2018年秋人教部编版八年级上册历史作业课件：第19课　七七事变与全民族

人教版第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战一、七七事变1．爆发：____年7月7日晚，日军借口一名士兵失踪，要求进入_____搜查，日方的无理要求，遭到中国驻军拒绝，日军悍然炮轰我军防地，中国驻军奋起抵抗。2．影响：七七事变标志着中国_____抗战的开始。3．英烈：______________将军壮烈殉国。4．结果：7月底，北平、天津相继失陷。1937宛平城全民族赵登禹、佟麟阁二、第二次国共合作5．国共声明：日本发动全面侵华战争后，国共两党分别发表声明，抗议日本侵略，表明抗战立场，并加快了建立抗日民族统一战线的步伐。6．军队改编：中国工农红军主力改编为国民革命军_________，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥。南方游击队改编为国民革命军新编_______，叶挺任军长。7．合作实现(1)1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的______________。(2)蒋介石发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的____地位。第八路军第四军国共合作宣言合法8．意义：以国共为主体的________________正式建立，国共团结御侮、____________的局面开始形成。三、淞沪会战9．爆发：1937年8月，日本在____挑起事端。13日，中国军队奋起反击。10．抵抗(1)

率全营守卫宝山，与日军苦战3天，全营官兵壮烈牺牲。(2)

率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地，与日军展开血战。(3)8月14日，中国空军首次参战，初战告捷。抗日民族统一战线全民族抗战上海姚子青谢晋元11．结果：1937年11月，_____失陷，淞沪会战结束。淞沪会战持续3个多月，毙伤日军4万多人。12．意义：打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。四、南京大屠杀13．背景：1937年12月13日，日军攻陷_____。国民政府迁往_____，把重庆作为战时的陪都。14．暴行：屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达____人以上。上海南京重庆30万1．1937年，埃德加·斯诺在(北平)参加日军召开的一次记者招待会时大声质问：“为什么要在中国领土上进行军事演习？为什么借口士兵失踪动用大炮？为什么侵略者不撤兵回营，反叫中国军队撤出宛平？”埃德加·斯诺的质问，针对的是(

)A．九一八事变B．华北事变C．七七事变D．八一三事变

C2．早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。意大利人马可·波罗在他的游记里称赞“它是世界上最好、独一无二的桥”。81年前的7月在这里发生的重大历史事件标志着(

)A．中国全民族抗战的开始B．局部性的抗日战争开始C．中国新民主主义革命开始D．抗日战争进入大反攻阶段A3．下列历史材料反映的军队称号，出现在国共第二次合作时期的有(

)A．①②B．①③C．③④D．②④B4．金冲及《二十世纪中国史纲》：日本军国主义者发动对华侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。“民族凝聚力”在政治上主要表现为(

)A．北伐战争胜利进军B．中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争C．建立抗日民族统一战线D．建立革命统一战线C5．卢沟桥事变后不久，日本侵略者故伎重演，在侵略华北的同时，把战火烧到华东地区，中国军队坚决予以反击，爆发了(

)A．淞沪会战B．太原会战C．徐州会战D．武汉会战6．淞沪会战中，八百壮士在四行仓库孤军抗击侵略者的斗争成为民族抗战的一面旗帜，毛泽东为此题词“八百壮士民族革命典型”。领导八百壮士抗战的民族英雄是(

)A．谢晋元B．姚子青C．赵登禹D．佟麟阁

AA7．1937年11月20日，南京国民政府发表宣言：“淞沪一隅，抗战亘于三月，各地将士，闻义赴难，朝命夕至，其在前线，以血肉之躯，筑成壕堑，有死无退。”淞沪会战的积极作用在于(

)A．保卫重要城市上海和南京B．促进了抗日民族统一战线初步形成C．出现空前团结的抗日局面D．粉碎了日本3个月灭亡中国的迷梦D8．(2018·江苏南京)1937年12月15日的《芝加哥每日新闻报》刊出了《日军杀人盈万》的新闻报道。这一报道揭露的暴行是(

)A．割占香港岛B．火烧圆明园C．旅顺大屠杀D．南京大屠杀9．十二届全国人大常委会第七次会议决定，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。在南京大屠杀中，被杀害的中国人达(

)A．10万人以上B．20万人以上C．30万人以上D．60万人以上DC10．颂扬淞沪会战的歌曲《歌八百壮士》：“中国不会亡，中国不会亡，你看那民族英雄谢团长；中国不会亡，中国不会亡，你看那八百壮士孤军奋斗守战场……”歌词所反映的事件，以下说法正确的是(

)①发生在抗日战争的防御阶段②标志着全民族抗战的开始③是中日民族矛盾激化的产物④反映了正面战场的抗战情况A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④B11．7月7日，一个承载着中华民族屈辱与悲愤的日子！卢沟桥的枪炮声不仅震动了宛平古城，震颤了卢沟石桥，也震醒了整个中华民族。请你阅读下列材料，并结合所学完成以下探究问题。【全面侵华开始】材料一命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。——国民革命军第二十九军司令部命令(1)材料一中这个命令与哪一事件有关？这一事件有什么影响？卢沟桥事变或七七事变。标志着中国全民族的抗日战争从此开始。(2)从材料一中我们可以看出中国军人什么样的精神？表现出中国军人不屈不挠、视死如归，与敌人血战到底的英雄气概；体现了中国军人把自己的生死荣辱同祖国的命运连在一起的爱国主义精神。

【不屈抗争决心】材料二此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。须知若干华军器械，犹未充分，但一般所认为不能保持一日之地，彼等竟守至十周之久。此种奇迹，自属难能可贵。上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。——伦敦《泰晤士报》(1937年11月28日)(3)材料二反映的是中国抗战初期的哪一会战？这对抗战初期的局势产生了什么影响？淞沪会战。打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。【显现狰狞面目】材料三(4)结合图片和所学知识指出日军残杀我国同胞的手段有哪些？这体现出日本军国主义的什么本性？手段：用集体枪杀、活埋、焚烧、刀劈、水溺等惨无人道的手段，制造血腥大屠杀。本性：日本军国主义者残暴、野蛮的侵略本性。【历史不容忘却】材料四

“疑今者，察之古；不知来者，视之往。”近代以后的100多年时间里，中国人民无数次经历了战争磨难，更加懂得和平的珍贵。弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。——2014年12月13日，习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话(5)材料四中设立南京大屠杀公祭日有什么意义？悼念死难者、铭记历史，让人们从苦难的痛感中，倍加珍视和平，不断推进中日两国人民的友好关系。(6)结合