公共管健康服务管理知识模块

理健康服务与运营管理、客户关系管理、卫生事业管理、商务礼仪健康信息管理健康评估与检测

信息收集和整理能力；掌握信息管理基础知识；识；

模块模块医学知识模块健康评估与检测模块健康保健知识模块

卫生统计学、市场调查与预测计算机应用基础、健康管理学、健康信息管理基础医学概论、临床医学概论、预防医学健康评估、健康检测技术、健康营养学、运动与健康、体重健康管理方法和步骤；掌握各种健康养生的技术和知识中医养生性的提出一系列养生建议和措施长期坚持。掌握健康心理咨询的相关方法和技能

健康促进计划制定模块基础中医学知识模块中医养生保健模块健康心理咨询

长期护理保健、饮食保健技术、运动保健技术、美容技术实训中医临床学、中医养生学中医保健技术、推拿与理疗、中医食疗学、经络血脉养生、足疗健康心理学、心理咨询、健康咨询

能力，具备较强的组织协调能力

心理咨询实训三、学科、专业类学科门类：管理学，专业门类：公共管理类，专业代码：120410T四、学制和学习年限基本学制4年，实行3～7年弹性学制。五、毕业与学位授予（环节取得180六、主干学科和核心课程主干学科：管理学、医学核心课程：健康管理概论、基础医学概论、临床医学概论、健康信息管理、健康服务运营管理、健康评估、中医养生学、健康心理学等。内容简介：本课程重点介绍与医学密切相关的生命科学基础理论如细胞、遗传、物质代使学生掌握基础医学知识，拓宽学习视野，建立学习内容简介：本课程重点介绍与医学密切相关的生命科学基础理论如细胞、遗传、物质代使学生掌握基础医学知识，拓宽学习视野，建立学习身学习打下基础。探索学习的模式，为自主学习和终3：临床医学概论4：健康信息管理理方法有机地融合起来，准确全面的采集、处理和管理客户的健康信息。专业核心课程5：健康服务与运营管理专业核心课程6：健康评估判断病情变化情况，做出健康诊断。专业核心课程7：中医养生学专业核心课程8：健康心理学健康心理学是研究在维护和促进人类健康问题上的心理因素作用规律的科学七、集中实践教学环节表2：集中性实践教学环节统计表实践环节名称学分数学期周数备注入学教育0.510.5军事训练212认知实习111课程实习242项目实训82-68专业综合实习与毕业实习127-824毕业论文10814合计35.551.5八、企业实习实践计划实习实践目标：综合应用所学的健康评估、健康咨询、健康维护、健康指导等方面（设计）；了解健康服务与管理行业发展现状及实习企业文化合作企业：新时代健康产业（集团）英明德管理养老学院。实习实践标准通过在企业的实习实践，使学生具备以下的知识、能力和素质：行业的运作流程等。具备从事本专业的职业素质，爱岗敬业，富有责任新，具有较强的抗压能力和团周企业实习实践具体安排表3:企业学习安排表项目时间计划安排学习内容培养目标由教师带队学生实地企业管理者和工作人了解健康管理行业发专业认知1周（第员进行现场交流，聆听行业从业者的专业讲参观健康管理相关企业，，了解企业文化、组织机构、康管理专业的相关岗实习2学期）座，了解当前行业对岗位的相关要求。或者借助校内综合实训平台，进行企业经营模拟演练。业务流程，了解行业发展历程和现状。发展规划。课程实习

2（学期）

学生在校内集中开展熟悉相关模块的专业

了解实习企业的健康产品 企业导师的指导下或服务的特点和具体内 与到公司某一流程的容；熟悉和掌握健康检测、具体工作任务中能专业综合实习与毕业实习

技能。学生进入学校安排的24周（第企业集中实习，由学78）指导。结合实习岗位工作内

健康评估、产品营销、中医保健技术岗位训练。综合专业相关知识，结合

将所学的专业知识，用于完成各项工作任务悉。了解实习单位的企业悉实习任务的工作流础的职业价值观。根据所完成毕业论文（设计对学生专业能毕业论文 14周（第容在企业和学校指

自己的专业方向和实践项

力进行全面的训练和（设计） 8学期

老师的指导下完成毕

（设计业论文（设计）。九、课程结构及实践学分

并完成论文撰写。

对学生专业能力进行评定。总学时/总学分总学时/总学分占总学时百分占总学分课程类别学时学分备注2072/129.5比百分比通识教育必修课74435.91%46.535.91%学科专业基础必修课51224.71%3224.71%专业必修课28813.90%1813.90%通识选修课1607.72%107.72%学科专业基础选修课482.32%32.32%专业选修课32015.44%2015.44%必修课合计154474.52%96.574.52%选修课合计52825.48%3325.48%课程类别学分课程类别学分小计占总学分百分比通识教育必修课32学科专业基础必修课26.5学科专业基础选修课2专业选修课12实践教学68.541.52%专业综合实习与毕业实习12专业必修课14理论教学通识教育选修课1096.558.48%入学教育0.5军事训练2实验6.5课内实践26.5项目实训8认知实习1课程实习2毕业论文（设计）10理论教学与实践教学合计165100%创新创业与素质拓展15合计180十、学期教学活动安排表

表6：学期教学活动安排表学年学期 教学环节安排（单位：周） 合计课 军堂 事教 训学 13 2一课

入学 教 育0.5 2课

考试 191堂 程教 实学 16 2项目实训课程实项目实训课程实践机动1考试1201项目课程机考实实动试20训1习111项目课程机考实实动试20训2习111教学16二课堂教学16课堂教学16三课 项堂 目教 实学 16 4

机考动试 201 1机考动试 201 1习专习与业207 毕综 2020业合实实四习专 毕 毕习与业习8 毕综4业合实实

计业 业文）论 离 20文14（ 校设 2十一、本专业教学执行计划表课程课程编号课程名称学分教学时数考核开课备注通识教育平台（课程课程编号课程名称学分教学时数考核开课备注学期思想道德修养与法律基础3学期思想道德修养与法律基础3483216考试1中国近现代史纲要232248考试2马克思主义基本原理3483216考试3毛泽东思想和中国特色社6966432考试4会主义理论体系概论形势与政策23232考查1-4通

总计讲授实验实践方式识体育 7.5 120 120 考查 1-4必军事理论必军事理论23232考查1修大学英语13208208考试1-4通识

在线自主学习为主体育俱乐部制分级教学教 课 计算机应用基育

3 48

24 24

考试 1

在线自主课 大学生心理健康教育 2程 大学生职业规划与就业指

32 16

16 考查

2学习为主在线自主平 导 2 32 32

考查 2学习为主台 创业基础

1 16 16

考查 3小计46.5小计46.574451224208在线自主学习为主，详见综合素质课101601602-8当学期公布的通识教育选修小计10160160课清单合计56.590467224208课程类别课程编号课程名称学分数教学时数考核开课备注经济数学6课程类别课程编号课程名称学分数教学时数考核开课备注经济数学6（1）管理学2健康管理3概论学科经济学3专业市场营销2基础学学必修基础医学科4专业基础课程平台总计讲授实验实践方式学期分级教9696考试1，2学3232考查1483216考查14848考试232248考查2644816考试2课概论临床医学概论4644816考试3卫生统计3483216考试4学预防医学4644816考试4小计325124247216公文写作3483216考查3学科演讲与沟3483216考查3专业基础通组织行为3483216考试4学分选修学课客户关系3483216考查4管理小计3483216合计355604567232专业课程平台（1820）课程类别

学课程编号 课程名称

教学时数考核 开课数计践健康信息管理232248数计践健康信息管理232248考试3健康服务运营232248考查3管理中医临床学464568考试5健康评估3483216考试5中医养生学464568考试6健康心理学3483216考试6小业必修课卫生法规2卫生法规2321616考查卫生事业管理2321616考查健康保障学23232考查心理咨询23232考查市场调查与预测2321616考查商务礼仪2321616考查健康营养学2321616考查运动与健康2321616考查健康检测技术2321616考查长期护理保健23232考查体重健康管理23232考查运动保健技术2321616考查中医保健技术2321616考查推拿与理疗2321616考查中医食疗学23232考查中医健身功法23232考查经络血脉养生2321616考查足疗2321616考查小计20320192128合计38608416818445选修105学分专 5业5课程 5专 健康管平 5业 理师方台选 5 向必修 6 选，中课 医养生6 任选65 中医养生方向必选，6 健康管6 理师方6 向任选课程类别课程编号课程名称学分数周数开课学期备注其他环节课程类别课程编号课程名称学分数周数开课学期备注其他环节实习实训实践教学课程平台项目实训入学教育0.50.51军事训练221认知实习111课程实习224专业综合实习12248与毕业实习毕业论文（设10148计）演讲沟通实训113美容技术实训114心理咨询实训115健康检